2023年学校支部书记述职述廉报告9篇

更新时间:2023-06-04 19:07:02 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划,每完成一项任务,都要向上级报告,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和未来的工作愿景。 以下是为大家整理的关于20_年学校支部书记述职述廉报告的文章9篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 20_年学校支部书记述职述廉报告

各位领导、各位同志:

  一年来,自己在上级党委的领导和关怀下,在学校全体党员及全体同事的帮助和支持下,深入贯彻党的十九大会议精神,认真履行党支部书记职责,充分发挥党组织在学校的优势,团结和带领广大党员和全体同事,切实转变观念,投身于教育教学工作中,努力为当地教育事业贡献自己的一份力量。现将任职工作情况汇报如下:

  一、履行职责 务实工作

  在上级党委的正确领导下,结合工作职责,在学校党建工作中,坚持党的正确领导,坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策,坚定信念,深化改革,务实创新,追求发展,努力创办人民满意的学校。

  工作中,自己不断加强理论学习和教学业务学习,不断加强党性修养,始终把学校放在第一位,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定信念,不断地完善自我、发展自我、始终保持共产党员先进性,一切从学校利益出发,努力把学校办成人民满意的学校。

  认真开展各项活动,并以之为契机,推动学校教育教学工作的顺利开展。建立健全学校党组织各项工作制度,严格遵守党纪政纪和廉洁自律各项规定,保持艰苦奋斗的作风,增强民主意识,提高党员队伍的综合素质和业务能力,利用开展主题实践活动,让党员真正成为牢记宗旨、心系教育,为教育事业奉献终身。优化党员队伍结构,提高发展党员质量,有计划地培养年轻教师、骨干教师加入到党员队伍里来,培养年轻党员教师成为学校领导后备力量。进一步完善党建工作机制,形成支部抓班子,班子抓党员,党员带教师的良好格局。健全完善了《三会一课制度》、《支部学习制度》、《民主评议党员制度》、《党员领导干部联系点制度》《廉政建设制度》、《民主生活会制度》、《党内监督制度》、《党建工作例会制度》、《入党积极分子培养与考察制度》等,促进党建工作的规范化、制度化和科学化,使全体党员、领导干部工作有章可循,有制度可依。尊重党员主体地位,保障党员民主权利,推进党务公开;严格实行民主集中制,坚持集体领导与个人分工负责相结合。坚决执行教育方针,提出“以学生为本,炼人、练功,树名、创誉”的办学理念,倡导“学校管理人性化、制度化、

  创新化,”要求教师“站起来待家长,蹲下来看学生”, 做到“转差生、助贫困生、善待留守学生”。健全和完善学校管理制度,如《xx小学坐班制度》《xx小学考勤制度》《xx小学业务检查制度》《xx小学考核考评制度》《xx小学学生一日常规》《xx小学教师一日常规》《xx小学岗位责任制度》等规章制度,做到制度规范化、民主化、科学化管理学校,使党支部工作、学校工作都做到有机结合。

  二、提高凝聚力量 战斗力

  高度重视党员教师队伍建设,注重党员教师政治素质和业务素质的提高。在党员教师管理中,对在职党员坚持民主评议制度,加大群众监督力度,强化思想建设和师德师风建设,坚持理想信念,增强信心;坚持解放思想,开拓进取;坚持真抓实干,求真务实;坚持以身作则,廉洁自律;坚持真理原则,弘扬正气;坚持严谨治学,精细实恒;坚持无私奉献,为人师表。

  教育广大党员、教师树立为人师表的良好形象。以加强教师职业道德建设为重点,引导教师自觉加强师德修养,以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。在党员教师的影响下,学校师生讲礼仪、讲文明、树新风的良好风气得到进一步的加强。

  充分利用各种有效载体开展党内活动,将德育总体目标与党组织建设的阶段性中心工作相结合,与创先争优相结合,形式多样,内容丰富,载体新颖,党员队伍的综合素质和业务能力得到提高,构建党员联系一般教师、联系班级,做好服务工作。让党

  员经常受教育,永葆共产党员的先进性,使党员真正成为牢记宗旨、心系教育,为教育事业奉献终身。党员受到了教育,也有力地增强了党支部的凝聚力和战斗力。

  三、求真务实 廉洁自律

  工作中,自己本着为党的教育事业终身努力工作为目标,发扬无私奉献、敬业爱岗的精神,认真履行共产党员的职责。一是自己带头执行各种制度,自觉遵守纪律,接受群众监督;二是自觉做到廉洁自律,不以权谋私,不追名逐利,以一颗平常心对待名利地位,从不以公济私滥用权利,乱花学校一分钱,以一颗平常心对待自己,以高度的责任感对待工作;三是模范带头学习、工作,不断提高自身素质,以自己的人格品质和学校管理艺术追求卓越,影响和推动各项工作的顺利进行;四是依靠上级的正确领导和全体教师的共同努力,完成学习阶段目标,努力提升学校的教育教学质量和管理水平。无论是在任何环境,任何条件下,自己始终明白一个共产党员的责任和义务,都在严格要求自己坚持党的原则,立场坚定,旗帜鲜明,永远保持共产党员的先进性。

  总之,工作中得到领导的关心和支持,也得到同事的支持和帮助,今后,自己还将不断探索、努力学习、认真工作,让自己为党的事业多添一分光彩,多做一点贡献。

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

第二篇: 20_年学校支部书记述职述廉报告

  在市局党组领导下,一年来,以规范管理为主线,以优化服务为重点,以群众满意为宗旨,完成了年度各项任务目标为我市的发展和稳定献了力量。

  一、加强学习,提高修养认真学习党的十九大、十九届三中、四中、五中全等重要精神和习近平总书记系列重要讲话,坚持集体学习与个人学习相结合通过两学一做学习教育制度化常态化的开展,把学习教育落到实处,有效解本人在思想组织、作风、纪律等方面存在的问,坚持以德修身,把严于修身作为自己均身的必修课,看力在加强学习中修、在干事创业中修,在廉洁自律中修,达到了修信念修品德、修能力、修作风修心境的目的倍守职业德,始终保持事业心和责任感,工作坚持原则。绝不拿权力和原则做交易,绝不借工作之便以权谋私,办事公道廉洁奉公遵守社会公德,树立正确的世界观、人生观和价值观以社会主义核心价值体系为指导,自觉抵制拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想观念的侵蚀,带头避纪守法,带头弘扬社会主义新风尚。守家庭美德,老人爱护晚,家庭成员间相互尊重和相处勤俭持家不害侈浪费,作风严谨,家庭和睦。本人时刻车记自己是一名共产党员,注维护党员形象用党章规范自己的言行,坚决拥护党的领导,坚决执行党的各项方计政策,在思想上、行动上政治上坚决与党中央保持一致,不断提高自己的政治素养,增强政治敏锐性维护大,讲政治,讲原则,讲团结,讲协作。讲奉献。

