党史学习计划九篇

更新时间:2023-06-08 17:00:06 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

只有吸取党的百年历史的精华,才能在历史进程中承担时代和使命。 以下是为大家整理的关于党史学习计划的文章9篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 党史学习计划

  为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展“党史学习”活动。

  活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代xx发展新奇迹。

  《方案》要求,要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。xx是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映xx在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用,充分运用好xx丰富的红色资源,大力弘扬xx开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

  《方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放30周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过90分钟;按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过30分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。

  建立党课展示和宣讲常态长效机制。

  要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。

  优秀党课推荐上报。

  要开展优秀党课集中展示活动。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。

  要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式,运用好xx基层党建网、“先锋xx”小程序、xx干部在线学习城等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。

  各级党委(党组)要高度重视“党史学习”活动,把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到“党史学习”工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。

第2篇: 党史学习计划

  一、总体要求

  20_年是中国共产党成立100周年,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全校各级党组织,广大党员、干部要认真学习习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深刻认识“三个必然要求”的重大意义,突出“六个进一步”的重点,落实“四个方面”的工作要求,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以强烈的责任感和使命感投身学习教育,以昂扬姿态奋斗“十四五”、奋进新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  开展党史学习教育,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察宁夏重要讲话精神,深入学习贯彻自治区党委十二届八次、九次、十次、十一次、十二次全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习中新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德,学史力行,引导广大党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚持立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才的使命和初初心,持续坚持“三全育人”“双一流建设”和“部区合建”等重点工作,为建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区,继续建设经济繁荣民族团结环境优美人民富裕的美丽新宁夏提供智力支持和人才保障。

  二、实现目标

  (一)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,增强全校广大党员、干部和师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

  (二)坚持学史增信。通过学习教育,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易,深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色主义中国特色社会主义为什么“好”,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信仰,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,铸牢中华民族共同体意识。

  (三)坚持学史崇德。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,赓蓄精神血脉,增强党的意识、党员意识,大力弘扬“不到长城非好汉”的革命精神,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之情,永葆党的先进性和纯洁性。

  (四)坚持学史力行。通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践行知行合一,引导广大党员、干部和师生准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局,在建设西部一流大学的新征程中壮筋骨、长才干、立新功。

  三、学习计划

  (一)深入学习领会习近平总书记党史教育动员大会重要讲话精神,深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求,把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程。

  学习时间:3月中、下旬

  学习内容:习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、《宁夏大学关于开展党史学习教育的实施方案》

  学习形式:中心理论组学习及专题研讨

  (二)深入研读习近平中《论中国共产党历史》,坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇学习,深刻领会,及时跟进习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。

  学习时间:4月上旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》。

  学习形式:个人自学与专题研讨

  (三)专题学习新民主主义革命时期历史。深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战,完成民族独立和人民解放的历史任务,建立中华人民共和国,实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

  学习时间:4月下旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》

  学习形式:专题研讨及主题党课

  (四)专题学习社会主义革命和建设时期历史。深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。

  学习时间:5月中、下旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《中国共产党的100年》

  学习形式:个人自学及主题党课

  (五)专题学习改革开放新时期历史,深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命,成功开创、坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。

  学习时间:6月上旬

  学习内容:《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》

  学习形式:个人自学与专题研讨

  (六)专题学习党的十八大以来的历史。深刻领会中国特色社会主义进入新时代,我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

  学习时间:6月下旬

  学习内容:《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》

  学习形式:专题研讨与主题党课

  (七)收看庆祝中国共产党成立100周年大会

  学习时间:拟定7月1日

  学习内容:庆祝中国共产党成立100周年大会

  学习形式:收看视频及党员座谈会

  (八)重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过组织收看庆祝大会直播专题学习交流研讨宣讲阐述,全面宣讲,掀起学习贯彻高潮,要以七一讲话精神为指导。深化党史学习,以100周年系列庆祝活动为载体,深化党史学习,以典型人物事迹为引领,深化党史学习教育,引导广大党员干部进一步深化对新品总书记重要讲话精神的理解和认识,深化对我们党光辉历史的学习,掌握以各个历史时期的杰出。

