局班子“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况汇报

更新时间:2023-03-11 14:10:55 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

  情况汇报是指向上级机关反映某种临时性情况、事故的报告。以下是本站分享的局班子“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况汇报,希望能帮助到大家!

  局班子“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况汇报

  23日,准格尔旗委常委、组织部部长张志远一行,深入龙口镇开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研。

  上午,结合软弱涣散基层党组织整顿工作的深入延伸,张志远走访了龙口镇台子梁村老党员、群众代表、困难群众,详细了解了村党支部主题教育开展、重点工作推进、村“两委”班子作用发挥等情况,听取了基层党员、群众对开展主题教育的意见建议,并围绕开展主题教育的意义、要求、措施等内容进行了强调。

  随后,张志远深入内蒙古智能煤炭有限责任公司麻地梁煤矿详细了解了智能矿山建设、安全生产、主题教育开展等情况,并结合开展主题教育工作要求与公司负责人进行了交流。

  下午,参加了龙口镇党委主题教育专题研讨会,镇党委书记刘彦平代表镇党委班子汇报了党委开展主题教育工作情况。

  会上,镇党委、政府班子成员紧扣开展主题教育的主题分别进行了研讨发言。听取汇报后,张志远对主题教育工作给予充分肯定,他指出,自主题教育开展以来,龙口镇党委高度重视,行动迅速,起步稳健,开局良好。

  就进一步做好龙口镇主题教育工作,张志远强调,一要持续抓实学习教育。镇党政领导班子要带头把学习贯穿始终,要探索“夜校”、“晨读”以及参观红色教育基地等学习方式,持续开展学习教育,形成制度化、常态化,带动各基层党组织党员学深悟透。二要持续开展调查研究。结合软弱涣散党组织整顿、重点项目推进、重点工作开展等,让镇村党员干部沉下去到群众中调研走访、发现问题、找出办法、解决问题。要注重分类指导,针对村、社区以及辖区企业、学校、医院等不同领域、不同对象特点,进行分类指导,保证学习教育全覆盖,增强主题教育效果;三要深入剖析检视问题。围绕开展主题教育检视问题的要求进行深入剖析,特别是各基层党组织要对照群众新期待,把问题检视清楚,把矛盾、问题、纠纷解决在基层,解决在萌芽状态。四是抓实整改落实。通过此次主题教育查找到的问题,要对标对表改,一以贯之改,真正解决一批群众关心、关切的问题,主动认领承接旗委查找的问题,确保主题教育取得实效。同时,要与中心工作相结合,做到统筹推进,知行合一,推动工作。五要抓好典型选树。在全镇各党组织开展学习身边先进典型活动,挖掘先进典型,用身边人来教育、感染广大党员干部,营造学典型、争先进的良好氛围。

  局班子“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况汇报

  陕西省药品监管局党组理论学习中心近日组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育交流研讨,陕西省药品监管局党组书记、局长,主题教育领导小组组长张小宁带头交流发言。在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,陕西省药品监管局党组紧贴药品监管工作实际,强化统筹结合,注重把推进教育与完成药品监管工作、确解监管难题、提升监管效能有机结合起来,做到两不误两促进,收到良好效果,受到陕西省委第七巡回指导组的充分肯定。

  陕西省药品监管局党组在部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时,切实担负起政治责任和主体责任,成立由局党组书记任组长,局领导班子其他成员任组员的主题教育领导小组,在前期调研的基础上,立足药品监管工作实际,围绕“学什么、怎么学”这个基础环节,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、敢担当、改作风”专题教育常态化长效化结合起来,统筹结合,科学制定了主题教育集中学习研讨计划,重点学习***总书记重要讲话、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和相关文件等,要求所有党员干部认认真真读原著、学原文、悟原理,把学习贯彻始终。集中学习期间,省药品监管局党组围绕党的建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、担当作为和廉洁自律等8项内容,安排8个研讨交流专题,由局领导班子和各单位负责人在个人自学的基础上,结合分管负责的工作,交流讨论学习体会,真正做到用课题牵引讨论、用讨论深化认识,为调查研究、检视问题、整改落实等打下坚实的基础。

  陕西省药品监管局在开展主题教育中,注重突出教育的实践性,坚持问题导向,紧紧围绕全省经济发展大局和追赶超越目标,立足监管实际和职能任务,召开局党组会,专题研究确定了调研课题。要求各级领导把调查研究与履职尽责紧密结合起来,围绕解决药品安全治理难题有针对性地开展调查研究,坚持运用传统方式和信息网络技术等多种方式方法,提高调研工作效率和覆盖面。省局领导班子成员坚持深入一线察实情求实招,广泛征求和听取基层单位、监管服务对象和有关部门意见建议,深入进行剖析,列出问题清单,逐条明确整改时限和责任人,把主题教育的着力点放在解决问题上。

