2023学校新冠病毒肺炎疫情防控工作总结

更新时间:2023-02-26 12:55:21 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载doxc

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是本站为大家整理的2023学校新冠病毒肺炎疫情防控工作总结,供大家参考。

  2023学校新冠病毒肺炎疫情防控工作总结

  新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,**学校把全力做好疫情防控作为当前的一项头等大事来抓,落实责任、关口前移、多措并举、严加防控,织密织牢防控大网,坚决打赢疫情防控阻击战。

  一在强化组织领导上下功夫。第一时间成立由校党委书记***、校长***胜任组长的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,实行统一领导、统一指挥、统一调度;***主持召开3次会议,研究部署推进我校疫情防控工作;***、司林胜第一时间带队看望慰问奋战在一线的值班人员、医护人员,查看指导两个校区、5个家属区防控值守工作,现场解决困难和问题。校领导班子成员切实扛牢责任、靠前指挥,督促检查指导各分管部门做好学校各项部署落实。各二级单位也成立以党政负责人为组长的疫情防控领导小组,形成横向到边、纵向到底的疫情防控体系。第一时间安排部署疫情防控工作,分别于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召开专题会议、防控领导小组会议、处级干部会议安排部署疫情防控工作,其中为减少聚集、降低风险,1月31日后的会议利用云视讯音频平台召开,推动中央省委疫情防控工作部署在学校落地生效。强化督促问责,出台《关于严格落实责任切实做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《关于进一步加强疫情防控工作纪律的要求》,以严明的纪律为疫情防控提供坚强保障。

  二在抓好建章立制上下功夫。在深入学习关于疫情防控工作的重要讲话精神和省委、省委高校工委有关疫情防控决策部署基础上,结合学校实际,出台《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为打赢疫情防控阻击战提供坚强组织保证的通知》等12个文件,推动防控工作按章规范扎实有序开展。

  三在完善工作举措上下功夫。重点区域管控坚决到位。强化校区、家属区大门值班值守,凡进入学校人员,必须凭出入证,按要求佩戴口罩、实名登记,经红外线体温测量、确认无发热症状的方可入校。全方位改善学校环境卫生条件,做到环境卫生不留死角、清洁消毒不留空白。重点人群管理坚决到位。对从湖北特别是武汉回来的教职员工,联合当地社区力量,严格实施隔离措施;对接触从武汉回来人员的教职工以及南阳、信阳等回来的教职员工实行14天居家隔离;对出现发热症状教职员工,联系社区医院防护量测后,确认后续防护方案。信息报告坚决到位。建立由各单位负责人组成的“疫情防控信息报送群”,严格执行“日报告、零报告”规定。加强各类人群的摸排,做到底数清、情况明,不留盲区、不留死角,确保疫情早发现、早报告、早处置、早救治。严格落实24小时值班制度、三级带班制度、党政主要领导值班值守制度。物资保障坚决到位。千方百计购买口罩、消毒液、隔离服等物资,为疫情防控提供坚实保障。

  延期开学各项准备坚决到位。出台延迟开学教学工作方案,做好各类教学准备,启动学生网上远程学习,形成网上授课操作手册;细化完善学生疫情防控工作预案,对开学后返校学生情况做好风险预判,严控开学后学校发生疫情。

  四在加强宣传引导上下功夫。通过校园网、微信公众号等发布《致商丘师范学院全体学生的一封信》、《致全体教职员工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各级团组织、团员和青年倡议书》等,打造“疫情防控阻击战商师在行动”“战疫手册”等7个疫情防控宣传栏目,开展“万众一心战疫情”活动,面向全体师生宣传普及疫情防治和防控要求,形成科学应对、众志成城抗击疫情的良好氛围。其中录制的“为武汉加油”视频,被教育厅官方微博“河南教育”、郑州校园等网络媒体转发。

  五在发挥先锋模范作用上下功夫。出台《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》,引导广大党员干部把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。同时校党委将把党员干部在疫情防控中的表现作为评先评优、提拔使用的重要依据,激励广大党员干部不畏风险、迎难而上、坚决斗争。

  2023学校新冠病毒肺炎疫情防控工作总结

  当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,**第**学教育集团领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,紧急商讨疫情防控各项工作,并通过钉钉群组织全体教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

  一、精心组织,健全机构

  1月23日学校快速成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长总负责;并成立了预防新冠肺炎应急小组,由*校长任组长。学校按照上级相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级、落实到每一位老师,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