  学习时间:7月中旬

  学习内容:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

  学习形式:个人自学及专题研讨

  (九)“学党史、强党性、提能力”专题培训班

  学习时间:拟定9月中旬

  学习内容:“学习强国”学习平台党史学习视频材料

  学习形式:视频学习及专题研讨

  (十)以七一讲话精神为指导,深化党史学习,以100周年系列庆祝活动为载体,深化党史学习;以典型人物事迹为引领,深化党史学习。教育引导广大党员、干部进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握,以各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋为榜样,更好地发挥党员先锋模范作用。

  学习时间:拟定10月中旬

  学习内容:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

  学习形式:主题党课及专题研讨

  (十一)深化党史学习教育,同学习党的十九届六中全会精神结合起来,引导党员、干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。

  学习时间:拟定11月中、下旬

  学习内容:党的十九届六中全会精神

  学习形式:中心理论组学习及集中研讨

  (十二)深化党史学习教育,同学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神结合起来,以总结为新起点,使党史学习教育融入日常、抓在经常,形成长效机制,发挥长效作用。

  学习时间:拟定12月中旬

  学习内容:习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神

  学习形式:中心理论组学习及集中研讨

  (十三)召开专题民主生活会、组织生活会

  学习时间:拟定12月下旬

  学习内容:围绕党的意识、党员意识、党性意识;“四个意识”“四个自信”“两个维护”坚定不坚定

  学习形式:中心理论组学习及集中研讨。

第3篇: 党史学习计划

  一、入科教育

  1、进行重要医疗法规的宣传教育,包括《执业医师法》、《医疗事故处理条例》及相关细则、《病历书写规范》等。务求使进修医师能彻底理解相关法规,做到依法行医,加强自我保护。

  2、宣讲上海市和瑞金医院普外科诊疗常规,培养进修医师严格按照常规办事的概念。

  3、公示医院有关规章制度,包括进修医师管理制度和作息制度等。

  二、考勤管理

  1、门诊、SICU规定每个进修医师均需轮转,以加强对一般性疾病诊断,及重症疾病处理的基本概念。

  2、其他病区轮转原则上尊重进修医师个人意愿,相对集中于特别感兴趣,或本次进修的主修专科。某一专科报名人数过多时,由外科统一调配。

  3、进修医师依照本院住院医师参加床位管理和值班,但不享有处方权,所开医嘱需经上级医师同意。

  4、由各病区住院总负责考勤,原则上不允许中途回原单位或家乡。特殊情况确有需要者,需向医务处、外科和病区递交书面申请,并附有关证明文件之原件备案,经同意后方可准假,并应在规定时间内返回。

  三、业务学习

  1、每周三或周四下午,举办由高年资医师主讲的进修医师讲座。内容包括各主要疾病的诊疗方案和最新进展。

  2、每周六上午9时起,由各病区高年资主任医师带领教学查房。

  3、每周六上午10时起,由科内组织新知介绍,死亡及疑难病例讨论。

  4、各病区结合病种,自行安排小讲课。

  四、手术示教

  1、完成病房工作的前提下,尽量创造条件让进修医生参加手术。

  2、经典手术提供录象观摩。

  3、有条件时开展远程手术示教。

  4、急诊手术由住院总以上医师负责带教。

  五、继续教育

  1、鼓励进修医师参加或旁听医院举办的各种继续教育学习班。

  2、向进修医师发送外科诊疗常规和各学习班的教材。

  3、提供函授继续教育的机会。

  六、考核考评

  1、进修结束时,由医务处和科室组织理论考试。

  2、由科主任、医疗干事和住院总组成考评小组,对进修医师的平时工作表现和业务能力作出评分。

第4篇: 党史学习计划

  一、重要意义

  开展党史教育是提高全党思想政治素质的重要途径,是保证我党永葆青春活力、永远立于不败之地的重要举措。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育活动,使全体党员特别是党员领导干部深入了解我党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的历史经验与教训中汲取智慧,从党的优良传统和作风中汲取营养,对于增强每一个党员宗旨意识和党性观念,坚定理想信念,激发爱党、爱国热情,弘扬党的光荣传统和优良作风,提高党性修养具有现实意义。