  二、勤政务实,爱岗敬业。坚持认认真真做事,勤展工作。单位工作涉及到者百姓切身利益,关系发展稳定的大,因此在工作中,始终投入饱满的热情,积极主动针对工作中的热点难点问题,深入基层,调查研究,创新作惠路和落执行力,一直以来,始终以保障民生的理念,努力在加强作风建设,提升服务水平方面下功夫,一是抓党建,发挥党员先作用始把工作和作风建设在手上,制定落实党支部三会一课制度,深入开展两学做教育制度化常态化活动,今年以来多次召开支部会议,集中学习理论,对中央最新方针,路线及政策进行了全面传达和贯彻。设立共产党员示范岗,宣场四讲四有党员品质,通过党员先锋模范,带动单位作风的全面改进二是律形成良好工作状态严格客实上下班指纹考制度、离岗告示制度、请销假制度等,不断加强内部管理,切实提高作执行力,促进干部职工增强改策法律和纪律意识单位作风建设。

  三、抓教育,强化群众至上理念紧抓岗位职责教育、思想观念教育和工作方式教育,提高干部职工的职业素界,继续开展窗口单位作风建设,把让用人单位满意,让服务对象满意作为创建优质服务窗口的出发点和落脚点,增强服务意识,端正服务志度,提高服务质量,树立干部队伍新形象,完善的组织决策控。

  四、内控管理,监控能力不断增强,我们从加机构内部管理监入手,强化内控制度建设,立的组策控制制,科学的人事管理制明确的领导授权控制制度规范业务操作规程,建立业务审核制度,明确各业务环节工作范围及责任,实行办事公开,建立档案资料保管制度依法进行财务管理和核算,科学编制基金预决算,建立严密的会计控制系统,建立分工明确的岗位责任制,建立合理的责任分离制度明确岗位责任制,建立权限管理制度,规范使用网络,通过加强机构内控制,规范了管理服务,有效地防范了运行风险。

  五、抓标准化建设,经办质量不断提高。按要求。积极开展标准化服务窗口,准化档管理,重点推进实旅行业标准,制作了填牌公示牌,印制了手提袋、信纸信封、档案袋、笔记本等物品,积极推动业务档案达标升级。

  六、直面不足,继续改进。从整体上看,本人做了一些工作,也取得了一定成效,但我也清醒认识到,在工作、党风改等方面还存在问题和不足:(1)是学习自学性不够强,不能很好她利用学习成效指导实践,破解难题,存在学用脱节现象。(2)是思想不够解放,创新驱动意识不够强,存在因循守旧,未能发挥最大创造力(3)是服务效率有待进一步提高,工作任务较为繁重,客上分了抓执行,抓落实时间和精力,影响了工作推进(工作方式方法未能好地适新形势新任务要求,在破解工作难题上手段和办法不够活、不够新五是在落实党风廉改建设责任制上需进一步强化在洁自律方面,始终保持职务行为的廉性,在干部员工队伍中较好地发挥了表率作用,但对照党的先进性要求,剖析自己的思想,个别方面仍有差距。

第三篇: 20_年学校支部书记述职述廉报告

  尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  一年来,我按照教育局党委的要求,以党的十九大精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

  一、党支部书记履行党建工作职责状况

  一年来,我努力抓好学习党的十九大精神,用心开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部用心开展组织建设工作,定期检查计划落实状况,组织党员、用心分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部用心分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。发展党员,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

  二、党员干部的思想政治建设

  一年来,认真学习党的十九大精神,学习科学发展观的有关理论,开展解放思想大讨论,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织建立活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,规定了一年一万字读书笔记。开展争做礼貌使者,建立礼貌校园等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

  三、党支部领导班子龙头作用发挥好

  我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导群众。

  四、努力加强基层党组织建设

  我校所有党员全部参加了三会一课学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。

  前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师用心向党组织靠拢,他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

  五、努力加强党员干部队伍建设

  我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,用心推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

  六、大力加强党建制度建设

  我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,用心探索推进基层党建工作的有效载体和办法,透过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标职责书,半年自查,一年总结,认真落实党建职责制。

  七、加大党建投入和工作力量配备

  我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、vcd影碟机、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时教育党员,督促党员。

  八、大力加强党员干部作风建设

  我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行廉洁自律,以求真务实的作风推进各项工作,用心营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

  一年来我努力做好党务工作,但由于个人的潜力和水平有限,工作中还存在许多问题,与上级要求和师生期望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改善。我自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,务必加倍努力。

  在此,恳请领导和老师们指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩,改善不足,争取更大进步。

  谢谢大家!

第四篇: 20_年学校支部书记述职述廉报告

各位领导、各位同志:

  据学院教育教学工作实际,合理调整了基层党组织的设置,对2个基层党支部进行了重新设置,进一步规范了基层组织管理,扩大了党的工作的覆盖面。为了确保基层支部组织生活会的质量,下面是街道网整理的关于学校党委书记述职述廉报告全文,阅读!

  在省、市委和省高校工委的正确领导下,我认真履行党委书记职责,同全院教职工一道,深入开展党的群众路线教育实践活动,以勤政廉政为准则,切实履行“一岗双责”,全力推进学院党风廉政建设工作,学院呈现出了和谐稳定的发展局面。

  一、扎实开展党的群众路线教育实践活动,推动学院科学发展

  在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十九大交给全党的一项重大政治任务,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。做为学院党委书记必须抓好学院的教育实践活动,确保取得实效。

  一是加强领导,明确责任。成立了由我和毓山院长任组长的教育实践活动领导小组,研究制定了体现中央和省、市委精神,符合实际的实施方案,明确了学院的工作重点和学院两级领导班子、处级以上党员干部的重点工作对象,明确了各基层党组织负责人为本部门第一责任人的工作职责,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局,确保整个教育实践活动不跑偏、不落空。

  二是紧紧围绕为民务实清廉的主题,创新学习教育形式,采取时间灵活,层次分明的学习方法,提高学习实效。学院开展群教活动以来,先后组织了xx次党委中心组学习、25次专题学习、18次交流研讨活动,撰写心得体会66篇。组织院党政领导班子成员进行了2次封闭式集中学习,每位班子成员按要求会上集中交流2篇学习成果。班子成员充分发挥带头作用,带头学习、带头撰写读书笔记和体会文章。进一步增强了领导班子思想政治建设,提升了领导干部把握新常态,解决实际问题的能力和水平。各基层党支部在按照要求完成规定动作的同时,结合各自实际,开展了富有特色的学习教育活动。如,开展“献出一份爱心,我们与她共同对抗病魔”爱心募捐、“面向未来的赶考”践行群众路线心得体会展、图片展、义务“爱心送考”等活动,增强了广大党员、干部的责任意识和廉洁自律意识,取得了较好的效果。

  三是突出重点抓整改,实践活动取得显著成效。学院领导班子成员带头深入基层、深入师生,倾听群众诉求、征询意见建议、了解掌握一线情况。学院副处级以上领导干部深入基层到一线面对面听取师生的意见建议362人次,发放征求意见函405份,征求意见表163份,综合形成意见建议50条。20xx年学院“三公”经费下降了60%,全院性工作会议数量下降了20%,各类文件印发数量减少了36%,共清理腾退办公用房约790平方米。“四风”问题得到有效遏制。学院成立专项领导小组集中攻关,着力解决师生反映突出的235人工资渠道等师生反映强烈的现实问题。制定了23项整改任务、73项制度完善修订任务,建立了长效机制,明确了牵头领导、牵头单位、目标要求和完成时限。