  二、科学安排,有效防控

  根据疫情的不断发展与变化,学校的各项工作安排都在随着情况不断升级变化,以确保校园以及全体师生的健康。

  1、制定方案,周密安排。认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。1月23日,集团转发了区教体局疫情防控紧急通知,要求全体教师“提高政治站位,做到高度重视;心系学生,层层带动,及时报送疫情,每天上报;加强舆情监测,正面舆论引导;做好值班坚守,确保通讯畅通。1月24日,全校教职工开始疫情排查日上报工作。1月25日,学校开始进行校园日全面消毒,每日三次。1月26日,学校召开中层以上会议,校长亲自部署安排疫情期间学校防控工作,并项项针对落实。提高疫情防控等级,严格排查、记录,要求全体师生及工作人员高度重视,不外出,不接触,据实上报个人及家人出行以及健康状况,做到防患于未然。对疫情期间校园值班重新部署安排,全天24小时,把好校园安全第一关。

  三、多措并举,扎实落实

  1、加强宣传,及时预防。

  学校积极开展多种形式的健康宣教,针对教职员工和学生及家长利用学校公众号、班级微信群、钉钉直播班会等形式,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,提高广大学生及家长、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。

  学校利用门口的电子屏24小时展示防控疫情知识与标语,校园内部及家属园区拉出疫情防控横幅,并制作宣传版面印制新冠病毒防疫知识手册,发放给家属院居住人员、校外商户以及过路行人,通过种种宣传手段,让全民提高认识,积极做好防护,避免疫情的发生。

  2、物资保障 为战“疫”护航

  自从疫情开始,一切防疫物资的购买都十分紧张,学校主管校长和后勤处主任多方打听,多方联系,冒着在外被感染的风险,通过他们的努力,学校共购置红外测温仪7台用于门卫值班和班级体温检测,酒精40小桶、20大桶、壶装116壶,用于人体消毒和校园消毒,喷壶60个用于办公室和教室喷洒消毒,二氧化氯消毒剂10件,用于校园和教学楼走廊消毒,空气消毒剂700包,用于教室内消毒,订购智能体温热像仪4台,用于学生入校时测量体温,订购红外测温仪20台,用于班级教室内测量体温,为开学后学校的消毒防疫做好强有力的后勤保障。疫情期间口罩难以购买,学校领导为保障教职员工在校值班期间的人身安全,又多方筹措口罩700余个,发放给当天值班教师,让大家工作无后顾之忧。

  3、认真摸排,无一遗漏。

  集团建立了疫情排查三级联报制度以及日“零报告”制度,由班主任对所教班级进行全班排查,查清楚所有学生及家长的动态,每天日报学生及全家人的体温和健康状况,年级主任负责排查全年级老师及家人动态以及日体温和健康状况,并统计各班级学生状况,各科室领导负责学校后勤职工以及家属院全体住户的动态情况和体温健康状况,最终报送主管上一级部门。

  4、坚守岗位,尽职履责

  学校实行24小时值班制度。加强校内值班力度,南北两院,全部实行24小时封闭管理,每天由带班领导带领,全体教师轮班值守,保安守卫,严防死守,做好校内居住人员信息登记,体温测量,把好关,严禁校外无关人员进入校园。校内人员出入严格登记、体温测量制度,要求每户办理一张出入证,三天只能外出一人购买生活用品,不必要不外出,不在校园聚集。外出上班人员出入需持单位证明方可出入,并对现阶段楼院内返乡人员做好健康登记,要求其居家隔离14天,不得外出,对外出回来人员劝返,保障校园内部的安全。值班期间,每天带班领导都要对值班老师和保安进行值班培训,加大检查力度,以避免疫情隐患的发生。在本轮值班中,由于带班领导***主任对当天值班教师和保安进行了认真严格的培训,值班老师也尽职履责,值班时发现一住户一人外出买菜,回来时带回一人,此人从**赶来,企图蒙混过关,进入学校生活区,值班教师发现并立即制止,未让其入内,并上报带班领导,汇报至社区和交通卡口,将其劝返,该住户居家隔离7天,避免了一次疫情隐患的发生。

  三、五育并举,知行战“疫”

  1、德育:疫情是“教材”

  防疫小卫士,抗疫小先锋。这场“抗疫”阻击战在带给我们恐惧、伤感的同时,也给我们带来更多思考与感悟:关于生命、关于敬畏、关于勇敢、关于付出、关于担当、关于责任、关于奉献、关于爱国……学校也充分利用这次“疫情”,通过大队部向全体学生发布倡议书,开展了“学先锋,做先锋,战疫情,红领巾在行动”活动,倡议全体少先队员们争当防疫“小卫士”,养成良好习惯,做好防疫“小宣传员”,践行“学先锋,做先锋”的精神,用一段视频向一线医务工作者致敬,编一首歌谣牢记防护小常识,画一张小报传递正能量。共同学习防疫知识,礼赞先锋榜样,传播社会正能量。号召学生向最美逆行者致敬,为抗疫作贡献!