  二、活动时间

  20_年4月—10月

  三、活动内容、步骤及形式

  第一阶段思想动员

  活动时间:四月初

  活动内容:召开全体党员大会,进行思想动员,提高全体党员思想认识,明确活动方向。要把学习党史知识,包括观看党史内容的电影、电视、录像和读书活动纳入每个党员的学习计划之中。

  第二阶段深入学习

  活动时间:四月底

  活动内容:1、学习国家领导人关于中共党史、中国近代史、中国革命史的重要论述。

  2、学习《中国共产党历史》第一、二卷,《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史基本著作。

  3、学习《中国共产党贵州历史》第一卷、《中国共产党贵州简史》等地方党史基本著作。

  通过学习,使每个党员在思想上做到对党有新认识、新了解和新感情。

  第三阶段专题讲座

  活动时间:五月份—七月中旬

  活动内容:共六个专题分别由支部涉及到的六个部门各派一人担任讲解。

  专题一:中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起(组织部讲解)。

  专题二:毛泽东思想的确立与新民主主义革命的伟大胜利(宣传部讲解)。

  专题三:新中国的成立与社会主义建设道路的探索(纪委讲解)。

  专题四:中国特色社会主义道路的开辟与邓小平理论的形成(人事处讲解)。

  专题五:历史性的跨越与“三个代表”重要思想的提出(吕选周同志讲解)。

  专题六:树立科学发展观与社会主义和谐社会的构建(李培仁同志讲解)。

  第四阶段红色基地参观学习(活动地点待定)。

  活动时间:九月中旬

  活动内容:组织全体党员赴周边红色教育基地参观学习,开展观看图片、听解说员讲解、祭扫烈士陵园、回顾党的历史,重温入党誓词等活动,进行爱国主义和革命传统教育。

  第五阶段总结交流

  活动时间:十月份

  活动内容:及时总结经验,进行交流讨论,并上交党史学习教育心得体会,以此提高党史学习教育的针对性和实效性。

  四、学习活动要求:

  1、统一思想,提高认识。

  要求每一位党员要高度重视党史学习教育活动,充分认识开展党史学习教育活动的重要意义,积极参加党史学习教育活动。

  2、深入学习,务求实效。

  每一位党员要把党史学习教育活动与单位的工作实际及党员个人的思想实际结合起来,要将党史学习教育活动与开展建设学习型党组织、创先争优活动、践行宗旨教育活动、四帮四促活动有机结合起来,有效推动各部门工作的开展,使党史学习教育活动落到实处,取得实效。

  3、严格考勤,认真笔记。

  为了保证支部的党史学习教育活动计划的顺利实施,要求每一位党员要按时参加学习,认真做好学习记录。党员因故不能参加学习,应向支部书记请假,并说明原因,事后应抽时间进行补学、补笔记。

第5篇: 党史学习计划

  一、学习目标

  开展党史学习教育,一是要通过学习党的百年历史,真正做到“明理、增信、崇德、力行”,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是要通过学习党的百年历史,科学认识、正确把握历史发展的规律,进一步深化对党的性质宗旨的认识,提高应对各种风险与考验的能力与水平。三是通过学习党的百年历史,自觉承担起时代赋予我们的使命,传承弘扬好党的优良传统,激发担当使命的责任感、紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,切实把党史学习教育的成效转化为学院改革发展的动力。

  二、学习内容

  1.重要讲话精神

  习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。

  2.指定学习资料

  习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。

  3.重要参考资料

  《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》。

  4.重要扩充资料

  《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》《习近平总书记教育重要论述讲义》,习近平总书记关于教育的重要论述,“四史”系列读本(教育部编写),以及近现代医学史。