  四是党建工作得到加强。学院坚持以民主集中制为核心,认真落实党委领导下的校长负责制,充分发挥了党委领导核心和院长在以法治校、学校管理中的重要作用。进一步完善民主生活会、组织生活会制度。为了开好学院领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会,学院广泛征求意见、深入开展交心谈心活动,班子成员平均谈话17人次,累计谈话xx0余人次,共征求意见175条,梳理出“四风”方面的意见建议46条。生活会上,每个班子成员从具体事例入手,切实找准了“四风”方面存在的突出问题和根源,达到了“补了钙、醒了脑、提了神”的良好效果。得到了市委第一督导组的充分肯定,认为是一次质量比较高、富有成效的生活会。进一步增强了领导班子团结,提升了领导班子的凝聚力,展现了党内生活的新气象,也为进一步深化领导班子建设积累了重要经验。根据学院教育教学工作实际,合理调整了基层党组织的设置,对2个基层党支部进行了重新设置,进一步规范了基层组织管理,扩大了党的工作的覆盖面。为了确保了基层支部组织生活会的质量,安排了机关一支部召开现场观摩会,邀请19个党支部书记列席观摩,为其它支部作表率,院领导按照联系点的分工,全程参加了支部的组织生活会,并进行了会后点评。从而使各基层党组织和广大党员干部对党的群众路线是党的生命线和根本工作路线有了新的认识,牢固树立了“办学以教师为主体、教育以学生为主体”的办学理念,切实增强了服务意识。五是学院党委坚持把开展教育实践活动作为提高学院办学水平的重要契机,坚持以活动促发展。党的群众路线教育实践活动开展以来,不仅活动搞得深入扎实、富有成效,而且在教学、科研、学生管理、成教、招生就业、后勤服务等各项工作中都取得了较大的成效,圆满完成各项工作目标。学院连续多年在全市工作目标考核中获得一等奖。

  二、认真履行“一岗双责”,做好廉洁从政的表率

  一是以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神等中央规定的学习内容,学习省、市有关廉政建设的各项规定。在领导班子党风廉政建设和反腐败工作中,坚持民主集中制原则,认真执行重大问题议事规则,在干部选拔任用等重大事项,坚持集体讨论、民主决议、科学决策。充分履行了第一责任人的政治责任,以身作则,率先垂范,严格遵守、带头贯彻落实中央八项、省委九项、市委十项规定精神以及有关领导干部廉洁自律的各项规定,落实干部收入、重大事项报告等制度,正确把握权力关、金钱关、人情关,做到警钟长鸣、防微杜渐。认真对照《廉政准则》52个“不准”自检自查,不存在收送现金、有价证券、会员卡、支付凭证,接受下属宴请等问题,在住房、配偶和子女就业、享受津贴补贴、出国(境)、婚丧嫁娶操办、办公室面积及装修、公车配车使用、公务接待等方面均没有违规现象。二是学院党风廉政建设责任制任务明确,职责清晰,坚持主要领导亲自抓,分管领导具体抓,全院形成上下联动,齐抓共管的工作机制,使党风廉政建设责任制在我院一以贯之地坚持好,落实好。三是切实抓好学院两级领导班子党风廉政建设工作,落实好各项工作任务。继续贯彻落实党风廉政建设责任制,将其纳入学院工作整体规划,与党务、政务工作一起部署、一起检查、一起考核、一起奖惩。认真落实党政一把手第一责任人的政治职责,深入落实各级领导干部“一岗双责”责任制,签订和落实了学院党风廉政建设三级责任状和承诺书。

  三、加强宣传教育,多举措反腐倡廉

  一是认真贯彻执行党的路线方针政策,组织班子成员学习贯彻中央和省、市纪委关于反腐倡廉工作的要求,扎实开展党风廉政宣传教育,实现反腐倡廉教育的制度化和经常化。结合高校xx案件,以正面教育与反面警示教育相结合,积极推进了廉政文化进校园活动。

  二是按照市委党务政务公开工作要求,将党委重要工作部署及落实情况、党风廉政建设情况、“三重一大制度”执行情况、干部制度执行情况、党员发展情况、各类党内先进评选及群众普遍关心的重要事项办理落实情况等面向全院师生员工和社会进行公开。

  三是进一步加强了惩防体系建设。加大了对基建、修缮、招生、采购、财务等重点领域和薄弱环节的监管力度,定期检查,把各项制度落在了实处。由于学校党政班子采取有力措施加强党风廉政建设,一年来学院各级党员干部都能做到四个严格遵守,即严格遵守廉洁自律各项规定,严格遵守各项党纪政纪,严格遵守各项法律法规,严格遵守党风廉政建设责任制各项规定,全院范围内没有一例干部违纪违法案件、严重损害群众利益的恶性案(事)件发生,学院风清气正劲足的干事创业氛围正在逐渐形成。

  我有决心在省、市委和省高校工委的正确领导下,团结和带领领导班子进一步转变工作作风,振奋精神,真抓实干,为全力推进地方特色大学建设,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

第五篇: 20_年学校支部书记述职述廉报告

第六篇: 20_年学校支部书记述职述廉报告

  各位领导、各位同志:

  20_学年已经过去,根据教育局的工作部署,今天我就自己一年来的履职情况向大家作一汇报,请大家审议。

  20xx学年,我担任学校党支部书记一职,主要负责学校党务工作以及工会工作、教师评优评先等工作。同时,担任我校的紧密型共同体学校xx小学的副校长一职。

  20xx年,是我校体制变革后的第二年,脱离集团母体的xx能否继续保持高位发展,继续发挥名校影响力,一直是我们班子要研究的核心问题,也是我们全体教职工共同奋斗的目标。值得欣慰的是,这一年,在老师们的共同努力下,我们交出了一份满意的答卷:去年年底,学校被授予全国德育实验学校、被区教育局考核为优秀级学校;学校党支部被考核为五星级党支部、教育系统示范党支部,学校工会被评为系统先进等等。这是我们全体xx教职工共同奋斗的结果。作为星洲的一员,我为你们——我的同事们,感到骄傲。

  一年来,在全体老师的支持和配合下,支部各项工作得以顺利开展。在工作中,我始终牢记党的宗旨,执行党的决定,做到廉洁自律;在学校管理中,积极参与学校重大问题决策,支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴,有付出,有收获,也还有很多要努力和提高的地方。

