2023年非公企业党支部书记抓党建工作述职报告范文(精选5篇)

更新时间:2023-05-28 19:15:25 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

以下是小编为大家收集的20_年非公企业党支部书记抓党建工作述职报告范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

20_年非公企业党支部书记抓党建工作述职报告1

各位领导:

根据会议安排,现我就XX局20_年度抓党建工作述职如下。

一、履职情况

(一)抓责任落实,切实履行“第一责任人”责任。作为党组书记,始终树立抓好党建是本质,不抓党建就是严重失职理念,将党的建设建设放在首位。带头研究制定党建和党风廉政建设工作要点及责任清单、“基层党建创新提质年”工作方案及责任清单等系列制度措施,层层落实工作责任,确保了党建工作有力有效扎实开展。一年来,召开党建工作专题会议5次、党风廉政建设专题会议4次;党组书记与班子成员签定党风廉政建设责任书6份,班子成员与股室负责人签订党风廉政建设责任书21份。

(二)抓理论武装,全面提升政治素养。始终坚持把政治理论学习贯穿于工作和生活始终,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。通过个人自学、举办学习班、专题研讨、党组理论中心组学习、专题党课、“万名党员进党校”等多种方式,教育引导全系统党员干部职工深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议的重要讲话精神、党的十九届四中全会精神、《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》等,切实提高干部职工政治站位。主题教育开展以来共开展集中学习4次,举办读书班2期,专题党课7次。

(三)抓制度建设,严肃开展党内政治生活。带头认真落实民主集中制、组织生活会、“三会一课”、党的政治生日等系列制度,严肃规范开展党内政治生活。一年来,主持召开领导干部专题民主生活会2次,班子成员以普通党员参加支部组织生活会2次。带头认真执行党内谈话制度,全年与干部职工开展谈心谈话50余人次。研究制定《形式主义、官僚主义突出问题专项整治方案》、《不作为慢作为问题专项整治方案》,持续开展“四风”问题专项整治,开展警示教育会议3次、上廉政党课3次,在系统范围内通报违纪违法案件90起、文件30余份。

(四)抓思想引导,守牢意识形态阵地。始终将意识形态工作作为一项极端重要工作抓紧抓实,主要领导与班子成员、班子成员与分管股室负责人共签订责任制27份。组织开展庆祝新中国成立70周年系列活动,开展以“不忘初心齐奋进 全力以赴促脱贫”为主题的一系列文体活动,开展“感党恩、听党话、跟党走”宣传教育活动2次,开展文明讲堂1次。

(五)抓党建促脱贫,引领各项工作有力开展。一是按照县委政府脱贫攻坚工作部署,结合挂钩村实际制定年度《挂钩帮扶工作方案》,全力推进挂钩扶贫工作。一年来,组织干部职工入户开展遍访、农危改、人居环境整治、控辍保学等共计 189人次;率队开展“自强感恩诚信”教育4场次,开展“听党话感党恩跟党走”主题教育6场次。二是深入推进城乡建设用地增减挂钩项目、乌蒙山国土综合整治项目、耕地占补平衡项目建设,XXX政策助力脱贫攻坚成效显著。三是扫黑除恶专项斗争深入推进,行业治乱取得阶段性成效,查处XXX违法案件48件,向县扫黑办提供2条涉黑涉恶线索,县扫黑办转办2条。

(八)20_年度述职评议存在问题整改落实情况。针对理论学习不够系统问题,局党组进一步完善了学习制度,制定党组理论中心组年度学习计划,严格按选题计划开展学习,全年开展党组理论中心组系统学习习近平总书记关于脱贫攻坚及全面从严治党等重要论述9次。二针对具体工作不够精细问题,始终将党建工作摆在首位,贯穿各项工作始终,年初结合部门实际研究制定了党建和党风廉政建设、“基层党建创新提质年”等工作方案,明确责任主体,人事股具体负责日常工作督促,层层推进工作落实。三针对调查研究不够深入问题,根据“不忘初心、牢记使命”教育有关要求,结合脱贫攻坚、土地增减挂钩、地质灾害防治、执法监察等工作实际,认真制定调研方案,开展主题教育调研活动10余人次。

二、存在问题

(一)政治理论学习还不够深入。部分党员干部除参加集中学习研讨和完成规定动作外,一定程度还存在为了理论学习而学习,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,放松了对自己的学习要求,理论指导实践的效果不突出。