第6篇: 党史学习计划

  一、总体要求

  20_年是中国共产党成立100周年,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全校各级党组织,广大党员、干部要认真学习习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深刻认识“三个必然要求”的重大意义,突出“六个进一步”的重点,落实“四个方面”的工作要求,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以强烈的责任感和使命感投身学习教育,以昂扬姿态奋斗“十四五”、奋进新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  开展党史学习教育,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察宁夏重要讲话精神,深入学习贯彻自治区党委十二届八次、九次、十次、十一次、十二次全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习中新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德,学史力行,引导广大党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚持立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才的使命和初初心,持续坚持“三全育人”“双一流建设”和“部区合建”等重点工作,为建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区,继续建设经济繁荣民族团结环境优美人民富裕的美丽新宁夏提供智力支持和人才保障。

  二、实现目标

  (一)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,增强全校广大党员、干部和师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

  (二)坚持学史增信。通过学习教育,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易,深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色主义中国特色社会主义为什么“好”,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信仰,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,铸牢中华民族共同体意识。

  (三)坚持学史崇德。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,赓蓄精神血脉,增强党的意识、党员意识,大力弘扬“不到长城非好汉”的革命精神,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之情,永葆党的先进性和纯洁性。

  (四)坚持学史力行。通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践行知行合一,引导广大党员、干部和师生准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局,在建设西部一流大学的新征程中壮筋骨、长才干、立新功。

  三、学习计划

  (一)深入学习领会习近平总书记党史教育动员大会重要讲话精神,深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求,把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程。

  学习时间:3月中、下旬

  学习内容:习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、《宁夏大学关于开展党史学习教育的实施方案》

  学习形式:中心理论组学习及专题研讨

  (二)深入研读习近平中《论中国共产党历史》,坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇学习,深刻领会,及时跟进习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。

  学习时间:4月上旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》。

  学习形式:个人自学与专题研讨

  (三)专题学习新民主主义革命时期历史。深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战,完成民族独立和人民解放的历史任务,建立中华人民共和国,实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

  学习时间:4月下旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》

  学习形式:专题研讨及主题党课

  (四)专题学习社会主义革命和建设时期历史。深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。

  学习时间:5月中、下旬

  学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《中国共产党的100年》

  学习形式:个人自学及主题党课

  (五)专题学习改革开放新时期历史,深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命,成功开创、坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。

  学习时间:6月上旬

  学习内容:《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》

  学习形式:个人自学与专题研讨

  (六)专题学习党的十八大以来的历史。深刻领会中国特色社会主义进入新时代,我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

  学习时间:6月下旬

  学习内容:《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》

  学习形式:专题研讨与主题党课

  (七)收看庆祝中国共产党成立100周年大会

  学习时间:拟定7月1日

  学习内容:庆祝中国共产党成立100周年大会

  学习形式:收看视频及党员座谈会

  (八)重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过组织收看庆祝大会直播专题学习交流研讨宣讲阐述,全面宣讲,掀起学习贯彻高潮,要以七一讲话精神为指导。深化党史学习,以100周年系列庆祝活动为载体,深化党史学习,以典型人物事迹为引领,深化党史学习教育,引导广大党员干部进一步深化对新品总书记重要讲话精神的理解和认识,深化对我们党光辉历史的学习,掌握以各个历史时期的杰出。

  学习时间:7月中旬

  学习内容:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

  学习形式:个人自学及专题研讨

  (九)“学党史、强党性、提能力”专题培训班

  学习时间:拟定9月中旬

  学习内容:“学习强国”学习平台党史学习视频材料

  学习形式:视频学习及专题研讨

  (十)以七一讲话精神为指导,深化党史学习,以100周年系列庆祝活动为载体,深化党史学习;以典型人物事迹为引领,深化党史学习。教育引导广大党员、干部进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握,以各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋为榜样,更好地发挥党员先锋模范作用。

  学习时间:拟定10月中旬

  学习内容:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

  学习形式:主题党课及专题研讨

  (十一)深化党史学习教育,同学习党的十九届六中全会精神结合起来,引导党员、干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。