  一、强党性优作风

  老师们为学校、为学生辛勤付出,一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记,更加需要加强自我修炼,为大家作出表率。一年来,我能以共产党员的标准严格要求自己,一是重视学习提高,阅读各种专著简报,主动参加各种研讨学习活动,不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用,结合学校实际和支部工作,丰富自己的教育思想,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,二是严格自己的言行细节,努力做到严以律己,宽以待人,踏实做事,关心他人。无论是星洲还是甲来路的工作,我一定都认真完成,对自己负责,对老师负责,对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律,履行好党员干部”一岗双责“的义务,不求名利,不求得失,但求问心无愧,真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师,对工作兢兢业业,年轻老师对工作热情投入,班主任一个个认真负责,任课教师全心全意,你们身上的人格魅力像是一面面镜子,督促我不断地诊断和修正自身的行为,提高自己的工作水平和自身修养。

  二、担责任抓落实

  责任带着压力、也连着动力,工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵发展的重要保证,作为支部负责人,我深知要认清形势,谋求发展,善于结合,统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神,要胸怀大局;对下,要了解学校的情况和民情,做到心中有数,再来细化工作,采取措施,保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合,不让老师重复劳动,也是我在开展工作中一直想努力协调统筹,重点考虑的问题。

  (一)思想先导,提振教师队伍精气神

  思想是行动的先导,学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。

  1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习,党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划,并按计划实施;组织好中层干部理论学习,形成常态;做好教师政治思想工作,扎实开展谈心谈话制度,增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大讨论活动,组织好一年一度的暑期师德专项学习活动,进行教师职业道德行为自查,专题党课等活动,深化教师核心价值观,强化师德师风建设,提振教师”精气神“,把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。

  2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会,支部委员会议,传达和学习上级有关文件和精神,布置党建工作,凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来,通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的十九大精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。自己带头上党课,去年6月,给全体教师和党员上了一堂“弘扬xx教师精神,做‘四有’教师”专题教育党课。

  3.组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历,开展学习形式多样,内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习,激发老师学习的积极性,取得了良好的效果。

  4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实,确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转,三争三创”先锋教育活动,“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况,并在全校公示,接受群众的评议。结合党建工作行事历,组织好每月党员固定活动日活动。

  5.宣传引导,营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李,最美求是人”专栏,党建精品专栏、党建电子杂志《求是先锋》、校报《星苑》等载体,挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师,营造健康向上的舆论导向。

  (二)求真务实,夯实党建基础工作

  立足学校实际,强化党建组织建设、阵地建设和制度建设,切实加党建工作。在落实党建常规的基础上,制定好工作计划、理清拓展思路,全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

  1.换届选举,圆满完成。20xx年x月,支部按期进行了换届选举,程序规范,选举产生了新一届的支部委员。

  2.谈心谈话,凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话,我们发现了教师中的感人小事,对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导,谈心谈话没有固定地点,也没有固定时间,每次谈话看似无意,却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象,拉近了与教师之间的距离,更是弘扬了教师群体的正气。

  3.公开承诺,明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动,党员和中层以上干部人人公开承诺,明确责任和使命,接受群众监督。

  4.师德师风,长抓不懈。结合区第五轮“弘扬西湖教师精神大讨论”活动,进行师德行为自查,继续扎实抓好“文明年级组”评比,做好家长和学生问卷调查,排查师德问题;校园网留言板、校长信箱向家长和社区公开;教师人人进行教师职业道德行为自查;

  5.课题引领,助推发展。结合实际,研究教师中的热点和难点问题,通过课题研究,探索党建工作的新思路、新举措,努力提高组织建设科学化水平。20xx年一项党建课题获得xx区教育研究课题成果评比二等奖;20xx年又有一课题在区规划课题立项。

  6.干部培养,积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。20_学年,提拔了三位中层干部、两位校长助理,鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。

  7.组织发展,有序推进。加强对入党积极分子的动态管理,落实党员联系人工作,定期谈心谈话。严格按“十六”字方针,及时做好预备党员的培养、考察工作,召开了徐倩同志预备党员转正大会。

  8.双争双评,评出实效。。以加强学习,增强党性,落实行动,凸显党员先锋作用为重点,年初制定计划,年末进行总结,做好民主评议,落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来,发挥“双争双评”对党员的教育作用。

  9.精品建设,激发动力。维护好党建精品网站,通过党建精品项目的创建,引领和推动学校健康发展。同时,教师也成为学校发展的受益者。

  10.指导和开展好工会工作。党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会,学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下,努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活,在工作之余放松心情,健康生活。在大家共同努力下,在全体教师的积极参与下,20xx年度,工会再一次被评为区系统先进工会。

  11.指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动,进一步关注青年教师健康成长,增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选,五位获得金奖,一位获铜奖。

  12.做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来,xx网党建信息报道20多篇,其中热点报道已经超出5篇。

  (三)特色活动,深化党员形象工程

  继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。

  1.党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务,在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。

  2.党员结对切实服务学生。措施到位,成效明显。除了平时对学生帮扶外,六一前夕,党支部还组织了“点亮小小心愿,凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿,与结对学生一起趣味竞赛活动,并为结对学生送上了节日礼物,拉近了师生之间的距离。

  3.立足本职岗位,展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍,在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。20xx年度,党员在区级以上开课、论坛讲座45次,达到党员总人数的136%,人人都参与课题研究,14个课题在区级以上立项,其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖,占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美xx教师”二十强。

  4.党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进,互促共享。一年来,共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。

  5.党小组协同责任区。党小组协同责任区工作在责任区与党小组组织架构上实现统整。

  6.党员进社区切实服务群众。20xx学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手,元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心,xx居民享祝福”活动,送出新春对联100余幅,“福”字300余个,受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“20xx年度xx社区在职党员先进集体”荣誉证书。

  三、践承诺守廉洁

  作为一名党员,我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》,严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神,学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中,讲求民主,遇事能广泛听取群众的意见,积极发挥行政会的作用,听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想,共享智慧。作为一名党员干部,我认真履行“一岗双责”,做到“两手抓,两手硬”。

  1.认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训,做好笔记,交流学习体会。通过学习,更加明确了党风廉政建设的重要性。

  2.进行廉政风险自查。根据局党委的要求,和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查,认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。

  3.组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责,对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报,虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。

  4.认真执行领导干部重大事项报告制度,按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项,自觉接受监督。

  5.组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后,认真梳理大家的意见和建议,深刻反思,有则改之无则加勉。

  6.按规定执行党务公开,自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐,行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作,能严格按学校各项制度规范操作。

  7.做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动,定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话,进行交流和沟通,力所能及地帮助大家解决困难,做教师的知心人。

  四、重学习促提高

  除了做好自己的分管工作外,我努力加强自己在学科教学上的学习和钻研。20xx学年,我在xx小学xx校区任教四年级品德课,我能根据地域特点,针对学生的实际情况,认真地备课上课。认真参加区品德主题教研培训和xxx特级教师工作室活动,参加xx省小学骨干校长省级培训,虚心求教,认真学习。在同志们的帮助下,一学年来,也取得了一点小小的成绩。撰写的论文获20xx年小学品德教学论文评比一等奖(第一名),并在xx市品德年会中作为优秀论文推介发言;获市工会第九届调研成果和论文评比一等奖一篇;20xx年xx市中小学和幼儿园教学研究评比三等奖1篇;xx市第四届新课程教改论文评比二等奖1篇;第十届xx区中小学、幼儿园学校教育论文评比二等奖1篇;两个课题成果分获20xx年xx区教育科学研究成果一、二等奖;执教区级公开课1节;区级讲座2个;20xx年xx区教育科学规划课题立项1个。20xx年,我还非常光荣地被中国教育学会中小学德育研究分会聘为常务理事。

