2023年中学党支部书记个人述职报告3篇

更新时间:2023-03-13 16:26:35 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

述职报告是干部工作业绩考核、评价、晋升的重要依据,述职者一定要实事求是、真实客观地陈述,力求全面、真实、准确地反映述职者在所在岗位职责的情况。对成绩和不足,既不要夸大,也不要缩小。本站为大家整理的相关的2023年中学党支部书记个人述职报告,供大家参考选择。

  2023年中学党支部书记个人述职报告

  各位领导,老师们大家上午好:
  按照中心校党总支乡的统一安排,下面我作为一小党支部书记就2023-2023学年支部党建工作简要汇报如下,请各位领导、同志们评议。
  一年来,在局党委、乡党委、中心校党总支的坚强正确领导下,一小党支部党支部以办人民满意教育为目标,以习总书记系列讲话精神为指导,以抓党建促校建,抓党风促校风为主题,全面加强党的思想建设、组织建设和作风建设,积极探索在办人民满意教育中党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用的新途径和新方法,努力使党建工作成为引领王家后一小教育内涵发展的强大引擎和不竭动力。
  一、基本情况
  我校党支部设2个党小组,党员13人。
  二、落实第一责任人职责情况
  认真履行支部党建工作第一责任人职责,严格落实一岗双责责任制,履职尽责。切实把党建工作列入学校工作重要议事日程,使党建工作与教学、教研、管理等工作一同部署、落实、检查、考核、总结,初步形成年初认真制定党建工作计划,年中认真开展自评工作,年末认真落实党建工作考核的工作机制,以党建工作的扎实成效促进各项工作的顺利开展。
  校党支部坚持 咬定质量抓提升,德育养成重规范,师资力量促提高,安全纪律为底线,团队管理作保障的工作思路,以五个 抓 , 全面实施素质教育,全面提升育人质量,全面提升办学品质。即一抓质量,向课堂教学要质量、向教研教改要质量、向常规管理要质量,全面提升教育教学质量;二抓师资,实施修师德、强师能、暖师心工程,全面提升教师理论业务水平;三抓德育,主题活动推进德育,全面提升学生心智健康品质;四抓安全,加大安全投入、强化安全管理、加强安全教育,全面提升学校安全能力建设;五抓团队,努力打造高效管理团队、充分发挥教师民主参与作用、积极建立家校共建机制,全力打造民主高效管理团队。
  三、党建重点工作落实情况
  (一)党支部党费收缴工作情况
  依据学校党支部党费收缴管理制度,有明确党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间;党员交纳党费有手续、有登记、有公示。
  (二)党员干部学习教育情况
  结合学校教育教学工作实际,采取集中学习与个人自学相结合,小组研讨和学习辅导相结合的形式,细化学习教育内容,发放统一学习笔记,定期撰写学习心得,逐项落实活动效果。
  (三) 两学一做 学习教育活动情况
  党支部、党员层层落实。学习、研讨、党课、三会在支部、每个党员都能落到实处,收到实效。
  (四)党风廉政建设、工作作风整顿情况
  学校始终坚持依法办学、依法治校、依法从教,不断提高廉洁自律的自觉性,不折不扣落实上级规定。一是严格工作制度。严格上下班签到签退制度,严格请销假制度,严守工作纪律、财务纪律、生活纪律。二是严格民主程序。制定重大事项集体讨论决策程序。三是广泛接受监督。全校教职工签订廉洁从教责任书广泛接受家长及社会监督,杜绝有偿家教行为,努力办好人民满意的教育。
  四、党建工作初步成效
  一年来,在各级党委的正确领导下,在校党支部、校务会的统一领导下,学校各项工作都取得了一些成绩,党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用已经彰显,学校学风纯、教风正、校风浓,呈现了立德树人、风清气正、干事创业的良好育人氛围。
  四、存在问题及改进思路
  反思一年来的党建工作,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,也存在诸多不足和问题。主要表现在以下几个方面:
  一是学习也不够深入系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足。
  二是作为支部书记,抓党建工作的意识还比较薄弱。在实际工作中存在以教育教学工作为重,以党建工作为次的情况,抓教育教学工作较多,抓党的建设较少。
  三是党建不够深入。由于教育教学和安全工作压力较大,抓党建工作载体较少,绝大多数时间,党支部的活动只是按照党委的工作安排常规性的开展工作。
  下一步将继续认真学习习总书记关于落实全面从严治党责任、加强党的基层建设的重要论述,不断加强理论学习和党性、党纪的锻炼,提高党建工作对于指导学校实际工作重要性的认识,注重从体制、机制和制度层面推动党建工作,使党建工作与业务工作合力合拍,提高党的凝聚力和战斗力,焕发党员干部和教师队伍的整体活力,凝聚干事创业的强大合力,提高党建工作制度化、规范化水平。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,努力形成良好的学习、研究、创新、协作、竞争风气,不断开创我校各项事业新局面,努力办好人民满意的教育。
  不妥之处,敬请各位领导、同志们批评指正!

