党史学习计划4篇

更新时间:2023-06-10 12:40:19 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

使全体党员充分认识和正确认识党的历史,伟大业绩,宝贵经验,光荣传统和优良作风。 以下是为大家整理的关于党史学习计划的文章4篇 ,欢迎品鉴!

党史学习计划篇1

  根据市委《中共XX市委关于在全市开展党史教育的实施意见》《中共XX党组关于开展党史教育工作方案》及有关部署,制定以下党史读书班学习计划。

  一、总体把握

  坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性,激发担当使命的责任感、紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,切实把党史学习教育的成效转化为改革发展的动力。

  二、学习内容

  习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发〔20_〕6号)、中国共产党关于若干历史问题的决议、关于建国以来党的若干历史问题的决议、新民主主义革命时期党的历史、社会主义革命和建设时期的党的历史、改革开放时期党的历史、奋进新时代时期党的历史、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、中国共产党人的革命精神。

  (一)党史教育读书班学习

  市XX班子和党员领导干部参加全市党史教育读书班。

  学习时间:3月22日至26日。

  (二)党组理论学习中心组学习研讨

  1、第一次集中学习研讨。

  内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》等2个方面交流学习体会。

  会前自学内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。

  参加人员:党组理论学习中心组成员。

  形式:自学、集体学习、交流研讨。

  时间:4月上旬。

  2、第二次集中学习研讨。

  会员专属资料,内容略

  3、第三次集中学习研讨。

  内容:集中学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,围绕勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩等2个方面开展研讨交流。

  会前自学内容:《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》中章节中国特色社会主义进入新时代,新在哪里?”、“世界正经历百年未有之大变局,变在何处?”、“如何理解‘中国之治’背后的制度密码?”、“如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命?”、“为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的‘普世价值’?”。

  参加人员:党组理论学习中心组成员。

  形式:自学、集体学习、交流研讨。

  时间:5月中旬。

  4、第四次集中学习研讨。

  会员专属资料,内容略

  5、第五次集中学习研讨

  会员专属资料,内容略

  三、专题教育

  (一)革命传统教育。

  会员专属资料,内容略

  (二)警示教育。 

  会员专属资料,内容略

  (三)形势政策教育。 

  会员专属资料,内容略

  (四)先进典型教育

  会员专属资料,内容略

  四、有关要求

  (一)切实提高思想认识。领导班子成员要带头把党史教育作为当前首要任务,按照市直第XX巡回指导组要求和市XX党史教育工作安排,认真制定并落实个人自学计划。

  (二)拓展学习形式。领导班子成员要带头运用好“学习强国”“灯塔—党建在线”等信息平台,随时随地开展学习。鼓励党员领导干部写读书笔记、心得体会等,但不作硬性要求。

  (三)力求学深悟透。党员领导干部要静下心、坐下来、沉下去,原原本本、原汁原味学习规定篇目,逐篇逐段、逐字逐句研读重要论述,在多思多想、深学细悟、系统全面、融会贯通上下功夫,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,自觉对表对标,及时校准偏差。

党史学习计划篇2

  1、3月中旬,召开党史学习教育动员大会

  2、每月,党委(组)理论学习中心组集中学习研讨

  3、全年,每天每位党员干部要保证至少一个小时的自学,并做好学习心得笔记。

  4、3月份开始,每月举办1场专题辅导报告会,邀请专家学者和领导干部作专题辅导报告。

  5、3、4月份,订购《论中国共产党历史》......《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考资料,供党员干部学习。

  6、每月,各党支部采取“三会一课”和主题党日等形式,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。每月组织开展1次以上党支部专题学习,7月1日前,党委书记、副书记、各党支部书记至少讲1次党课。

  7、全年,统筹安排党员干部参加党史学习教育培训班,组织全体党员干部参加学习。

  8、5月份,开展1次党史学习征文比赛,每名党员撰写党史学习心得,并进行评选,编印《党史学习心得汇编》,交流学习。

  9、6月份,举办一次“学习党史知识竞赛”活动,以部门为单位组队参赛。

  10、7月份,组织全体党员赴当地红色教育基地参观学习,进行现场教学。接受红色基因教育。

  11、4月份9月份,分别举办主题为“中国共产党100年光辉历程”“中国共产党100年宝贵经验和伟大贡献”“中国共产党与中华民族伟大复兴”等学习交流会。

  12、全年,青年理论学习小组开展青年党史学习,开展“传承红色基因,不负韶华”系列活动,每人结合畅谈学习心得体会。

  13、全年,根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班(含党支部书记培训)。

  14、全年,通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以处级及以上领导干部为重点,确保党员全覆盖。