  学习时间:拟定11月中、下旬

  学习内容:党的十九届六中全会精神

  学习形式:中心理论组学习及集中研讨

  (十二)深化党史学习教育,同学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神结合起来,以总结为新起点,使党史学习教育融入日常、抓在经常,形成长效机制,发挥长效作用。

  学习时间:拟定12月中旬

  学习内容:习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神

  学习形式:中心理论组学习及集中研讨

  (十三)召开专题民主生活会、组织生活会

  学习时间:拟定12月下旬

  学习内容:围绕党的意识、党员意识、党性意识;“四个意识”“四个自信”“两个维护”坚定不坚定

  学习形式:中心理论组学习及集中研讨

第7篇: 党史学习计划

  为了深入了解党的历史,领悟党的精神,增强党的意识,接受革命传统教育,根据20_年党史学习安排计划,结合党支部工作实际,现就党史学习计划安排如下:

  学习

  主线

  学习内容

  学习方式/时间安排

  贯彻

  始终

  原原本本学习习近平总书记重要讲话和指定学习材料,用好重要参考材料,做到对党史的主要脉络有基本了解,对党史上的重大事件、重要会议、重要人物有基本把握,对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解,为深化学习教育打下坚实基础。

  要求每月至少精读一本学习材料或重要参考材料。(个人自学)

  第一次党史专题学习

  研读习近平《论中国共产党历史》,坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇学习、深刻领会、开展交流。(检查学习笔记、向党支部上交学习心得一篇)

  党小组学习

  (4月不少于4学时)

  第二次党史专题学习

  研读习近平《中国共产党简史》,深刻领会百年来我们党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验。(检查学习笔记、向党支部上交学习心得一篇)

  党小组学习

  (5月不少于4学时)

  第三次党史专题学习

  研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,坚持学党史和悟思想相统一,,进一步在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。(检查学习笔记、向党支部上交学习心得一篇)

  党小组学习

  (6月不少于4学时)

  第四次党史专题学习

  重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。

  党小组学习

  (7月)

  第五次党史专题学习

  组织收看庆祝大会直播,组织线上参观在中国共产党历史展览馆举办的“不忘初心、牢记使命”大型主题展览,观看庆祝中国共产党成立100周年文艺演出,进一步深化对习近平总书记“七一”重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握。(

  党员大会/党小组会

  (7月)

  第六次党史专题学习

  深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深刻领会讲话的时代意义、科学内涵、核心要义、实践要求,树牢正确党史观,更好地知党史、听党话、跟党走,更好地继承传统、立足当前、开创未来。

  党小组会

  (8月不少于4学时)

  第七次党史专题学习

  研读《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,进一步深入学习党的领导人对于中国共产党历史的讲解,加强对我党历史的深入了解。(检查学习笔记、向党支部上交学习心得一篇)

  党小组会

  (9月不少于4学时)

  第八次党史专题学习

  党支部书记讲党课

  党员大会

  (10月)

  第九次党史专题学习

  研读《中国共产党的100年》,进一步学习中国近百年的苦难辉煌的历史,以史为鉴,以史明志。(检查学习笔记、向党支部上交学习心得一篇)

  党小组会

  (11月不少于4学时)

  第十次党史专题学习

  深入学习领会习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。

  党小组会

  (12月不少于4学时)

  学习要求:

  1.各党小组要高度重视党史系列学习,将学习计划进一步细化,按活动内容和时间节点高质量的完成学习计划。

  2.各党小组长要带头学、提前今日角色,能够辅导其它党员较深、增强效果。

  3.各党小组要督促小组党员积极上交学习心得,学习心得将作为评选优秀党员的一项指标,纳入考核。

  4.原则上当月每周三下午作为党史学习时间,但不做固定要求。

第8篇: 党史学习计划

  一、重要意义

  开展党史教育是提高全党思想政治素质的重要途径,是保证我党永葆青春活力、永远立于不败之地的重要举措。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育活动,使全体党员特别是党员领导干部深入了解我党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的历史经验与教训中汲取智慧,从党的优良传统和作风中汲取营养,对于增强每一个党员宗旨意识和党性观念,坚定理想信念,激发爱党、爱国热情,弘扬党的光荣传统和优良作风,提高党性修养具有现实意义。