  五8班的***同学这样说:

  看到医护人员在外面的辛苦,我才知道原来能安全地待在家中是多么的幸福呀!习爷爷说“幸福都是奋斗出来的”,这个新年,我明白了幸福是千千万万个中国人一起奋斗出来的。我想对所有的医护人员说:“叔叔阿姨你们辛苦了!请放心在一线作战吧,我们在后方一定配合好你们的工作,坚决不出门,不聚会,勤洗手,勤消毒。我们与你们一起加油,同心协力,相信很快就会战胜疫情,取得胜利的!”抗“疫”

  孩子们们用文字记录下一个个感动瞬间,发出自己内心最深情地呼喊:中国,加油!中国,必胜!

  线上典礼,终身难忘。2月10日,在嘹亮的国歌声中,我们迎来了一次特殊的“开学典礼”,孩子们身穿校服、佩戴红领巾在屏幕前唱国歌、敬队礼。为我们的祖国祝福、为武汉祝福、更为这些逆行者祝福!典礼上,*校长告诉孩子们“疫情期间,保护好自己和家人,是对祖国最大的贡献。疫情延期开学,为不耽误学业,我们不停教,不停学,在家网上学习”她也时时刻刻牵挂着孩子们,对孩子们提出了四点要求:一是继续做好防疫工作。二是按时作息,科学饮食。三是自觉自主圆满完成学习任务。四是坚持每天锻炼身体,提高免疫力。而我们的教师代表和学生代表也将自己针对这次疫情下的感受与大家分享,呼吁老师和学生们一定要齐心协力、共克时艰。

  德育常规,云端相连。延期开学期间,每周一我们会通过钉钉群、微信群正常进行每周的升旗仪式,为的是让我们的学生通过升旗仪式这个平台,学会敬畏与担当,学会责任与保护,让我们在特殊的时期,通过这别样的德育课堂,做好德育教育。

  2月17日上午8时,学校召开了本学期第一次升旗仪式,有了上周线上“开学典礼”的经验,我们这次的线上升旗仪式更加流畅。*校长给孩子们写了第二封信,她对孩子们开学两周以来在家所做的努力做出了肯定,传递了全校老师对孩子们的思念,并告诉孩子们“有一种态度叫敬畏生命”“有一种责任叫勇敢担当”“有一种奇迹叫中国力量”“有一种责任叫保护好自己”“有一种美好叫春暖花开”鼓励孩子们“要心手相牵,怀揣美好,共克时艰。”**老师和学生代表也通过视频,代表全体教师和学生在疫情延期开学期间表态,要定位好自己,教学相长,让“停课不停教、不停学”成为师生共同成长的特殊而宝贵的人生经历。

  微型班会,线上发声。因为疫情推迟了开学时间,为了让学生正确认识此次疫情,学校除了召开线上升旗仪式以外,各年级老师也适时组织展开了线上微班会,通过钉钉直播、班级微信群等,师生共同学习和讨论,邀请队员和家长分享他们在疫情期间看到的、听到的以及他们的看法和感受,教导孩子们不恐慌,在家安心生活与学习。

  2、智育:书房变“课堂”

  确定计划。在接到教育主管部门“停课不停教、不停学”相关通知后,学校就十分重视,随即召开会议,并结合学校2023年教学工作实际,迅速制定了《停课期间不停教,抗击疫情不误学》的春期延迟开学教学实施方案。方案制定后,中层以上管理人员率先学习,捋清思路,结合各年级各学科特色有针对性地进行年级学科教师培训,扎实学习,要求全体老师制定出延期开学期间的工作学习计划,已达到教学工作有的放矢。

  实抓教研。延期开学期间,全体教师利用互联网,借助钉钉平台、集中开展学科年级组内教研活动,2月6-7日,全校150余名教师,2场校本培训,15场分组进行的线上教研活动,有序开展。通过网络直播,老师们在线学习了“微课制作”和“乐教乐学”等平台的使用,各年级主任分学科带领语数英综合学科教师进行了视频会议,再次进行了具体、深入的教研,为下一步的线上授课积极做准备。各年级分包领导在群内共享线上传资源,各学科的教学计划和具体教学内容也于2月9日以文件形式上传学校,由学校审核将这份“教学大餐”,以线上形式呈现给学生和家长。

