小学党支部书记抓基层党建工作述职报告【五篇】

更新时间:2023-06-05 17:24:43 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

党的建设不仅是一个党的工作概念,也是一个党务概念。是指党为保持自身性质而进行的一系列自我完善活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设。 以下是为大家整理的关于小学党支部书记抓基层党建工作述职报告的文章5篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 小学党支部书记抓基层党建工作述职报告

  一、问题整改情况

  上年度党委书记指出我支部的问题共计5个,现已整改完成4个,正在整改1个。一是全面落实党建工作制度,全年召开支委会12次,党员大会24次,开展“主题党日”活动12次,党员志愿服务活动4次。二是深入学习改革文件精神,优化了监督委员会结构,规范了职工身份地的流转。三是严格程序发展党员,20_发展预备党员1名。

  二、履职情况

  (一)认真学习贯彻党的十九大和十九届四中全会精神。

  一是对党的十九大、十九届四中全会精神进行反复宣讲,加深连队党员职工对会议精神的理解,在学懂弄通做实上下功夫。二是稳步推进连队各项改革重点工作。

  (二)充分发挥党支部核心领导作用,履行党建职责

  一是加强党的领导。20_年在党支部领导下圆满完成了连队“两委”补选、企业分流职工安置、非职纳职等重要工作。二是组织支部党员履诺、践诺,以党员先锋指数考评、“三亮三比三评”活动为抓手,督促党员勇于担当作为,履职尽责。

  (三)扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,构建党建工作新风貌。

  一是全文学习《摘编》、《纲要》等内容,党员集中学习7次,真正做到学懂弄通。二是带领党员学习张富清、黄文秀等先进人物事迹,坚定守初心、担使命的信心和决心。三是组织党员职工群众59人次,顺利完成了党建阵地基础建设。

  (四)认真检视整改问题,推动连队发展。

  一是通过开展主题教育、“主题党日”活动,增强支部党员党性修养,激发党员活力,发挥党员在维护社会稳定、深化连队改革、引领职工致富方面的模范带头作用。二是积极为职工跑市场、找订单,鼓励职工成立合作社,提高服务职工的能力和水平。

  三、存在的问题及原因分析

  一是对党建工作安排部署的多,亲力亲为的少。由于统筹协调不够,以事务工作代替党建工作,弱化了党性修养,对党建工作缺少耐心。二是党支部开展活动不规范,开展“主题党日”活动主题不明显,导致活动效果不佳;党课的讲稿准备不充分,导致上党课学习效果不好。三是对“从严治党”缺少深入的思考,存在得过且过的思想,导致对党员队伍的管理宽松软,个别党员经常借故不参加支部活动,召开党员大会时常出现迟到和早退的现象。四是带领职工增收致富能力不强。在指导职工应对市场风险方面缺少专业知识,促进职工多元增收的思路不宽、办法不多。五是没有很好的将党建工作和连队的发展融入一起,导致党建工作与生产工作联系不够紧密,支部活动缺少吸引力和影响力。

  四、下一步工作思路

  一是重点抓好十九届四中全会精神的学习贯彻落实,真抓实干,进一步提高自己的工作能力和水平。二是深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,努力提升班子成员的综合素质,更好的服务职工群众。三是落实党员激励机制,激发党员活力,引导党员在扶贫帮困、职工增收和生态卫士等工作中发挥模范带头作用。四是积极主动为连队发展谋思路、转做法,帮助职工寻求农业订单,鼓励引导职工加快发展合作社,积极落实各项改革措施,引领职工增收致富。

第2篇: 小学党支部书记抓基层党建工作述职报告

  根据安排,我将今年以来抓基层党建工作有关情况,简要述职如下:

  一、主要任务完成情况

  (一)学校党支部基本状况

  xxx小学现有教学班12个,在校职工21人,其中党支部设书记兼校长1人,党员6人。本年度申请入党教师3名,党员占教职工总数的28.6%。

  (二)抓基层党建履职状况

  1.学习贯彻落实党的方针政策。我支部采取集中上党课、党员集中学习、个人自学的方式,认真学习了****系列讲话精神,****关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。同时,认真学习党章、党规及准则和条例等内容,每位党员完成相关学习笔记共8次,学习心得2篇。开展相关知识测试2次。同时,利用微信群,转发十九大精神学习内容,交流思想。