  二、活动时间

  20xx年4月—10月

  三、活动内容、步骤及形式

  第一阶段思想动员

  活动时间:四月初

  活动内容:召开全体党员大会,进行思想动员,提高全体党员思想认识,明确活动方向。要把学习党史知识,包括观看党史内容的电影、电视、录像和读书活动纳入每个党员的学习计划之中。

  第二阶段深入学习

  活动时间:四月底

  活动内容:1、学习国家领导人关于中共党史、中国近代史、中国革命史的重要论述。

  2、学习《中国共产党历史》第一、二卷,《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史基本著作。

  3、学习《中国共产党贵州历史》第一卷、《中国共产党贵州简史》等地方党史基本著作。

  通过学习,使每个党员在思想上做到对党有新认识、新了解和新感情。

  第三阶段专题讲座

  活动时间:五月份—七月中旬

  活动内容:共六个专题分别由支部涉及到的六个部门各派一人担任讲解。

  专题一:中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起(组织部讲解)。

  专题二:毛泽东思想的确立与新民主主义革命的伟大胜利(宣传部讲解)。

  专题三:新中国的成立与社会主义建设道路的探索(纪委讲解)。

  专题四:中国特色社会主义道路的开辟与邓小平理论的形成(人事处讲解)。

  专题五:历史性的跨越与“三个代表”重要思想的提出(吕选周同志讲解)。

  专题六:树立科学发展观与社会主义和谐社会的构建(李培仁同志讲解)。

  第四阶段红色基地参观学习(活动地点待定)。

  活动时间:九月中旬

  活动内容:组织全体党员赴周边红色教育基地参观学习,开展观看图片、听解说员讲解、祭扫烈士陵园、回顾党的历史,重温入党誓词等活动,进行爱国主义和革命传统教育。

  第五阶段总结交流

  活动时间:十月份

  活动内容:及时总结经验,进行交流讨论,并上交党史学习教育心得体会,以此提高党史学习教育的针对性和实效性。

  四、学习活动要求:

  1、统一思想,提高认识。

  要求每一位党员要高度重视党史学习教育活动,充分认识开展党史学习教育活动的重要意义,积极参加党史学习教育活动。

  2、深入学习,务求实效。

  每一位党员要把党史学习教育活动与单位的工作实际及党员个人的思想实际结合起来,要将党史学习教育活动与开展建设学习型党组织、创先争优活动、践行宗旨教育活动、四帮四促活动有机结合起来,有效推动各部门工作的开展,使党史学习教育活动落到实处,取得实效。

  3、严格考勤,认真笔记。

  为了保证支部的党史学习教育活动计划的顺利实施,要求每一位党员要按时参加学习,认真做好学习记录。党员因故不能参加学习,应向支部书记请假,并说明原因,事后应抽时间进行补学、补笔记。

第9篇: 党史学习计划

  一、总体要求

  (一)重大意义

  20_年1月8日,在主题训练总结大会上指出"要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯穿起来,同学习党史结合起来'。20_年2月20号在党史学习训练动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和珍贵的精神财宝,也是我们学好历史的生动教材。学习"党史'就是要训练引导全体党员、干部弄清晰我们从哪里来、往哪里去,总结历史阅历、把握历史规律,吸取开拓前进的强大士气和力气,更好地走向将来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

  (二)指导思想

  坚持以思想为指导,增加"四个意识'、坚决"四个自信'、做到"两个维护',把开展"党史'学习训练作为一项重要的任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大大事、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的进展史,了解我们党的光荣传统、珍贵阅历和宏大成就,了解中国推动生态环境爱护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现"两个一百年'奋斗目标、实现中华民族宏大复兴的中国梦、奋力制造新时代中国进展新颖迹、推动生态环境治理体系和治理力量现代化的进程中走在前、做表率。