  一年来,我所做的工作都离不开全体行政的支持,离不开全体党员、老师的倾力付出,感谢大家在接受任务时对我的支持,在我失误时对我的宽容,在我困难时给予我的帮助。借此机会一并表示衷心的感谢!回顾过去的一年,虽然繁忙,但总觉得碌碌无为,自己在工作中还有许多地方有待于学习和改进。在今后的工作中,我要加强学习,虚心向周围的老师请教,脚踏实地,勤奋工作,在工作中积累经验,不断提高自我修养和工作水平,争取把工作做得更好,和全体老师一起努力,为学校的发展作出不懈的努力!

 

20_年学校支部书记、校长个人述职述廉报告

  各位领导、各位同志:

  过去的一年中,我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工,在自己的职责岗位上,以我所能,为事业、为学校、为教师、为学生尽责任,努力为推进学校的各项工作而贡献出自己一份应有的力量。

  一、履行职责

  1.加强理论学习,提高自身素质

  作为一名学校的党务工作者,我始终把学习作为自己履行职责的重要任务,努力做到重视学习,认真学习,坚持学习,从而不断提高自己的政治理论素养,知识文化层次和政策管理水平。

  一年来,我坚持读书学习,认真学习和领会。在深入开展创先争优活动中,学习了十九大精神及相关领导讲话精神、文件精神,以及新课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。我十分重视和珍惜每一个学习机会,积极参加各项岗位培训、

  业务进修、会议报告、研讨交流、专题调研和综合督导等学习活动,端正学习态度,提高学习实效。担任地区一小深入开展创先争优活动领导小组组长,本年度先后主持召开了组织全体党员教师召开了党性分析评议大会、庆祝“七一”建党节座谈会,组织广大党员教师开展了“重温入党誓词”活动,以充分发挥学校党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。

  2.严于律己,开拓进取

  作为学校的党支部书记,我时刻牢记着自己的入党誓言和肩负的责任。一年来,我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己,努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得教师群众的信任和尊重,并在平凡的工作岗位上坚定地实践着自己的人生价值。我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,实事求是,开拓进取。

  3.以人为本,共同进步

  作为一名党务工作者,我始终坚持“以人为本”、“全心全意依靠教师办学”的指导思想,注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境;工作中,我尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,与人为善,成人之美,;平时不忘深入教职员工,善于倾听教师群众的意见

  和心声,尽自己最大的职能沟通协调,解人所困,助人于难,真心诚意的关爱教师,切实维护全校教职员工的合法权益。

  一年来,在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下,我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,时常走近教育教学第一线,听课评课,研讨交流,组织协调,策划活动,与广大教师一起直面新课改,共尝教育改革的甘苦,为全面推进学校的素质教育而献计献策;并且我还注重加强学校青年教师的教育培养工作,努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。平时注意多与青年教师进行思想沟通和工作交流,努力做青年教师的知心朋友,鼓励青年教师政治坚定,师德过硬,精于教书,勤于育人,立志成为学校可持续发展的生力军。

  深化素质教育,强化内涵建设,全面推进学校的新一轮发展,这是学校党组织在新形势下所面临的重大任务,也是自己本职工作的主要责任。一年来,我勤于思考,勇于实践,抓规范,求实效,努力把学校党建工作落实到实处,切实增强学校党组织驾驭推进学校改革、发展和引领群众前进的能力。

  二、主要工作

  本年度,按照教育局党委的工作要求,以坚持科学发展观和全面落实昌都教育工作会议精神为引领,结合本校工作的实际,学校党支部紧紧围绕《党风廉政建设目标责任书》

  的党建工作指导思想和工作目标,认真抓好党风廉政建设、思想政治工作、师德规范教育、文明单位创建、工青妇群团工作、社区文明共建等党建常规工作,并着力落实和加强四项工作,努力为推进一小的建设与发展而提供有力的思想和组织保障。

  1.加强领导班子建设,提高干部执行能力

  坚持领导班子中心组学习制度,不断增强班子人员的党性观念、法纪观念、群众观念、公信观念、创新观念和实践“科学发展观”的自觉性;认真坚持集体领导和民主集中制的原则,全面落实校长负责制,充分发挥学校党组织的政治核心作用;不断强化党员干部的宗旨意识,牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,着力构建教育、制度、监督三者并重的学校党风廉政建设的工作机制,深化责任制,严格规范学校中层干部的选拔、任用、监督、考核等管理程序;切实改进工作作风,努力提高工作效率;坚持“依法办学”,落实教代会民主管理职能,积极推进学校民主建设和“校务公开”制度建设。

  2.加强维护稳定工作,确保平安昌都创建

  昌都经济社会的发展,离不开各族人民的共同努力。作为一名教师及党务工作者,更应该不遗余力,发扬“老西藏”精神,进一步加强民族团结,维护祖国统一。我们认真贯彻落实区党委、地委行署和地区教育局关于维稳工作的一系列

  精神,并及时传达到教职工和学生中,进一步加强学校的值班工作、检查工作及周边环境的巡防工作,与相关单位相互配合,群防群治,取得了较好的成效。

  3.加强教师队伍建设,促进教师专业发展

  坚持制度化的教师理论学习和业务培训活动,联系实际,创设各种有效的学习形式,切实提高教师学习活动和校本培训的针对性和实效性;认真贯彻落实地区教育局加强师德师风建设的相关精神,修订完善《昌都地区第一小学教师全面量化考核细则》,不断强化学校师德建设的教育监督和评价激励机制;认真组织开展“优秀党员”、“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”推荐评选活动,努力引导教师唱响主旋律,坚决“维护祖国统一、加强民族团结”;切实推进“人才强教”战略,在教师的引进、招聘中,积极配合地区教育局,严格把握政治、道德和业务标准;落实措施,整合资源,大力实施校本培训计划,不断提升教师“教书育人”的能力和水平,促进教师的专业发展;深化学校“凝聚力”建设,充分发挥工会、团支部等群团组织的作用,丰富和活跃教职工健身、娱乐、休闲、联谊等校园文化活动,努力促进教职工身心健康。

  4.加强党员教育管理,发挥先锋模范作用

  在认真总结“学实活动”实践成果和有效经验的基础上,以“落实执行制度”、“健全完善制度”和“创新建立制度”为重点,着力构建学校党组织和党员教育管理的长效机制;着力提升党员的自身素质,切实保障党员的权利义务;激励党员努力做到:思想觉悟领先,建功立业领先,关爱师生领先、服务社会领先;充分发挥党员的先锋模范作用,深化“献爱心活动”,坚持开展“帮贫扶困”活动,全面关心学生的健康成长;有计划地抓好入党积极分子的教育考察和党员组织发展工作,坚持标准,保证质量,努力规范新党员发展程序。本年度转正党员3名,发展预备党员3名。

  三、努力方向

  回顾一年来的工作,我充分地意识到有许多工作自己尚未做好,工作中还存在着不少失误,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距,如学习上缺乏恒心和深度;党建理论研究不够;工作作风不够深入,了解民意,倾听民意,集中民主不够;学校教师的职业道德建设和专业发展,需要进一步形成有效的管理机制;教代会民主管理职能发挥不够充分;关爱师生、服务群众有待更好地加强。

  我决心以更加高度的政治意识、责任意识和创新意识,虚心学习,与时俱进,勤奋工作,为全面落实一小的各项工作任务,为xx教育的又好又快发展贡献自己应有的力量!