  2.推进党支部规范化建设。认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。集中召开组织生活会,进行批评与自我批评,提出整改措施并落实到具体工作中。

  3.抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动,还充分号召社会力量扶贫,xxx来校捐资助学达11人次,xxx为孩子们送来文具等礼物,社会爱心人士xxx为希望工程五位学子捐资助学,他们的爱心让贫困学子备受温暖。

  4.增加党建工作经费投入,强化基础保障。xx年,我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志和购置书籍,又投入近万余元用于党员活动室及学习室的建设,规范的文化墙,完善的档案资料,丰富的党员学习资料,教育局党办来我校检查给予了高度的评价。以后我们还要继续增加党建工作经费投入,为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

  (三)党支部抓党建工作取得的成效

  1.党员干部队伍建设成绩显著。我校共有党员6名,全体党员处处起模范作用,积极上好党员示范课,身先力行,做出表率;本年度更有3名优秀教师申请入党,向党组织靠拢。

  2.校园建设更加完善,校园环境更加美化。天津友发集团正元管业有限公司为我校捐助了xxx元用于学校建设,几个月下来,学校环境有了前所未有的变化:四间宽敞的专用教室,其中微机室配备了xx台学生机和x台教师机,美丽规范的塑胶操场,四个绿化带(博学园,成习园,益智园和尚德园)......在xxx的捐助下,在全体教师的共同努力下,我们为学生们创造了一个更加优美的校园环境。

  3.党建工作与教育教学相结合,全面提高教学质量。在教育局组织的优质课教学比赛中,我校xxx老师讲授的道德与法治课获区级二等奖。在“说课标说教材”专题教学比赛中,我校xxx老师参加道德与法治说课比赛,获区级一等奖;xxx老师参加科学说课比赛,获区级二等奖;xxx老师参加英语教学设计比赛,获区级二等奖。xxx老师的图书馆应用教学设计获区级二等奖;xxx老师指导的学生绘本获区级二等奖。

  4.十九大进校园,全面提升学生素质。“学习十九大,创造新未来”开学第一课,让师生心中根植梦想,爱我中华,开拓进取,创造新未来。“不忘初心牢记使命”主题队会暨爱心捐助活动,让贫困学子倍受温暖,让欢声笑语与爱心童心洋溢校园。团结一致迎督导,重彩纷呈获好评,戟门小学迎省政府履行教育职责评价活动促进德育工作和社团活动更上新台阶。迎团XX调研参观活动,完善了学校少队工作建设,宣扬了学校良好形象,促进少先队积工作发展,获得了领导的一致好评。

  二、存在主要问题及原因

  (一)党建工作落实力度还不够大。

  本学年在学校建设上付出了大量的时间,精力与财力,造成党建工作在文件中提得多,行动上落实得力度不够大,党组织活动开展的形式缺少创新性。

  (二)党员的凝聚力不够强。

  客观原因是学校外来务工子女较多,学生流动性大,给教师带来了管理上的困难,主观原因还是我与师生之间的交流较少,倾向以业务工作为主,以教学为主,对教师对学生的了解较少,尤其是与党员的谈心谈话工作还不够积极。

  三、下一步工作思路和主要措施

  (一)加强学校基层党组织建设,发挥党组织战斗堡垒作用。

  从自身做起,严格要求自己,主动加强政治理论和业务学习;继续把学习作为提高自身素质的第一途径。创新学习形式,通过多种形式,带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步,在进步中提升。凡是行政工作中需要攻坚的任务,要充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力,积极发动和组织党员、入党积极分子,团结广大教职工,一起突破。

  (二)进一步加强联系群众,始终保持务实作风。

  时刻牢记密切联系群众,坚持与全校师生的交流谈心,深入一线,多和教职员工谈心交流,反馈各方面信息,对教职员工的家庭生活、工作状况全面掌握,做到有事及时处理,有难及时帮助。继续坚持一学期一次的家长座谈会,继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评、家长进学校、校长开放日等工作形式,积极听取各方面的意见和建议,确保工作的务实、求实和踏实。