  在主题教育中,陕西省药品监管局党组聚焦履职尽责、担当作为,确保群众用药安全,坚持发扬刀刃向内的自我革命精神,带头围绕破解药品监管工作的短板弱项,围绕解决群众反映的突出问题,坚持边学边改、立查立改、即知即改,切实将理论学习的收获转化为指导实践、推动工作的能力。该局在工作中,倾听企业呼声,强化服务意识,多方努力协调,推动杨森公司三个临床急需的创新产品成功列入国家第二批临床急需境外新药名单。针对药品生产企业对GMP认证工作的现实需求,近日,陕西省药品监管局又出台了《陕西省药品生产质量管理规范认证管理若干规定》,进一步优化药品GMP认证工作流程,压缩认证时间,明确自今年7月6日起,全省药品生产质量管理规范(简称药品GMP)认证由过去的145个工作日压缩到63个工作日完成,着力破解药品产业发展难题,此举赢得企业的广泛赞誉和好评。同时,在全省扎实推进药品零售企业执业药师挂证、医疗器械“清网”行动、化妆品“线上净网线下清源”风险排查处置、芬太尼类药品监管等专项整治,着力提高专项整治效果上使长劲、用气力,实现主题教育与中心工作两不误两促进,让人民群众切切实实看到开展主题教育取得的新成效。

  局班子“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况汇报

  党中央部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,我省高度重视、坚决贯彻落实,参加第一批主题教育的各部门各单位迅速行动,全省主题教育工作稳步开局。

  党员干部们立足实际、守正创新,努力取得最好成效,主题教育形成了亮点和特色——

  丰富理论学习内容。主题教育启动后,省委在深入学习中央规定学习篇目的基础上,结合脱贫攻坚第一民生工程,将《***扶贫论述摘编》《***总书记关于精准扶贫精准脱贫重要论述摘编》《***总书记关于抓落实的重要论述摘编》《党的十八大以来***总书记对贵州工作的重要指示》一并列入学习清单,由省委常委会领导班子带头深学细照,切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

  深入开展学习研讨。省委理论学习中心组开展专题学习,期间集中两天时间召开学习研讨会。省委常委,省人大常委会、省政府、省政协党员领导班子成员结合工作实际,自觉对表对标,谈认识、说体会,找问题、明方向,示范带动了各级领导班子深入开展学习研讨。

  贵州拥有丰富的红色资源,在开展主题教育中,贵州依托红色资源,积极组织党员干部接受革命传统教育和红色文化洗礼,传承红色基因、坚定理想信念。

  省四大班子党员领导同志及法检两院党组书记集体到遵义会议、苟坝会议会址接受革命传统教育,重温入党誓词,回顾中国革命光辉历程,汲取革命传统丰富营养。

  省委统战部、省中华职教社、贵州留联会机关全体党员干部,省侨联、省台联、省黄埔军校同学会和各民主党派省委机关处级以上党员干部到安顺市王若飞故居接受革命传统教育,在王若飞塑像前面对党旗重温入党誓词。

  省工商联带领机关全体党员干部和各直属非公企业、商协会党组织代表,赴息烽集中营开展革命传统教育活动,回顾中国共产党奋斗历程,缅怀革命先烈。

  团省委组织处级以上干部前往瓮安县猴场会议会址,参观猴场会议期间毛泽东行居,并在现场同读冷少农烈士写给母亲和儿子的两封家书。

  在开展主题教育中,各单位各部门既积极开展先进典型教育,以先进典型为引领,又认真开展警示教育,以反面典型为镜鉴。

  省委老干部局组织党员干部观看纪录片《杜富国》和生态扶贫电影《云上之爱》,让党员学习先进典型,不断提高党性修养和工作能力。

  省委办公厅邀请省纪委研究室负责同志结合典型案例讲解《中国共产党纪律处分条例》,以案释纪、以案明纪,对全厅党员干部进行警示教育。

  省人大常委会机关组织党员干部到省反腐倡廉警示教育基地,观看短片《激浊扬清 正气黔行》、警示教育片《忏悔之音》,听取典型案例讲解。

  省政协机关、省卫生健康委分别组织党员干部到羊艾监狱,参观警示教育展厅及服刑人员生活场所,听取服刑人员现身说法,观看警示教育片。

  在开展主题教育中,各单位各部门立足职能职责强化责任担当,创新推动工作发展。

  省发展改革委把主题教育同扩大有效投资、增加有效供给、办好民生实事结合起来,确保主题教育取得实效。

  省商务厅组建黔货出山攻坚专班、外资外贸攻坚专班和促进消费攻坚专班,以专班为单位,深化商务工作大调研活动。

  西南能矿集团结合能源矿产行业野外战线长、流动性大的实际,明确由集团党委班子成员每人领衔调研一个影响发展的重点内容,边检视边整改。

  贵州金控集团党委领导班子将专题听取绿色产业扶贫投资基金情况汇报的频率,从每周一次增加为两次,及时决策有关事项,为产业扶贫提供强有力金融支持。

  党员干部们纷纷表示,将切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来,牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,立足实际、守正创新,用实实在在的发展业绩来检验主题教育的成效。

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