(二)党建引领作用发挥不充分。对新时代如何抓好党建工作深入思考不够,抓党建提质创新办法不多、思路不宽。党支部“三会一课”“主题党日”等组织生活方面形式单一、不够丰富,存在以总支活动代替支部活动。

(二)党员教育管理不够严格。对班子领导抓党建工作督导不够,工作安排部署多、跟踪问效少;部分党员干部党务知识学习跟不上,参加组织活动不积极。

三、下步打算

(一)抓实理论学习,筑牢思想根基。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,继续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过带头学习、举办学习班、党组理论中心组学习、讲党课、“学习强国”APP多种学习方式,筑牢理想信念根基,教育引导干部职工树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)强化责任担当,发挥党建示范引领。始终把抓好党建工作责任作为首要政治任务,对照新时代党的建设新要求,主动思考、积极谋划,亲自研究每个重点环节、亲自抓落实,把党建工作与脱贫攻坚、国土空间规划、地质灾害防治、执法监察、不动产登记等中心工作有机结合起来,让党务和业务、党建与发展相互融合、相互促进,全力推进XXXX事业持续健康发展。严格落实“三会一课”、主题党日等制度,积探索极创新开展支部活动,丰富活动内容,组织学习其他先进党支部经验,加强对党务干部党务知识培训,切实提升支部战斗力。

(三)坚持严以律己,牢牢守住底线。一以贯之地遵守落实好中央八项规定及其实施细则精神,班子成员带头执行党内政治生活各项规章制度,自觉用党章党规党纪规范自已的言行,锤炼党性、提高觉悟。持续开展党建工作“灯下黑”问题整治,落实好党员领导干部讲党课、双重组织生活制度,严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度,自觉接受学习教育和评议。全体党员自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈,高标准做到“知敬畏、存戒惧、守底线”。

20_年非公企业党支部书记抓党建工作述职报告2

按照会议安排,现将我履行第一责任人职责,抓学校党建工作情况报告如下:

一、履职工作特色和亮点

1、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。作为学校党支部书记,我始终以党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,连续二年亲自任初三毕业班的课程。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位。

2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案,推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动,确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。认真落实“三会一课”制度。20_年总支部组织了《了解和学习十九大对党章做的重要修改》、《 党员干部应知应会手册》、《学习十九大,做合格党员》、20_年《中国共产党纪律处分条例》等4次党课学习。组织了“牢牢把握新时代中国共产党的历史使命”“俊波故事(二):党建也是生产力”“新思想、新担当、新作为”“观看《榜样3》的体会”“深入学习贯新时代中彻习近平国特色社会主义思想”等为主题的专题研讨学习。“七一”期间组织了“重走网山红军路 再温入党誓词”主题党日活动。

3、抓党建促成效,发挥党员先锋岗作用

在职党员,从书记、副书记到普通党员基本上都在一线任教,发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用,取得一定的成效,20_年5月被福建省教育厅确认为第二批“福建省义务教育教改示范性建设学校”。20_年中小学生足球赛上中学队获第三名,小学队获第七名,中小学生篮球赛上,中学队获第四名,小学队获得第六名,以上成绩均为乡镇最好成绩。20_年10月《以朱子文化为载体扎实推进校园文化建设》入选20_年全国中小学德育工作典型经验名单

4、关爱建档立卡学生,对进校就读有困难的学生实行送教上门。朱子学校有建档立卡学生五十四人,有13名残疾少年在我校就读。对建档立卡的学生实行“三扶”工程即扶贫、扶智、扶志,党员教师、校务成员、年段长、班主任及课任教师与建档立卡学生结对子进行一对一辅导,对残疾生彭雄臻送教上门,全校教师轮流每周送教一次。为了方便肢体残疾生袁程文就读,专门把她所在班级从四楼调到一楼。

二、存在的主要问题及原因

1、重教学业务、轻学校党建

片面认为,学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。学校大量时间、精力和财力都在抓教学质量、发展规模上,造成党建工作在文件中提得多,行动上落实得少,开会布置多,实际落实少;从事党务工作人员热情不高、心思不稳,以致党建工作业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。

2、重行政领导作用,轻党组织的政治核心作用

学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善,党建档案材料不完善;党组织活动方式比较单一,用学习代替活动;党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。

三、下步工作思路和主要措施

1.正确处理校长行政工作的中心地位和党组织的政治核心地位关系。努力做到“权利职责上分,思想行动上合;工作内容上分,工作目标上合,二者分工不分家,各取所长,携手前进”。

2、要围绕重点工作,发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照“总揽全局、协调各方”、“发挥政治核心作用”的要求,紧紧围绕教育教学中心任务全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点,将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务,应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力,积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员,团结广大教职工,一起突破。