  2023年中学党支部书记个人述职报告

  一、转变观念,确立党建工作的核心地位
  1.充分认识推进学校党建工作的重要性
  任何工作,思想起到决定性的指挥行动的作用。为此,我校支部首先从舆论宣传入手,建立了党员工作微信群,随时转载《富春廉政》、《反腐前言》等微信公众号上的内容,充分利用固定日必须固定活动、民主生活会红红脸、教师会宣讲政策动向等在全体党员教师中宣传党建,让全体党员转变观念,明确目前以***总书记为核心的党建形式。我们很多党员教师在课余感慨:现在党建形式真正动真格了!
  2.积极发挥党支部的主体作用。
  学校党支部必须切实强化和发挥在学校各项工作中的主体作用。我校党支部完全参与学校重大问题研究、指导、决策、实施、监督工作程序。例如学校章程、规划、计划的制订、审核;各类规章制度的出台等重大问题过程管理,例如上半年,支部班子研究部署几上几下出台了我校新五认真要求和考核细则;积极参与指导学校重点、难点问题的协调和处置。例如,今年6月24日,万市经历了特大洪水的袭击,我校党员干部第一时间赶到学校,维持现场秩序(周边民众哄抢超市被洪水冲出来的物资),并做好灾后自救。今年9月,我们支部牵头积极联合万市镇人民政府、派出所、交警队、工商等部门共同开展棋牌一条街的整治工作(与学校生活区一墙之隔的街面短短50米路程有9家棋牌室,三十多张棋牌桌,环境脏乱差且严重影响学生上下学的交通),通过广大党员的共同努力,整治成效十分明显,历史遗留的这个老大难问题得到彻底的解决,目前9家棋牌室全部关停和转型。
  3.加强班子建设
  (1)时刻不忘第一责任人职责
  我作为支部书记,深知抓学校发展必须先抓学校党建的理念,把党建工作当成份内之事,亲力亲为抓党建。我时刻不忘“第一责任人”的身份,把职责扛在肩上、抓在手上、落实在行动上,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调,切实履行意识形态工作主体责任,牢牢掌握意识形态领域主动权。使自己成为既是严谨办学的校长,更是从严治党的书记。我带头执行民主集中制原则,健全集体领导和个人分工负责相结合制度,开展“求真”约谈制度。 按要求每季度给全体党员上党课,例如第一季我以“三看四态促转型,勇立潮头话担当”为主题给全体党员上了争做“四讲四有”合格党员的党课。
  (2)党支部班子成员联系基层制度和重点工作领办制度
  我支部班子成员共三人。唐群飞书记联系我校低段和综合组,杨焱红委员负责联系我校中、高段,陈海松委员负责联系南安小学。3名班子每月下基层,走到群众中去,倾听群众的声音,适时解决群众的困难。本学期共计联系基层13次。开展重点工作领办制度。下半年我们梳理出四项重点工作,班子成员各自领办。杨焱红同志领办局镇组织关系转接工作,我领办了“党旗下的少年宫”品牌建设工作等
  4.全面落实从严治党常态化管理
  我们党建工作也依旧跟行政工作一样,秉承万小“求真”的核心理念和“任何事要么不做,要做就要做好”的学校精神。
  (1)落实党内生活准则,加强党内制度建设。
  A.认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。
  B.认真落实民主生活会制度。组织召开好每学期一次的组织生活会。提出了“说说事,红红脸”的会议作风。把教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,开展批评与自我批评。
  C.切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,每季度上好党课,按要求开展民主评议党员活动。为加强党员队伍建设,强化对党员的教育、管理、监督和服务我们组织群众评议党员,从坚定信念爱岗敬业、严谨治学教书育人、甘为人梯团结协作、开拓创新贡献学校四方面对全体党员逐一进行了评议打分。并将结果在民主生活会中公布,党员教师谈感受谈想法。
  D.严格落实固定日必须固定的原则。上半年我们根据镇统一安排固定日为每月15日,前后波动1-3天,下半年在局巡查组的建议下统一确定每月25日为固定日,且坚决做到无上级要求不更改活动时间。
  E.完善档案管理。加强对各种党务、人事等档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。
  (2)“两学”学习教育,扎实经常
  坚持落实日常化、经常性地学习教育活动,结合学校工作实际采用多种形式对学习教育作出具体安排。今年1月,我们学习了区第一次党代会精神和区委组织部2023【66】号文件;2月分散学习了《党章》及党内各类规章制度;3月,组织全体党员赴永康教育基地学习党的历史和廉政文化;4月,我们集中学习了中共中央办公厅印发的《关于推进两学一做学习教育常态化制度化的意见》全文,并提出了我支部学习要求。同时,我们还公布了新申请入党人员情况并进行了公示;5月,我们组织全体党员观看了《知心法官》大家积极认真撰写了观后感;6月组织学习了省14次代表大会相关材料,集体商议确定我支部特色党建品牌主题与暑期假日爱心学校结合工作。7月,学习了“方叶平”千名好支书,万名好党员等同志事迹,并号召向先进学习,从身边小事做起的活动;8月结合师德培训,解读了《树立文化自信,培育教师文化素养》并开展了读后感评比;9月大家学习了并拍摄了“我最喜爱的习总书记的一句话”的微视频,学习了黄大年同志事迹;10月-11月,我们着重围绕十九大,观看了开幕式,开展了5次报告解读学习,积极开展“五微”系类活动,再次明确发展党员的步骤要求等;12月,学习贯彻杭州市教育系统党建工作交流会精神等。通过理论学习,进一步提升了我校党员教师的素养。
  (3)党建工作责任清单重落实