  (三)进一步加强自律意识,自觉接受群众监督。

  “善禁者,先禁其身而后人。”按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求,我将继续坚持自重、自省、自警、自励,做好勤政廉政的表率,加强干部队伍及教师队伍的自律意识,加强党员党性修养,并积极接受群众的监督。

第3篇: 小学党支部书记抓基层党建工作述职报告

  20_年,我校党支部在上级党组织的正确领导下,班子成员的支持配合下,紧紧围绕以“抓好党建网络阵地、宣传党的方针政策、开展党纪党规教育”为指导思想,持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设和党风廉政建设,不断提升学校党建的整体水平。我作为校党支部书记以“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”为准则,开展创建党建品牌为抓手,紧紧围绕学校教育教学工作,认真履行党建工作“第一责任人”职责,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。现将学校的党建工作及履职情况述职如下:

  一、主要工作

  (一)抓基层党建工作责任制方面。落实区委部署,制定“××职业教育中心支部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方案”,以提高政治站位,坚持多措并举,加强党的建设为指引,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,学习报告原文,深刻领会,形式多样地学习、宣传、落实、报道,主要形式有看实况、讲党课、视频播放,心得体会、媒体宣传,氛围营造等。校团委组织学生开展团日活动、研讨会、宣传,宣讲活动。强化基层党建工作责任意识,明确支部履行主体责任,支部书记履行第一责任人职责、班子其他成员履行“一岗双责”层层传导压力,落实分工负责制度。积极落实支部书记“第一责任人”制度,按照“一岗双责”要求,努力做到班子建设“五个好”。

  (二)履行党风廉政建设责任制方面。认真学习习近平总书记最新讲话精神,提高政治站位,强化四个意识,教育系总支党员、干部要旗帜鲜明讲政治,坚定维护党中央的权威性。认真学习高校思想政治工作会议精神,强化理想信念教育,强化宗旨意识,引导广大党员坚定信念,增强信心,培养信任。贯彻组织决定,领导基层活动,团结动员群众,推动各项工作开展。教育党员干部要忠诚、干净、担当;教师要教书育人,为人师表;学生要勤学好进,文明守纪。强化党风、教风、学风建设。严格纪律,严格规矩,严肃问责。领导班子成员明确正面、负面清单;管理人员、教师、实验人员年初签订责任书。

  (三)落实意识形态工作责任制方面。推进“不忘初心、牢记使命”形成长效,加强“三基建设”。按照区委要求,我中心重视党支部建设,教务处由教学副校长邹莉荣担任,符合“双带头人”的标准;学生处由分团委书记、辅导员担任,保证组织的稳定性。支部认真完成组织生活会,坚持“三会一课”制度,记录完整。组织专题民主生活会,班子成员之间开展了严肃认真的批评与自我批评,进一步强化了班子团结力和聚合力,专题民主生活会的群众满意率达100%。班子成员中三人获得20_年度考评优秀。班子成员、师生党员政治理论学习教育做到计划性上强、制度性上严,针对性上好,学习方式上活。开展主题党日活动,重温了入党誓词,进行征文比赛,完成系列答题。

  (四)贯彻落实党建工作会议精神。以党建为中心,加强政治理论学习,压实主体责任。以“两提一创”为契机,三次“企业行”,一次“下乡行”,完善“三会一课”制度。明晰主体责任,夯实基层党建,加强廉政建设。加强高校思想政治教育,利用自媒体平台推送学习内容。“道德讲堂”,党员亮身份、“开学第一课”等。以教学为中心,提教研能力,坐实应用转型。20_年的校级中青年教师教学基本功竞赛X人获奖,制图大赛X余人参加;20_届毕业生X人,年终就业率X%。以育人为根本,积极开展第二课堂活动,拓展综合素质。组织开展春季运动会,“践行青春使命,共筑中国梦想”学生合唱比赛;开展学《宪法》知识竞赛。

  二、存在的主要问题及原因

  政治理论学习不够,学习体会流于形式,存在应付现象;党建工作缺乏创新精神,工作方法简单;部分成员党性不高,模范带头作用不好;对存在问题整改不到位。群团工作管理不严,组织活动不到位。