 

第七篇: 20_年学校支部书记述职述廉报告

  我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行“精细化管理”,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈体会。

  1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

  本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建“以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。

  在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

  2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围

  为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规管理精细化,这项管理工作由教导主任***负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育管理的普及化。这项工作由大队辅导员***负责,成员由年段长、各班班主任和各班中队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施。如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。三是后勤管理人文化。这项工作主要由后勤管理员***负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理。四是保障管理系统化。这项工作主要由***校长负责,做好学校的安全工作管理,以及办公室人员的工作具体安排。

  二、率先垂范爱岗敬业

  作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

  同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

  三、规范行为健全人格。

  养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

  在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

  为了使养成教育工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以“行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主”为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校25个班级进行综合考核。开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

  一年来,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为遭不幸的海岛老师捐款等,以此来培养学生高尚情操。

  四、深化课改,强化研训

  1、强化常规教学工作。加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

  2、提高教师专业素养,扎实开展校本教研

  (1)、提高教师专业素养

  a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如:外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于15节,教导主任对每位教师听课节数不得少于两节)。每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。

  b、加大骨干教师的培养力度。

  基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,本学期开始,成立教研备课组。由骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助的平台的制度。

  (2)、扎实开展校本教研

  a、继续建立和完善各项制度。

  保证教研活动质量的原则组织教研活动。要求做到校本教研时间:语文(每周二下午)、数学(每周四下午)、艺术技能(每周三上午)。教研组长要认真组织,保证时间、质量。

  b、研读课程标准,明确落实目标。本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准,组织教师重点学习课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,只有这样才能使教师教有法可循,有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。

  (3)、积极开展教师读书活动

  a、精选书籍。鼓励教师要精读四类书籍:一类是教育专著,从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志,了解教改动态,学习新的教育方法;一类是儿童作品,感受学生内心世界,为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍,如课程标准、专业知识等书,以增强教学本领。

  b、建立制度。制定相应的教师读书制度,检查制度,每月由校长、教导主任检查教师的读书笔记与心得体会情况。每次检查要做好相关记录,每月对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。

  c、制定计划。学校结合本校工作实际,制定全校性的教师读书计划。同时,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,制定自己的个人读书计划。

  五、积极创建“和谐校园”

  本学年,我们努力创建“学习型校园”和“平安校园”,不遗余力地做好了以下工作:

  (一)、学习型校园。

  1、完善组织机构,建立健全读书保障制度。

  进一步明确学校图书馆的功能,严格落实各项制度,保障师生课外阅读的资源。每月对师生的读书情况进行调查,大力选树典型,推广先进,确保阅读教育实效。把读书活动列入量化,对在期刊上发表习作的学生和教师给予适当奖励。

  2、深化读书活动,营造良好的读书氛围。

  在上级领导的关心、指导和支持之下,我们重新对图书工作做了定位,进行了全面有效的改革——管理上变“半闲半用”为“开发利用”,管理人员变“照顾”为“选拔”;变“保管”为“管理”。阅读方式上变“封闭式”为“开架式”阅览,变“随意”为“有意”阅览;变“被动”为“主动”阅览;变“定时阅览”为“全天阅览”。

  我校图书馆以“创建书香校园、争当书香少年”为主题,针对学生年龄特点和校藏图书结构及学校教学需要等方面,开展了丰富多彩的读书活动。每个活动都会给参与者一个公开公正的评价(即分数),学期末按每个学生每次参加的各项读书活动的成绩合计总分评选书香少年,并给与奖励。主要活动有:

  (1)小小图书管理员

  为了能使学生更真切地感受图书馆、贴近图书馆,为了培养学生的管理能力,提高其责任意识,也为了减轻老师的管理压力,以班为单位招聘了班级小管理员。在图书馆开展读书活动的时候参与协助工作。这一活动开展以来,明显地增强了图书馆的亲和力,也使图书馆的工作变得紧张有序。小图书管理员的参与也明显带动了学生们的读书热情,每个课间小管理员都会忙得不亦乐乎。

  (2)主题手抄报评比

  为了能更好的引导学生有目地的读好书,我校图书馆每月都有一个阅读主题,阅读的主题是根据学校教育教学需要和馆藏图书的结构来确定的。读书中的收获可以展现在个人读书档案上、馆内的读者留言贴上,特别是四至六年级的同学还要把自己的读书收获、读后感、好书推荐等,以手抄报的形式展现出来并进行评比。

  3、在教师中实施“读书工程”,促进教师专业发展。

  领导班子带头,并要求每一位教师尤其是青年教师每学期至少精读一本教育论著,积极撰写读书心得、教学反思和教育随笔等。

  (二)、平安校园。

  1、加强组织领导,建立健全了保障师生安全的长效机制。成立了校长为第一责任人,后勤人员主抓,其他教师具体抓的安全检查小组。明确职责,落实责任,层层签订安全责任书,定期彻底排查整治校舍、交通、消防、周边环境等安全隐患,组织开展全校性的安全大检查。做到每天有检查,每月有汇报。

  2、不断加强制度建设,完善了各项安全管理制度,制定了各类事故紧急处置预案,力争使管理更加完善。

  3、大力开展安全教育:充分利用安全教育课及墙报、板报、校园小广播十分钟队会等进行安全知识宣传,让每一名师生感受生命安全的重要,让师生体悟如何珍惜生命。定期组织师生开展各项安全教育系列活动,如防震、防火、防拥挤踩踏、急救等各种逃生演练活动。

  4、在防控甲型流感工作上,不放过任何细节。

  成立防控小组,由分管校长负责,分工明确。值班领导和值班教师每天提前15分钟到岗,在校门口进行晨午检。定期对学校各场所进行消毒。节假日更是不放过值班、学生跟踪、汇报工作,尽最大努力做好防控工作。

  六、积极开展各项活动

  为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了“校园文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“航模活动周”等丰富多彩的活动。活动中节目精彩纷呈,广播操比赛、歌咏赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了我校师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到了校园那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育人氛围。

  七、不足之处:

  1、管理还不够精细化。

  2、学校品牌和特色还不够彰显。

  3、校本研修工作的时效性还有待加强。 综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了上级领导的好评。今后的工作中,我校将继续遵循“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