20_年非公企业党支部书记抓党建工作述职报告3

  20_年,本人能够认真落实全面从严治党要求,较好地履行了抓基层党建“第一责任人”职责。现将工作情况汇报如下:

  一、履职工作特色和亮点

  (一)科学谋划,认真履行职责。科学谋划基层党建工作,始终坚持把抓党建作为推动全街道各项工作稳步发展的前提和基础。坚持周一党建例会制度,专题研究部署党建工作。年初召开党建专题会议,安排部署全年的党建工作任务。与各村党支部书记签订党建工作责任状,深入实施“一诺双述双评”工作,形成党工委统一领导,一级抓一级、层层抓落实的党建工作体系。今年党组织书记共承诺事项xx余件,完成xxxx余件,群众的满意度逐年提升。全年深入基层党组织xx余次,通过调查、广泛征求意见和深刻查摆剖析等多种方式,梳理党建工作突出问题xx条,并进行了及时整改。

  (二)创新方法,提升组织活力。利用街道公众号和微信平台定期上传学习教育知识,“微宣讲团”定期宣讲,开设学习教育专栏,稳步推进辽沈智慧党建云平台工作,创新组织生活教育方式,真正把党员纳入“微”管理。在全街道建立党建工作联系点,每名党员领导干部负责联系1个村和1家企业,定期指导党建工作,全程融入各党组织的学习教育中,使“三会一课”等制度抓在日常,严在经常。

  (三)夯实基础保障,强化组织功能。近几年来,街道财力向基层党建倾斜,投入资金xx余万元,统一订制了高标准的亚克力党建图版,率先实施“两旗”工程,定期开展“月亮圆·党群共团圆”活动,党建台账规范齐全,基层党组织规范化建设稳步提升。

  二、存在的主要问题及原因

  (一)在持之以恒亲力亲为上做得不够。党建工作上投入的精力少一些。特别在抓好村级党组织建设和干部队伍建设上,突击开会调研提要求的多,持之以恒指导帮助的少。对基层党组织建设存在的新问题、出现的新情况研究不深,习惯于凭老经验、老套路解决,缺少创新举措。一些村“两委”班子结构不优、活力不强。个别村级党组织发展经济能力不强、服务群众意识不高。

  (二)对党员干部的教育和管理力度还不够深入。总考虑村级干部文化程度偏低、年龄偏大,党组织的活动载体少、活动时间少、活动质量低,农村党组织开展党员学习教育活动不容易,所以对农村党员干部的教育和管理标准降低,导致有的流动党员不能很好地过党内组织生活,甚至很少参加组织活动。

  (三)对村党组织的督导检查还不够严格。对党建工作布置安排时提要求多,亲自指导和检查少。工作中虽然同各基层党组织签订了责任状,考核方案也明确了基层党组织在党建工作的责任,但考虑到村干部工作繁重,对于相关部门考核打分时督促要求不够,导致有打印象分、人情分现象。

  三、下一步工作思路和主要措施

  (一)坚持高标准选人,配精配强村级党组织领导班子。严格执行村“两委”候选人联审机制,坚持把政治标准放在首位,把政治上有觉悟、加快发展有本事、解决困难有办法、化解矛盾有招法的党员选拔到村级领导班子中来,选准配强“一把手”。

  (二)巩固和拓展基层党组织规范化建设成果。认真总结“两学一做”学习教育中严格党内生活、联系服务群众等重要经验成果和有效做法,坚持好“三会一课”、民主评议、组织生活会等制度,创新推行开放式、互动性的组织生活经验,落实“有主题、有讨论、有共识”的组织生活方式,从严格规矩、严肃纪律入手,强化党组织党员的角色意识,使每个党员都经受党内生活的严格锻炼。

  (三)完善创新党建工作考核办法。探索改进基层党建工作考核办法,把党建工作与经济发展和业务工作一并纳入考核内容,坚持党绩和政绩考核相结合,定量与定性考核相结合,日常与年度考核相结合,形成责任明确、考核规范、奖惩分明的党建工作责任制考评体系,逐步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