  三、下步工作思路和主要措施

  (一)强化理论武装。进一步加强并改掉因为工作较忙而影响每次学习的时间长度,理解深度,认识高度。班子成员进一步强化师生思想政治教育,创新形式,丰富内容,使大家乐于接受,喜闻乐见。

  (二)努力创新实践。今后要做到以教风促学风,促进课堂改革,实现教学手段创新做好调研基础工作。比如,用正能量事例感染教师,特别是青年教师,使大家树立教师职业的使命感,强化教师职业的事业心;教学方面树立实验教学中植入“微实验”的理念。

  (三)提高党性修养。今后班子成员要在实际工作中要进行总结分析,进一步提高班子成员的教研水平,不断提高领导管理水平,提升自己的职称水平,起到引领示范作用。

  (四)积极解决问题。今后要进一步完善各项管理、考核制度,激励积极参与教改、实训等环节的教师,用制度促转型,提高管理效率。领会上级、学校改革的方向,制定相对科学的前瞻性强的制度。

  (五)加强群团管理。今后要进一步加强群团工作,发挥工会作用。通过各种活动做好精神文明建设,凝聚教职工的向心力。加强校际间交流提高。突破干部交流为主的局限,多派教研室主任、一线教师、实验员等赴企业挂职实训、去兄弟院校对比交流、观摩教学实验等,及时获得新的理念与方法。

  总之,一年来,在上级党组织的正确领导下,我校党支部的思想、作风建设得到了进一步加强,在产教融合,校企合作中也有了长足的进步,教学上更是做到了深入学生,融入学生,了解学生,突出了学生工作机械专业的特色与亮点。虽然提高很多,但是距离上级党组织的要求还有差距,我支部将继续带领全体教职工开拓进取,积极探索,办好让各级领导放心,让人民群众满意的教育。

第4篇: 小学党支部书记抓基层党建工作述职报告

  本人作为__村党总支书记,在镇党委的正确领导下,团结带领公司全体干部群众,以“三个代表”和十x届x中全会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,牢牢把握“抓班子、带队伍、保稳定、促发展”的总体思路,以创先争优活动为契机,以转变干部作风为动力,以促进经济发展为目标,迎难而上,认真贯彻落实党委的经济工作总体思想,认清我们所面临的形势,明确工作任务,从实际出发,发挥优势,有效地促进了龙山村的发展。现将一年来抓基层党建工作情况汇报如下:

  一、领导班子建设

  1、建立和落实机关党建工作责任制。

  党总支将党建工作目标层层下达,建立了目标考核机制,党政一把手亲自抓,相关负责人具体抓,逐项抓落实,不定期地对支部组织开展活动情况进行检查,切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结,并做好了党建研究和信息报送工作,全年按时报送党建信息稿件,调研文章篇,全面完成党报党刊和其它学习资料的征订任务。

  2、以完善的规章制度促进组织建设。

  坚持“三会一课”制度,进一步完善了党务公开制,增强党组织工作透明度。建立和完善了党内民主选举和党员“三先”制度、党员评议党组织干部制度等,切实保障了党员的选举权、知情权、参与权、监督权。制订和完善了本村各项管理制度,并有效实施管理,签订了党风廉政建设责任书,在项目管理、财务管理及收支两条线等方面都严格按照国家有关规定及程序办理,做到纵向到底,横向到边。

  3、深化“创先争优”活动,增强党建工作生机和活力。

  支部把开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动作为基层组织建设的重要载体。在具体工作中做到了“六个结合”,使我村全体党员干部增强党建工作生机和活力:

  一是把“创先争优”活动与学习《廉政准则》结合起来,使“创先争优”活动能落到实处。

  二是把“创先争优”活动与“深化作风建设提高执行力活动”结合起来,我村通过整顿制定工作督查机制,使“创先争优”活动与日常各项工作紧密结合,取得了实实在在的效果。

  三是把“创争”活动与党员干部教育结合起来。建立健全的党组织考核评价和激励机制,加强党员学习管理,通过邀请老师上课、利用宣传栏等工作空间和渠道,搭建党员学习交流的有效平台。