  15、全年,各部门督促所属人员按要求开展“学习强国”等学习,各支部做好检查督学工作

  16、7月,现场收看庆祝中国共产党成立100周年纪念大会实况;领导班子成员带头学习、全体党员干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并做好重要讲话精神宣讲。

  17、全年,结合党史学习教育,把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容,围绕中心工作,切实在服务群众上下功夫,坚持问题导向意识,学党史,强信仰,深调研,办实事,破难题,开新局,推动高质量发展。

  18、9月份,开展廉政文化教育。结合纪律教育学习月活动,组织1次廉政文化参观或讲座。

  19、11月份前,开展志愿服务活动。联合所在的社区和志愿服务队,组织开展党员志愿服务集体活动,督促全体党员到所在社区参加志愿服务。

  20、12月份,各基层党支部召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,进行党性分析,交流党史学习体会;领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加党支部组织生活会,一起学习讨论、交流心得、接受思想洗礼。

  备注:1.责任部门、配合部门,主要有宣传部门、党委办公室、各党支部等。

  2.每周五下发下一周具体学习安排。

党史学习计划篇3

  为了不断提高党员干部队伍的理论素质,增强领导现代化建设和驾奴全局工作的能力。根据社区《关于开展创建学习型党组织活动实施意见》精神,结合自身实际,制定个人学习计划。

  一、树立正确的学习指导思想

  坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会、四中全会和五中全会的精神,认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习,终身学习的学习理念,始终保持浓厚的学习兴趣及良好的学习习惯,不断提高自身的理论素质。

  二、确立学习内容

  学习内容是多样化、多层次的,主要有以下几方面内容:

  1、政治理论

  在不断深入学习我党的指导思想及相关的政策、制度的同时,积极学习胡锦涛提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观思想,知道作为一名党员应以什么为荣,以什么为辱,懂得荣辱后才能指导和鞭策自己的行为。其次要认真学习《理论热点面对面20__》学习读本所提出的四个专题内容及市委组织部下发的《党史知识》等内容。

  2、经济知识学习

  随着市场经济的迅速发展,和我国对外贸易的日益加强,与之相关的经济知识不断更新,作为一名新时代的党员应加强这方面知识学习,主要学习新的经济条例、新的管理模式及方法等等。除了认真学习以上内容外。还要加强法律法规、科技知识和文化知识的学习。

  三、采用多种学习形式

  1、积极参加党支部组织的学习活动和辅导报告会,在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。

  2、每天坚持自学。如因工作时间冲突的原因无法参加集体学习活动,则应做到认真自学。

  3、通过参加一些培训进修学习、交流知识竞赛活动和文体活动等开拓自己的视野,很好地提高自身的各方面素质。

党史学习计划篇4

  为推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,确保取得实实在在的成效,按照党史学习教育工作会议部署要求,对党史学习教育工作作出如下安排:

  一、学习目标

  开展党史学习教育,一是要通过学习党的百年历史,真正做到“明理、增信、崇德、力行”,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是要通过学习党的百年历史,科学认识、正确把握历史发展的规律,进一步深化对党的性质宗旨的认识,提高应对各种风险与考验的能力与水平。三是通过学习党的百年历史,自觉承担起时代赋予我们的使命,传承弘扬好党的优良传统,激发担当使命的责任感、紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,切实把党史学习教育的成效转化为学院改革发展的动力。

  二、学习内容

  1.重要讲话精神

  习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。

  2.指定学习资料

  习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。

  3.重要参考资料

  《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》。

  4.重要扩充资料

  《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》《习近平总书记教育重要论述讲义》,习近平总书记关于教育的重要论述,“四史”系列读本(教育部编写),以及近现代医学史。

  三、具体安排

  四、学习要求

  一要原汁原味,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行合一,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性。二要站稳立场,坚持和运用马克思主义的实践观、群众观、阶级观、发展观、矛盾观分析和研究问题,才能学深悟透党的历史。三要全面学习,从头到尾认真地学习,才有可能悟道明理。四要辩证分析,学习中避免以小博大、以偏概全、用小考证颠覆大历史、以局部之真颠覆历史之真。

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