20_年非公企业党支部书记抓党建工作述职报告4

  岩头乡是地处全县西南的一个山区乡镇,全乡国土总面积315平方公里,人口11000人,辖56个行政村,共有支部33个,党员614人,面积全县第二,人口全县倒数第二。今年以来,根据上级党委关于开展基层组织建设的安排部署,我认真履行党委书记抓党建工作第一责任人的职责,以服务发展、服务基层、服务群众为主线,以创建基层服务型党组织为目标,团结乡党委一班人,立足乡情,认真落实基层组织建设各项工作任务,不断改进党建工作方法,创新工作思路,取得了一定成效。党的自身建设得到改善,党组织和党员的先进性作用得到进一步发挥,党建工作保障机制进一步健全,乡村两级党组织的领导能力得到提升,全乡经济社会发展实现了新的跨越。下面,我就党建工作述职如下:

  一、健全制度,增强党建工作合力

  健全各项工作制度是党建工作顺利开展的根本保证,落实责任制是搞好党建工作的关键。在具体抓党建工作中,我作为“第一责任人”,年初就召开班子会议深入分析研讨,将基层党建作为工作重点,列入重要议事日程。乡党委首先把党建目标任务进一步细化、量化,制定了细的《党建目标责任书》,并就党建工作履行情况做出公示承诺,广泛接受监督。一是完善两个例会制度,即基层党建例会制度。每月召开一次,探索党建工作的新思路,好举措;基层党建协调会制度,每季召开一次,每次会议着重解决一两个问题,并明确分管领导亲自抓落实。二是建立领导包村制度。针对各村具体情况,制定了《包村工作量化考核实施细则》,要求包村领导定期进村入户,开展调查研究,帮助各村理清工作思路,制定党建工作计划,协调解决具体困难和问题。三是乡党委与包村领导、各支部书记层层签订目标责任书,逐级明确职责,分解任务,严格奖惩,构筑了一个上下配套,团结协作的组织网络,形成上下联动,一级抓一级,一级促一级,层层抓落实的良好格局。

  二、围绕目标,夯实党建基础

  为了更好地提高党员干部的思想政治素质,我乡以“提高素质,增强党性”为目标,采取行之有效的措施,力求取得实效。

  (一)加强党委班子自身建设,全面提高党员干部整体素质,充分发挥党委班子的龙头作用。过硬的党委班子是党建工作的一面旗帜,所以,我们坚持把党委班子自身建设作为党建工作的首要任务来抓。不断强化班子的政治理论学习,以“创建学习型党组织”为载体,努力提高班子成员的政治思想素质;建立健全党委班子的各项规章制度,严格执行民主集中制,作为“班长”,通过认真召开领导班子民主生活会,我坚持开展批评与自我批评,做到及时沟通协调,确保班子团结,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性,突出了党委班子的集体领导地位。

  (二)多措并举、强化落实,指导基层党组织有效开展工作

  一是将乡党委乡政府全体成员的分工职责和联系电话在乡政府所在地显著位置公示,方便群众办事联系,彻底改变过去那种党员群众问事找不着人,办事找不着门的现象;二是实行村级公章委托管理制,由村民代表会同意,村民委员会将村委会公章委托给乡里统一代管。由于岩头乡地广人稀,人员流动性强,群众办事非常不易,往往要赶十几甚至几十里的路程,不光费工耗时,经济负担也比较重,公章代管后,只要电话能打通,事情就能办成。同时,乡里实行全天候工作制,乡领导带班,工作人员24小时值班,不管是节假日星期天,还是早晚下班后;不管是登门上访,还是前来办事,只要群众来乡里,总能有一个比较满意的答复。这样做,不仅大大方便了群众,而且杜绝了个别村干部以权谋私,暗箭操作,推诿扯皮,故意刁难的现象(群众高兴地说:一个电话(和村干部的联系电话),一个本(公章使用登记簿),来乡办事真轻松。);三是加强敬老院、卫生室等便民服务设施建设。由于山区群众生活生产条件较差,近年来除个别村实施了有组织搬迁外,有一部分群众自发搬迁,不少村成了空壳村,目前全乡有9个行政村是无人村,有近20个村常住人口在10人以下,解决好这些村的孤寡老人的养老问题是一项摆在乡党委乡政府面前的重大任务,20xx年乡里通过多方努力,筹资240万元建成了全县设施一流的敬老院,使一批五保老人得以在这里安享晚年。同时,加强200人以上村的卫生室建设,真正做到了小病不出村。