  按照上级党建工作责任清单要求,我重视支部班子建设,主动强化班子成员业务素质提高。去年年底,我支部进行了换届改选,抓好支部委员的选配工作。改选后,我们明确了班子成员的各自责任分工和任务分工。我们一起研究制定年度党建工作计划,抓好各类党建活动的方案制定和检查反馈,抓好党建工作总结、创新;每月组织开展党建专题研究工作会,及时研究解决党建工作中存在的有关问题;组织落实好“三会一课”等重要党内制度,发扬党内民主。
  二、扎实推进“两学一做”学习教育活动
  我校党支部严格落实党建工作责任制,把践行“两学一做”作为一项政治任务,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化
  1. 加强组织领导。去年8月成立了学习领导小组。2月27日下午,召开了党本支部班子会议,专题研究学校年度党建工作,统筹谋划“两学一做”学习教育工作。7月2日上午,开会回顾梳理上半年“两学一做”学习教育工作,研究部署下半年《学做》工作。
  2. 查摆存在问题。7月2日,我们召开党员会议,全体党员均能以书面和口头一样不可少的形式查摆我们支部和我们党员中存在的问题,提出解决意见。每位党员面对面对至少3位党员提出了每位不少于1条的问题。本次会议还征集到党支部问题5项,于7月3日上午支部班子召开了研究会,确定了整改问题清单,提出了解决途径措施。
  3. 落实“两学”。学校党支部坚持“三会一课”、固定日教育制度,组织党员认真学习党章党规、学习系列重要讲话,不定期利用微信群等推送“党员、教职工学习资料”,运用集中学习与个人自学相结合、专题研究与学习交流相结合等多种有效方式(具体内容见上)。
  4.关键在做。在学的基础上,我们号召开展做一个公正廉洁、履职尽责、勇挑重担、关心群众心系学生的共产党员。我们开展“爱与责任”大讨论活动、举行师德师风建设、如何构建高效课堂、拓展性课程实施等座谈会;教师家里有事请假,党员主动带班、代课;结合学校工作实际,开展党支部结对帮扶和党员结对志愿服务活动。我们支部从本学期开始结对我镇镇头桥一位因采摘杨梅不慎跌落导致半身瘫痪的妇女,定期上门为她打扫屋子,清理房间,洗头、沐浴更衣等。支部还在镇党委的号召下,认领了万市路,定期对万市路进行保洁。每位党员结对一个寝室和一位问题儿童和一片绿地,不定期进行干预,切实帮助和关注需要帮助的弱势群体。一年来涌现了许多党员的事迹。例如陈波老师心系学生的典范,骆泽华总务主任履职尽责的表现等等。
  三、切实推进学校基层党组织建设
  1.特色品牌创建
  基于农村校外培训机构少,家长经济条件制约等因素,为了让我们农村的孩子也能享受城里孩子一样的教育,同时考虑学校拓展性课程建设需要,我们支部通过讨论商议,确定我们的党建品牌为“党旗下的少年宫”。学校党支部带领全体党员教师,积极打造万小党建工作特色品牌。全体党员均参加了暑期少年宫的支教工作,共计支教60课时;平时在职党员均能发挥各自特长,配合学校整体工作开设14项少年宫课程,共计指导学生每学年近900课时。其中陈波党员的“大头和尚”将我镇田畈村的杭州市非遗项目传承了下来,得到了非遗办的高度评价,本学期我校还因此被评委区非遗传承基地。因此项工作成效明显,在今年9月的党建工作巡查中得到了巡查组的一致肯定,建议我们申报示范型党建特色品牌。
  2.师德师风建设
  我校坚持党建引领,坚持党班子成员率先垂范,8月配合行政集中开展师德师风培训活动;平时由党小组成员组建师德师风检查小组,每周不定期对全体教师全方位(上课、办公室整洁等均纳入检查范围)进行师德检查,并将检查结果在每周一教师会上进行公布。开展书记“求真”约谈制度,本年度截至目前共约谈26人次;将师德内容纳入每周教师会;开展无偿家教和党员教师一句话承诺制度;开展党员亮身份制度等等措施。以此来培养党员教师的品牌意识、服务意识、创新意识、合作意识,践行立德树人使命,争做“四有”好教师。
  3.落实党建工作“人财物”
  保障基层党组织活动正常(党员活动经费上级未保障的情况下,学校行政配合予以了保障)。
  四、加强党风廉政建设
  组织全体党员认真学习贯彻十八大六中全会和十九大精神。着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线,提升党风廉政建设水平和廉洁自律能力。根据上级党组织要求,严格规范党组织书记个人和校级班子成员党风廉政履职、个人重大事项报告制定。加强对党组织书记落实“第一责任”和学校其他班子成员落实“一岗双责”情况监督管理。
  五、党建工作存在的问题与对策
  1.党建责任落实还欠到位。党建工作虽然较以前有质的提升,但是上升空间还很大。党员政治学习辐射到教职工的政治学习还可以加大力度。教学、教研工作与党务工作不够协调,部分党员老师参加学校教学、教研工作态度比较积极,但对党员培训学习活动热情不高。
  对策:继续推进周一教师会安排政治学习;严格落实固定日活动制度;结合万市镇安排,开展党员春训、冬训活动。
  2.政治引领作用发挥还欠突出。组织生活重形式,轻质量,组织生活形式还较为单一,不够丰富。个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,加之理论学习的形式还较为单一等原因,使得理论学习的深度不够,成效不甚显著。党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。
  对策:开展读书活动;利用固定日加强理论学习;严格落实组织生活会
  3.党员队伍建设存在薄弱环节。对党员教育管理要进一步加强,“三会一课”、民主评议党员、党员积分量化管理等制度要进一步严格落实;个别党员党性意识不强,拈轻怕重思想还存在,教学工作质量也不高,先锋模范作用发挥不好。
  对策:严格党员积分量化制度,严格刷卡;进一步落实书记“求真”约谈制度