  (三)目标任务

  要通过学习"党史'深刻熟悉红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻熟悉我们党先进的政治属性、崇高的政治抱负、高尚的政治追求、纯净的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

  永葆坚决信念。要把学习"党史'作为坚持和进展中国特色社会主义、把党和国家各项事业连续推向前进的必修课,增加熟悉把握历史规律和历史趋势的力量,知其所来、明其所趋,继往开来、坚决前行,以"挑最重的担子,啃最硬的骨头'的韧劲,全力打造"无边界的、有品质的、英雄的、制造的',协调推动生态环境高水平爱护和区域经济高质量进展。

  永葆奋斗精神。要糊涂看到前进的道路上依旧布满困难险阻、依旧要进行艰苦卓绝的宏大斗争,以史鉴今、以史为师,充分吸取历史才智和阅历,更加坚决地走好新时代长征路,瞄准"三大任务'"一大平台',扭住强化"四大功能',围绕加快建设"五个中心'、持续打响"四大品牌'、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推动生态环境治理体系和治理力量现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

  永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满意人民群众美妙生态环境需要作为实际工作的动身点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中隐藏的无穷才智和力气,在共建共治共享中把"城市,让生活更美妙'演绎得更加精彩,把真正建设成为"树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的家乡、人的乐园',筑牢我们党长期执政最坚实、最牢靠的群众根基。

  永葆担当本色。要根据为进展勾画的雄伟蓝图,传承作为党的诞生地的初心和使命,突出作为改革开放前沿窗口的激情和制造,体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的力量和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施"奉信、、奉献'工程,深化推动"水天一色'工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力制造新时代"美、强'新高峰新颖迹。

  二、主要措施

  (一)明确参与对象

  参加"党史'学习训练的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

  (二)把握学习内容

  主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-20_)》、《新中国70年》等著作;学习关于"党史'的重要论述。

  除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区9家党性训练基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论讨论成果等都可作为学习资源。

  (三)丰富学习形式

  "党史'学习训练的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展"党史'学习训练;各党支部可通过"三会一课'和主题党日组织党员开展"党史'学习训练。坚持集中训练和常常性训练相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓舞充分利用各种信息技术手段、各类才智学习平台,组织引导党员、干部开展"党史'学习训练。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

  组织阵地训练。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员训练基地,全区9家党性训练基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地训练,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思索历史。

  进行演讲竞赛。以"回望来时的路,看清脚下的路,坚决前行的路'为主题,进行一次演讲竞赛,引导党员沟通学习体会、展现学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办"党史'阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员沟通、激发学习热忱、提高学习质量创建平台。

  实施以考促学。为考察党员对"党史'的把握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是学问竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员乐观参与"学习强国'学习平台定期推送的相关答题活动。

  重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

  开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展"党史'学习训练,促进资源共享、理论共学、业务共进、冲突共解。

  深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少支配4次围绕"党史'学习训练内容的主题党日活动。通过主题党日活动,'编辑织政治功能,使"党史'训练贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化训练。

  举办专题党课。开展"党课开讲啦'活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参与的大型"党史'学习训练主题党课外,各级党组织书记需支配至少1堂"党史'学习训练内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

  三、组织保障

  (一)落实主体责任

  根据《中国共产党党员训练管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局"党史'学习训练总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部"党史'学习训练作出详细支配,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要担当起主体责任,亲自谋划和审定学习训练方案、亲自部署和参与学习训练活动、亲自总结和提炼学习训练成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  (二)加强宣扬动员

  要乐观宣扬中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领悟开展"党史'学习训练的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参与"党史'学习训练活动,确保"党史'学习训练学得全面、学得深化、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经受,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要擅长总结提炼,各党支部要准时沟通组织学习活动的阅历和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

  (三)强化统筹协调

  坚持把"党史'学习训练与学习贯彻思想结合起来,与巩固主题训练成果形成长效机制结合起来,与坚决贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推动"党史'学习训练的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参与学习争论、参与双重组织生活等方式,加强基层支部"党史'学习训练工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习训练取得实效。把"党史'学习训练开展状况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

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