  四是“创先争优”活动与维护社会稳定建设和谐社会结合起来。

  五是把“创先争优”活动与我村实际结合起来。我村坚持党员示范岗,党员带头作用,以点带面,以党小组为中心,带动群众积极开展“创先争优”活动。六是把“创先争优”活动与开发工作结合起来。

  4、做好发展党员和党费收缴工作。

  二、党员队伍建设

  我们在党员教育管理中,抓住党员经常性教育这个重点,把中央四个长效机制文件精神落实到实处。每季度组织党员,入党积极分子学习一次,有党课教案。

  党员管理工作建立了台账,认真做好特殊类型党员管理教育工作,联系记录真实,认真上报流动党员统计表,党员信息统计表,贫困党员调查表,按上级要求,完成了贫困党员创业基金,党费收缴按党员总数足额上缴。

  三、基层组织建设

  组织广大党员、积极分子参加十x届c中全会精神学习活动与深入学习实践科学发展观活动,成立了领导小组,制定了各阶段的活动方案。党员要走访党员群众,及时了解群众思想动态,切实帮助周围群众解决实际困难;模范践行社会主义核心价值体系,倡导文明新风,通过自身的榜样作用,推动形成良好社会风气;积极主动排查化解矛盾纠纷,自觉发挥维护稳定第一道防线作用;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民的利益。

  四、党风廉政建设

  1、组织领导到位。

  党总支建立了以石炳成同志为组长的党风廉政建设领导小组,认真组织学习《中国共产党纪律处分条例》,落实中央的“八项规定”,充分认识反腐倡廉,加强党风廉政建设的重要性。廉政建设做到有组织、有活动、有成效。

  2、分工落实到位。

  党总支各成员在抓好分管工作的基础上,对党风廉政建设都能认真负起责任,按照一岗双责的要求大胆管理、弘扬正气。

  3、部署落实到位。

  上半年来,我支部始终把党风廉政建设与本村的各项工作结合起来,做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

  一是党总支逢会必谈廉政建设,要求村全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观。

  二是杜绝职务犯罪,重点在党风廉政建设监督机制和反腐倡廉教育机制上抓出成效。

  4、宣传教育到位。

  我们注重思想政治教育,要求党员干部自重、自省、自警、自励,慎独情微,廉洁奉公,将理论学习作为改善工作作风,树立良好形象的基础工作来抓,自觉加强党性锻炼,努力改造世界观。

  5、制度保障到位。

  6、加强重点岗位监督。

  一方面强化班子内部权力运行程序的监督和制约,班子成员互相尊重,紧密配合,遇事能自觉按照民主集中制原则多商量、多反馈。一些重大决策、安排和大额资金使用,都经过集体讨论做出决定,并积极征询上级领导意见,形成团结、务实、民主、真诚的氛围。

  另一方面加强对掌管人、财、物等重要岗位权力运行的监督。班子成员布置工作能多吹风、多提醒,经常开展廉政谈话。

  五、存在的主要问题和下步打算。

  我始终坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的方针,党建工作取得了一定的成绩,但是与上级的要求与人民的期望还有很大的差距。主要表现:

  一是在抓党建工作方法上缺乏创新;

  二是以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大;

  三是部分党员干部为民服务的意识有待征求。

  在下步工作中,我将围绕以下方面开展工作:

  一是以“创先争优”活动和基层组织建设年为契机,积极推进基层组织建设,突出抓好以党建促经济发展;

  二是不断创新党建工作思路,增强党建工作活力,提升抓党建工作水平和能力。

  三是强化党员干部为民服务意识,积极开展“周走一户、月帮一事、年扶一家”帮扶活动,步树立党员干部“亲民、爱民、为民”的良好形象,增强基层党组织的凝聚力。

第5篇: 小学党支部书记抓基层党建工作述职报告

  按照市、县委要求,现将本人20_年履行第一责任人职责,抓基层党建工作情况报告如下。我校党支部共有在职党员13人,今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全,设书记1人,专职副书记1人,委员5人。

  一、履职情况

  一是、抓党员学习,提升党员政治素养。

  学习是提升个人素养的基本途径。根据学校工作的特点,我们采取集中学习和自学相结合的形式,组织全体党员及教师学习了《十九届全会精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、召开学习宣传贯彻党的十九大精神大会,支部始终把“两学一做”常态化制度化工作开展做为重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告、观看教育警示片、学习十九大代表风采、十九大“学报告、学党章”党员考学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。