第八篇: 20_年学校支部书记述职述廉报告

  我于20_年5月担任中学党支部书记,根据述职述廉工作要求,现将本人近期以来履行管党治党责任、遵守党的纪律以及廉洁自律情况向县教体局党组报告如下,请各位领导予以监督。

  一、履行管党治党责任,遵守党的纪律和廉洁自律情况

  (一)推进政治建设方面。认真学习党的十九大、十九届五中全会精神,深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。将党规党章、党的方针政策、廉政准则学深学透,确保党章党规党纪落实到位。扎实推进“三会一课”、“两学一做”学习教育常态化制度,使党内生活制度化、经常化、规范化。充分听取和尊重各方意见,不断提高决策的民主化、科学化水平。

  (二)推进思想建设方面。带头贯彻落实习近平同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,多次组织班子成员、全体党员原文学习党章,系统地学习《准则》和《条例》,不断夯实党员干部的理想信念,进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,结合宪法宣传,不断在开展主题教育中锤炼党性、明晰职责、强化担当。

  (三)推进作风建设方面。通过结合党建、学校具体业务工作,通过组织生活会等查摆问题,针对梳理出的问题,制定整改方案,列出时间表,路线图,认真整治落实,提高了广大党员服务联系群众的能力,防止“四风”隐形变异,巩固拓展落实八项规定精神成果。

  (四)遵守党的政治纪律和政治规矩情况。经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定,遵守党的政治纪律和政治规矩,对照“七个有之”,落实“五个必须”要求,不断增强自律意识,提高自身思想修养,没有制造、散播政治谣言、妄议中央及丑化党和国家形象的言论,与党中央和上级党委保持一致,坚决维护党的形象。

  (五)遵守党的组织纪律情况。重大事项在广泛征集民意的基础上坚持集体研究、会议决定。认真落实个人服从党的组织,少数服从多数,下级服从上级等组织原则;遇到重大问题、重要事项,及时向组织请示报告。

  (六)遵守党的廉洁纪律情况。严格按照上级要求,执行廉洁自律准则,贯彻执行中央八项规定精神,厉行节俭反对浪费。

  二、存在的问题

  (一)党风廉政建设方面。存在重业务轻学习的现象,参加学习教育活动缺乏系统的规划,自己能够尽力完成党组织交给的各项任务,但党建的每个领域、每个环节抓得还不够更加具体、深入。坚持真理、修正错误的勇气不足,遇到问题当老好人、怕得罪人的思想时有出现。对干部职工思想、纪律、作风上存在的一些倾向和苗头重视不足。

  (二)本人无受到刑事处罚、纪律处分、组织处理、函询和批评教育等情况。

  (三)学校领导班子成员一年来无发生党员干部违纪违法问题,无被上级通报批评、被领导点名批评和被信访约谈、诫勉谈话等问题。

  三、今后努力方向和改进措施

  (一)狠抓行为规范。政治坚定放在第一位,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决同错误思想、错误言论和错误行为作斗争。牢固树立纪律和规矩意识,自觉遵循、严格践行,努力营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,保证统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止。

  (二)狠抓责任落实。我本人负起主体责任,坚持重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调,狠抓党风廉政建设“不甩手”;班子其他成员要抓好分管范围内的党风廉政建设,狠抓党风廉政建设“不松手”。

  (三)狠抓监督防范。进一步建立健全党风廉政建设和反腐败工作制度,确保形成的制度规范立得住、行得通、用得好。建立公开公平公正的选人用人机制,防止和克服用人上的不正之风;进一步加强执法监督,坚决防止和克服在执法环节出现各类违法违纪行为。严格执行制度,不留“暗门”、不开“天窗”,决不允许上有政策、下有对策。对落实走样、执行打折或违规违纪的行为,严肃处理、严厉惩戒。

  (四)狠抓作风建设。坚持队伍作风建设从严要求、从严教育、从严管理、从严监督,尤其要加大治慵治懒的力度,坚决防止和克服在其位不谋其政、懒政怠政的现象。坚决按照全面从严治党的要求全面从严整治基层法律服务人员队伍,敢于直面问题、纠正错误,指出问题不留情,纠正错误不护短,祛除弊病不手软。特别是对苗头性、倾向性问题要抓早抓小、查早查小、处早处小,树立良好的学校教师队伍形象。

  四、对教体局工作的意见和建议

  1、继续加强老师的继续学习提高,加大教师队伍建设力度。加大教体局对学校廉政建设管理,在学校大力弘扬社会主义核心价值观,培育正能量。

  2、继续加强校园安全保障力度,确保学生在安全愉悦的环境下健康成长,注重校车的安全运营。

  3、继续加强对学前教育和民营学校的管理和指导,加强乡镇中小学教师力量,倡导教育公平。

  4、继续加大力度推进学校基础建设,抓好中小学场馆、校舍改造工作。

第九篇: 20_年学校支部书记述职述廉报告

各位领导、各位同志:

  20xx年学校党支部工作坚持解放思想,实事求是,与时俱进。深入贯彻学习十九大精神,认真开展学习型特色党支部创建和党的群众路线教育实践活动。加强党的领导,转变工作作风,不断提升管理能力,不断加强教师的素质提升,不断提高教育教学质量,为培养合格人才、创新人才、艺术人才,为全面建成小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。

  一年来,党支部工作紧紧围绕着“为学生的终身发展奠基”的办学理念,紧紧围绕学校的中心工作开展活动:(下面我分八个方面进行汇报)

  一、加强理论学习,提高自身素质

  作为一名学校的党务工作者,我始终把学习作为自己履行职责的重要任务,努力做到重视学习,认真学习,坚持学习,从而不断提高自己的政治理论素养、知识文化层次和政策管理水平。

  在深入开展党的群众路线教育实践活动中,我学习了党的 “十九大”精神、习近平同志在开展党的群众路线教育实践活动会议上的重要讲话、新课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。积极参加各项岗位培训、业务进修、研讨交流、专题调研等学习活动,端正学习态度,提高学习实效。

  本年度先后组织全体党员开展学习“十九大”精神、党风廉政建设、党的群众路线教育实践活动等内容,以充分发挥学校党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。

  二、严于律己,开拓进取

  作为学校的党支部书记,我时刻牢记自己的入党誓言和肩负的责任。始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己,努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得师生的信任和尊重。自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡事坚持原则,出于公心,以大局为重,实事求是,开拓进取。

  三、以人为本,共同进步

  我始终坚持“以人为本”的指导思想,注重倡导和建立平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境;工作中,我尊重每一位教师的真挚情感和辛勤劳动,与人为善,成人之美:经常深入基层,倾听教师的意见和心声,尽自己的职能沟通协调,解人所困,助人于难,真心诚意的关爱教师,切实维护全校教师的利益。

