法院立案庭实习报告1000字

更新时间:2023-04-30 16:25:04 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

一转眼, 整整两个月的法院实习即将结束了, 还记得刚来实习时什么都不懂, 我被分在立案庭,起初对立案庭并无太多了解。只是在潜意识里认为立案庭的工 作十分简单,因为在立案阶段对相关材料都是程序性的审查,不具体涉及实体的 问题,后来慢慢发现立案对于法院工作来说,是很重要的第一步。
  立案庭的老师们都很和蔼,对于一些不懂的问题也耐心地教我,最后我被分 到了管辖合议庭,到那时审判长董老师就和我讲:
  “来这里并不是要你多学习书 本上的知识,而是要你从这里的锻炼中学会为人处事的方式,学到在课本上所没 有的知识,多练习实务。”最后他让一个书记员带我处理案件裁定后的一些后续 文字处理工作,这样,在中院的实习就正式拉开帷幕。
  带我的书记员很细心,也很有耐心,她一步步教我如何处理文件,哪些不同 的文件名称各代表什么意思,因为刚上手,有些东西做了一遍可能记得还不是很 透,她还是耐心地再教我一遍。总的来说,在这两个月的实习时间里,我主要完 成以下几方面的工作:
  一、首先到立案大厅拿本合议庭有关管辖的案件。
  接受案件乃是案件审理的 第一步,我们合议庭的案件后再分属各个审判员审理。当然案件的审限是从立案 当日开始计算的。接受案件,还需要在各个案件的接收表上签字,清点案件的数 量,确认无误后再将接收表送回立案大厅,以作存档之用。
  二、登记案件编写,撰写阅卷笔录。
  案件分到各个审判员之后,我就需要帮 每个人所接收的案件登记到接收本上, 其中包括以下几项:
  案号、 案由、 当事人、 原审法院、收案日期。登记完之后,后面就需要做案件的阅卷笔录,也可以称为 审理报告,包括以下几方面:案号、原审案号、案由、原审法院、上诉人与被上 诉人、上诉人上诉理由、原审法院裁定、工作方向。阅卷笔录是构成副卷的重要 材料。
  三、到文印处将法律文书签发件盖章,并拿案件裁定书。
  在裁定书上盖“本 件与原件核对无异”的章;文印处是设在主楼的 21 楼,一般盖法院的章和拿裁 定书都要来这里,不管盖章还是拿裁定书都要在登记簿上登记签名。拿到裁定书 后要做的第一件事就是将裁定书后盖上“本件与原件核对无异”的章。
  四、填写委托送达函、退卷函。
  因为是中院,案件审完后是委托下层法院送 达,并将基层法院送交的卷宗退回,这就需要填写委托送达函和退卷函,各有两 份,一份入卷,一份随卷宗退回。
  五、做送达回证。
  中院委托下层法院送达当事人,就要制作送达回证,当下 层法院代为送达后,就需要寄回送达回证,需要收到裁定书的当事人签字。
  六、退卷、结案审批。
  各个卷宗整理完之后,我们需要把退回下层法院的文 件统一寄回,这就得把案件送到专门退卷的地方,需要工作人员核对签收。拿到 退卷核对无误的签字后,就得去结案审批,最后由工作人员盖上“确认无误”的 章之后才算一个案件的结束。
  七、归档、做案卷目录(分正卷、副卷) 。
  以上工作都完成之后,接下来要 做的就是归档与目录制作,这两项工作是连在一起的,首先将案件归档,再制作 案卷的目录,目录包括正卷和副卷两卷,但也有特殊的,如立他字号就只有副卷 没有正卷。制作目录首先要将整理好的案件材料编号,正卷、副卷各从“3”开 始编号。
  八、见当事人或者律师并撰写谈话笔录。
  在书记员老师不在的时候,我就回 去和审判员去见当事人或者代理律师,听他们的谈话并撰写谈话笔录,确认无误 后需要由谈话人签字。
  上述 1 到 8 点其实就是一个案件从接受到审结的过程。
  立案庭工作较少的时候,在征得审判庭的老师同意之后,我可以去旁听其他 庭的庭审过程。在此过程之中,我了解到了很多关于庭审之前的准备工作,书记 员核实当事人的身份,审判长宣布庭审开始,并询问当事人是否申请回避。如若 申请回避,且被申请者符合回避要求,则作出延期审理的决定;如若不符合回避 要求,则当庭驳回。而后进入法庭调查阶段,双方当事人先后向法庭提交证据, 以利于查清案件事实。
  针对双方当事人的争议焦点, 而后进入法庭辩论阶段等等。
  最后,我非常感谢在法院里工作的每一位法官,他们都是我的老师。感谢他 们的耐心指导,使我大大提高了对立案程序和法庭审判过程的熟悉程度,这对我 的实习经历来说是十分重要的。有他们的帮助,我少走了很多弯路。我认为到了 实际工作中以后, 学历并不是最重要的, 关键是个人的实际工作能力和交际能力。
  我深刻的体会了这一点。尤其是现在我们的大学教育与社会需求脱轨,相互之间 有一定差距,所以,实习就显得非常重要,这是一个弥补自己经验的时刻,是一 个迅速融入社会的过程, 在其中, 有各位经验丰富的老师的指导, 我们走了捷径。
  总而言之,我们必须将大学里所学的知识与更多的社会实践结合在一起,不断提 升自己的实践能力和认识水平,纠正错误认识;深刻体悟社会现实,以激励自己 更加努力地去学习知识;同时使我们明确了自己身上的责任和使命,国家和社会 为我们大学生做了那么多, 而我们现在能做什么呢?我们又做了什么呢?这是值得 我们每一个大学生反思的。所以,我们必须努力奋斗,不断提升自身综合素质, 投身于当今社会建设,以实现人生的社会价值和个人的自我价值。点燃自己,为 社会贡献一份微薄之力。

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