  二是、抓机制建设,构建科学管理机制。

  为进一步加强制度建设,形成以制度管人的科学管理机制,使学校党建能更好地服务于教育教学工作,我们严格执行《党建工作制度》、《“三会一课”制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》等。通过制度的建设与完善,运用“党建云平台”、“学习强国”进一步提升了支部的管理效率和水平。

  三是、抓作风建设,确保各项工作落实。

  一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识考学,同时,要求党员撰写心得体会和个人剖析材料,在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层,了解学校各项工作开展况。进教室、进办公室教师沟通交流,查找工作中存在的问题,帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变明显,各项工作稳步开展。

  四是、抓师德建设,打造德才兼备队伍。

  党的十八大确定的教育方针,明确了把立德树人作为教育的根本任务,教师只有“立德”,才能树人。针对部分教师教育学生缺乏爱心、耐心、细心,以及存在体罚和变相体罚学生等师德失范问题,我校党支部重点加强了职业道德建设工作:一是宣传教育。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“六不准”》引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自正活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展,引导广大党员教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照己,查找自己的不足和缺点。三是通过系列活动,强化师德修养。组织全体教师参加了“讲政治、强党性、严纪律、守规则”动员大会;签订《师德师风个人承诺书》、《党员公开承诺书》。四是通过检查督促落实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等,督促教师将师德六条及相关规定落实到具体的工作中。通过以上措施,着力规范教师行为,教育和规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学,提升队伍整体素养。

  五是、抓中心工作,推动教学质量稳步提升,为基层教育发展作贡献。

  学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人,本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《教学工作计划》要求,抓好教师“备课、上课、作业的布置批阅”等教学常规工作。二是持续开展高效课堂构建活动。针对目前教师课堂“填鸭式”教学传统低效的情况,我们在积极开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心,在工作中多压担子,有外出培训机会优先选派青年教师。通过以上举措,促使青年教师健康成长,深入开展为基层教育发展作贡献教育实践活动,全心全意为人民服务,切实改进工作作风,做人民满意的教育。

  六是、抓廉洁建设,严格纪律做表率。

  今年以来,我认真学习了《中国共产党党员领导干部亷政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了我的党风廉政建设意识。并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、需要维修项目的安排和资金使用,都提交会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。

  二、存在的主要问题及原因

  一是、落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。

  二是、个人在“三严三实”即“严以修身,严以用权,严以分律已,谋事要实,创业要实,做人要实”方面还存在一定的差距。

  原因分析:一是、在平时抓班子、带队伍方面存在着“碍情面”、“一团和气”等现象。二是、对班子成员要不严,对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。因此,违背师德的现象时有发生。对学校德育工作,往往以开展一些活动而代替,缺乏长效机制和持之以恒的有效措施。

  三是、在落实中共八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。 

  三、下一步工作思路和主要措施

  一是、通过学习贯彻中央八项规定及开展“讲政治、强党性、严纪律、守规则”活动。校班子成员及党员教师在遵守党的纪律、转变工作作风方面有了很大提高。但作为我校主要负责人,在抓作风建设和党风廉政建设方面要继续加大力度,以党的十九大会议精神来指导以后的党建工作,使我支部党建工作越做越好,我校的教育事业再上一个新台阶。

  二是、进一步加强学习,努力提高思想政治理论水平。特别要组织支部成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习承担授课任务,立好标杆。

  三是、深入师生和人民群众,注重调研。深入师生和人民群众,去多讲党的路线、方针、政策,倾听民声及时收集信息,准确掌握第一手资料,提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期新形势下教育工作的新情况、新特点,着力解决师生家长所关心的热点、难点问题。

  四是、支部成员多交流、多沟通,掌握村形势的发展,维持稳定。与乡(镇)党委、党建办干部间多交流沟通,在工作中相互帮助、督促。

  五是、进一步拓宽发展思路,进一步吸收有为的年轻人加入党员队伍中来。探索行之有效加强党员先进性教育方法,确保每一名党员始终保持先进性。    

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