  在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下,我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,全力支持校长工作作为自己的重要责任,时常走近教育教学第一线,听课评课,研讨交流,组织协调,策划活动,与教师一起直面新课改,共尝教育改革的甘苦,为全面推进学校的素质教育献计献策;注重加强学校青年教师的教育培养工作,努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。经常与青年教师进行思想沟通和工作交流,工作中给他们做样子,树形象,努力做青年教师的知心朋友,鼓励青年教师做一名政治坚定、师德过硬、精于教书、勤于育人,立志成为学校可持续发展的生力军。

  四、加强党员教育管理,发挥先锋模范作用

  以“落实执行制度”、“健全完善制度”和“创新建立制度”为重点,着力构建学校党组织和党员教育管理的长效机制;着力提升党员的自身素质,切实保障党员的权利义务;激励党员努力做到:思想觉悟领先,工作业绩领先,关爱师生领先、服务学生领先;充分发挥党员的先锋模范作用,深化“献爱心活动”,坚持开展“帮贫扶困”活动(今年我们每位班子成员给特困学生购买了书包),全面关心学生的健康成长;有计划地抓好入党积极分子的教育考察和发展新党员工作,坚持标准,保证质量,努力规范新党员发展程序。

  五、五项重点工作

  (1)、全面推进廉政风险防控机制建设,多次召开班子成员专题会议,认真查找风险点,制定防控措施,接受广大教师的监督。深入开展理想信念、从政道德和党纪法规教育,组织党员干部开展参观教育活动,观看《焦点访谈》曝光的典型案例为反面教材的警示专题片,并撰写体会文章。建立健全党员领导干部述职述廉制度,开展了述职述廉活动,领导干部都撰写了述职述廉报告。党员领导干部签订了《党风廉政建设责任书》。

  (2)、加强领导干部目标管理,做到目标明确,分工明确,责任到人,加强干部考核,年初制定目标,年末对标。

  (3)、规范办学行为,加强教师职业道德建设,加大治理 “三乱”力度,多次召开专题会议,认真落实上级有关文件精神,摸清教师基本情况,实行包保责任分工,签订责任状,制定了治理“三乱”工作实施方案。为确保工作开展扎实有效,我们学校结合上级文件的精神,制定了本校治理“三乱”的有关规定,并严格执行。为加强教师职业道德建设,开展了“师德师风经验交流会”、“班主任工作经验交流会”等活动、制定了《教师一日常规》,并对教师的出勤、上课状态、有无漏课现象、班级卫生等进行随机检查,每周都要公布检查结果,发现问题及时处理,严格规范教师的从教行为(这个事由我牵头,班子成员全员参与)。

  (4)、全面落实中央“八项规定”,改进工作作风,杜绝迟到、早退、上班打游戏等不良行为,实行了开门办公。认真开展党的群众路线教育实践活动,我们学习了习近平总书记20xx年6月18日在党的群众路线教育实践活动会议上的讲话精神,8月26日我们进行教育活动的启动仪式,广大党员干部根据党中央 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,每位党员都针对自己的作风建设问题进行了自我剖析,查找不足,写出书面材料,并及时召开民主生活会。活动的开展促进了党员干部作风素质的全面提升,密切了党群干群关系。

  (5)、加强党员干部及全体教师的政治理论学习,为深入贯彻十九大精神、学习实践科学发展观,加强党的基层组织和党员队伍建设,深入开展创建学习型党支部活动。我支部紧紧围绕学校的中心工作(教育教学)开展学习型特色党支部的创建活动,从而促进学校的发展。

  六、七项大型活动

  (1)、我支部针对今春雨雪大、气温低、农田积水多、春耕难度大的实际情况,积极响应上级号召,开展百部联百村活动,主动与联动村上街基大户村对接,为他们送去了2000元钱,解决了春耕生产的难题。(去年秋收还为大户村送去两车砂石铺路)

  (2)、今年七月一日,预备党员王志强经受住了党组织的考验,顺利转正,成为正式的中共党员。党员队伍注入了新鲜血液,党员力量在逐渐壮大。

  (3)、元旦、春节期间开展了“三方行动办实事,帮困解难送温暖”活动,我们为建设社区的三户困难群众送去了全体教师的亲切关怀和新春祝福,并送去了(米、面)慰问品。

  (4)、5月13日我校举行了大队委授牌仪式,学校领导亲自为新一届大队委佩戴了大队标志,调动了新一届大队委工作的积极性,相信我校新一届大队委员们一定能够处处以身作则,文明守纪,勤奋学习,把我校少先队这个大家庭管理得井井有条,让学校成为少先队员们成长的快乐天地。此项活动得到了有关领导的高度重视,佳木斯市电视台报道了我校开展活动的情况,受到社会各界的好评!

  (5)、11月12日,我校参加了教育局举办20xx年校园艺术节“唱响中国梦”合唱比赛。我们派出最强的编排老师、合唱指挥及百余名学生,本着勤俭办活动的总要求,田雅香校长亲自带队,最终以靓丽、清新的服装(校服)和最美的童声以及专业的指挥打动了评委,荣获了小学组第一名的好成绩。

  (6)、积极开展“中华美德颂”主题读书、征文演讲比赛活动;同时重点开展了《弟子规》进课堂活动:学校每层走廊都有《弟子规》宣传版,班班的学习园地有《弟子规》的内容,努力为学生营造学习《弟子规》的氛围,开展了《弟子规》诵读、《弟子规》手抄报、《弟子规》主题班队会等系列活动,从而规范学生的行为,树立正确的社会主义核心价值观。

  (7)、12月6日我校按照《教代会条例》规定,召开了高质量的教代会,大会听取审议了田雅香校长作的《加强学校内涵建设,创建人民满意学校》的工作报告,工会主席王艳对代表的提案进行了答复。全体代表以主人翁的姿态,为我校教育事业的发展建言献策。这次教代会的召开,必将推进我校各项工作更加蓬勃向前发展,它是我校贯彻新理念、跨上新台阶、创出新思路、铸就新辉煌的新起点。

  七、收获的果实

  由于全体党务工作者的共同努力和全体教师兢兢业业、恪尽职守、团结协作,收获了可惜的成绩:

  学校被评为:省级文明单位;xx省优秀少先队集体;xx市师德师风建设示范校;xx市党建示范点;xx市师德师风建设先进集体;xx市信息报送先进单位;xx市校园艺术节合唱比赛最美声音奖;xx市“唱响中国梦”校园艺术节合唱比赛团体第一名;xx市小学生交通安全法律知识竞赛三等奖等多项殊荣。

  八、存在的问题和今后的努力方向

  回顾一年来的工作,我充分认识到虽然取得了一些成绩,这都是上级领导的关怀、同志们的帮助和支持(特别是田校长的帮助)的结果,但有许多工作尚未做好,工作中还存在着不少不足,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距,如学习上缺乏恒心和深度;党建理论研究不够;工作作风不够深入;学校教师的职业道德建设和专业发展,需要进一步形成有效的管理机制;教代会民主管理职能发挥不够充分;关爱师生、服务教师有待更好地加强。今后,我决心以更加高度的政治意识、责任意识和创新意识,虚心学习,与时俱进,勤奋工作,为全面落实学校的各项工作任务,为学校教育又好又快发展贡献自己应有的力量!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

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