  (三)强化村级党组织领导班子和干部队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用

  一是坚持执行四议两公开工作法,大家的事大家知大家办,并在村里显眼位置设立党务村务公开栏,定期不定期公示发展党员和村级资金、资源使用情况和相关事项,接受广大党员群众的监督,增加工作透明度,提高群众对组织的信任度和支持力,全乡风清气正,干群一心;二是进行政绩公示和承诺公示。将前任干部的政绩归纳整理公示于众,将现在主干的为民办实事承诺公示于众,方便群众监督,增加干部压力;三是发挥好典型示范作用。将下峨河范长林带头养土鸡带领群众发家致富,二茄兰吕计全创立台蘑生产合作社发展壮大台蘑产业,茶铺高清林带头种植藜麦等事迹,及时整理全乡推广,号召广大党员干部带头创业致富,通过他们的先锋模范作用来进一步增强组织的战斗力,凝聚力。

  (四)指导基层党组织做好发展党员工作,加强党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用

  我们不断地强化党员的政治理论学习,努力提高党员的政治素质,首先是制定了切实可行的党员干部培训计划。利用党校、成人技校、远程教育等工作平台,第一时间把上级党委、政府的政策、方针和会议精神,特别是将十八大精神、十八届三中全会精神等传达到全乡党员干部中去。通过教育培训,广大党员干部对党的方针、政策的执行能力更加坚强,广大党员干部引导群众致富的能力不断提升,干事创业的信心更加坚定。

  其次是坚持原则严把党员关。确保发展党员工作上的规范性、合理性、严肃性、民主性,今年新发展党员10名,其中妇女党员1名,35岁以下年轻党员8名。

  同时认真开展“创先争优”活动。真正把党组织和党员干部的积极性和创造性发挥出来,我乡突出“真、抓、实、干”,力求把创先争优活动抓实抓细抓好。通过强化党员的教育监督管理,党员先锋模范作用进一步显现。不论在项目推进中,还是在产业发展上,都活跃着广大党员的身影,他们成为了服务帮助群众、带动群众脱贫致富的最坚强力量。

20_年非公企业党支部书记抓党建工作述职报告5

  20xx 年我校党支部工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习宣传和贯彻落实党的十九大精神,努力学习实践科学发展观、充分调动和发挥党员、干部的核心作用,重点抓好党支部“三会一课”制度建设,真正把支部的思想建设、作风建设、组织建设落到实处。现将上半年我校党支部工作情况总结如下:

  一、切实加强党建工作,增强党组织的战斗力和凝聚力

  1、强化理论学习,提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。

  要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,加强党员的理论学习,是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排,学校党支部按计划、定时间,较系统地学习了党的十九大报告,xx同志重要讲话精神,重点学习了新党章;学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《十九大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重,但还是挤出时间,加强学习。通过学习,党员的思想觉悟进一步提高,良好的学习风气已经形成,以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。学校党支部举行了党员重温入党誓词活动,使党员时刻不忘党员身份,时刻不忘党员的权利和义务,加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥,在平时的教育教学工作中勇挑重担,在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下,党员积极带头,全校教职工严以律己,做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。

  2、加强和规范组织管理、组织发展工作。

  党支部关心青年党员的成长,鼓励青年党员刻苦学习、努力工作、发挥党员先锋带头作用。

  3、继续开展“加强作风建设优化育人环境”活动。

  组织党员干部认真学习“十九大”精神,建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生,资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。

  二、开展“学为人师、行为世范”为主题的师德师风建设

  以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。

  1、党支部确定了师德培训的主要内容为:《中小学教师职业道德规范》;《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》。学校党支部除了组织集中学习,并且每学期都要签定师德公约,以此来约束教师的行为。

  2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心,给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱,帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

  3、学校以“凝聚力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

  三、加强学校廉政文化建设

  学校党支部大力开展廉政文化进校园活动,加强校园廉政文化环境建设。我校党支部围绕“保持党的纯洁,助推跨越发展”活动主题,以深入开展党性党风党纪教育、党的纯洁性教育等活动为重点,通过开展“六个一”活动,即召开一次学习动员会;召开一次专题民主生活会;开展一次廉政法规知识竞赛;开展一次“一把手”讲党课活动;开展一次廉政建设学习宣传活动;组织一次廉政警示教育。通一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有教育意义的宣传教育活动,确保了广大党员干部深受教育,改变了党员干部的工作作风,广大党员树立了“廉洁从教、服务学生”的思想意识,活动取得了一定成效。

  半年来,我校党支部在上级领导的关心指导下,全体教职工的共同努力下,党建工作上了新台阶,办学水平得到了不断提升,成绩显著。我们相信在未来的工作和生活中,我们全体党员会继续发扬坚毅奋进的工作作风,齐心协力,大胆创新,勇于实践,保质保量地完成年度工作计划,为学校的和谐持续发展作出贡献!

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