  2023年中学党支部书记个人述职报告

  我认真学习上级组织的有关文件,深刻领会学校党支部的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的工作职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现把我一年来的思想、工作情况向上级党委汇报。
  一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。
  作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,而且保证早到校,晚离校,能深入到教育教学第一线,能经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。
  二、扎实有效地开展各项工作。
  1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习,并以创先争优活动为契机,开展好三会一课,并定期组织开展党课,加强理论学习。一年来,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。
  2、努力抓好教育队伍建设,特别是年轻教师的培养工作。经常开展教师培训,通过讲评课、基本功比赛等方式方法,提高教师整体素质,特别
  是在年轻教师的培养上,给了年轻教师很多讲课、学习的机会,有一大批年轻教师不断成熟。
  3、切实抓好学生思想道德教育工作。
  作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。
  4、抓好党支部的思想建设。主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范,结合创先争优工作,党员讲示范课。
  5、努力抓好其他分管工作。
  一是抓好创建安全文明校园工作,与其他同志一起积极拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施,认真落实,在全校师生员工的共同努力下,本学年度未出现一次安全事件。
  三、存在的问题。
  一年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,牺牲了很多休息时间,
  但也清醒地看到存在的问题和不足:一是党务工作经验还欠不足;二是理论业务水平达不到一定的高度;三是和教职工的谈心和沟通不多。
  四、今后的努力方向。
  我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识。要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位。

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