  精心上课。全体教师通过网络,快速学会了使用钉钉直播平台,为网上教学做好了基础工作。线上上课期间,全体老师使出浑身解数,备好课,通过微课、直播、语音、图片……拉开了正常有序的教学工作。网课进行已经两周,老师们为学生提供了优质适合的教育资源,直播课程中答疑解惑,钉钉微信群中线上批改作业,小组合作学习监督,为的就是与全体学生及家长们守望相助、共同战“疫”,达到停课不停教不停学的教学预期。

  3、体育:客厅变“操场”

  健康永远是第一位的!在这场战“疫”中,不出门就是为社做贡献,加强锻炼就是为自己做贡献。同学们在体育老师的视频、微课指导下也开展了丰富多彩的体育活动,每天坚持体育打卡,拥有一个健康的体魄。

  守护每一位同学的生命和健康,是学校义不容辞的使命和责任!希望同学们保持在校时坚持锻炼的良好习惯,学习和健身劳逸结合。

  4、美育:艺术传“心声”

  用艺术传递心声。抗疫期间,我校全体学生在各年级音乐、美术老师的指导下,以多种多样的艺术形式,用他们的奇思妙想为为抗击疫情加油!孩子们用快板“为武汉加油”,为逆行者祝福。抗“疫”小战士们还用自己的画笔,记录下每一个感动的瞬间,发出自己内心最深情地呼喊:中国,加油!中国,必胜!

  5、劳育:家庭是“工坊”

  劳动是我们生活中不可或缺的一部分。宅在家里,也让孩子们有更多的时间参与家务劳动,家庭是劳动教育的“训练场”,也是劳动教育的“第一课堂”!

  承担家庭劳动是爱家与责任担当的一种表现,同学们利用这段特殊时期,尽量尝试不同类别的家务,修炼烹饪技术,整理碗筷,清洗衣物,收拾屋子;学习关爱自己的家人,能分担部分家务,做到自己的事情自己完成。

  四、特殊群体特殊关爱

  在这个特殊的时期,那些留守儿童、困难家庭的孩子们仍然牵挂着学校各班主任的心,这期间,老师们通过电话、微信等形式,对这些需要关注的孩子们更多的关怀,虽不能见面,但是一句问候和叮嘱,让孩子和家长们都是暖暖的。

  多难兴邦,乌云遮不住太阳,阴霾终究将散开!我们**人坚信:有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有全国上下的同舟共济、科学防治、精准施策,我们的祖国定能打赢这场疫情防控阻击战,迎来春暖花开、万家祥和!

  2023学校新冠病毒肺炎疫情防控工作总结

  通辽市特殊教育学校自我市启动重大突发公共卫生事件一级响应机制工作以来,切实有效地贯彻落实了通辽市委、市政府及市教育局各项工作要求,全校师生齐动员,以疫情为指令,高度重视、密切关注、联系实际、制定措施,全力做好疫情防控各项工作。

  一、高度重视、认真部署疫情防控工作

  学校高度重视新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,成立了疫情防控工作领导小组,校长为第一责任人,制定了疫情防控工作方案、应急预案、防控流程图、晨午检制度和消毒制度,密切关注疫情发展变化和上级相关工作要求。

  1.根据我校工作实际,研究部署防控措施,做到了校长全天在岗,领导班子成员轮流值岗,班子成员保持手机24小时畅通。

  2.学校实施全面封闭管理,校内及校外人员全部接受询检,要求所有校内值班值岗人员必须佩戴口罩。禁止外来人员入校,如有特殊情况必须入校者,须经学校主管领导同意,并进行详细登记,无异常状况才能入内,且进校期间全程戴口罩。

  3.我校通过微信群定期掌握教师假期活动轨迹、进行教师疫情排查,调查教师健康状况,同时对“假期内是否离开通辽”“近14天是否在湖北省停留或中转”“近14天是否与重点疫区人员有接触”及“近14天是否由霍市返回”等情况进行排查,将工作做足做细。

  学校根据教育局教师科要求,对全校教职工寒假期间外出情况及是否返回就职学校所在地情况进行统计并汇总上报。

  4.持续深化家校合作,积极引导全校学生和家长配合我市卫生部门开展疫情排查工作,专门设立信息报告员,严格落实日报告、零报告制度,准确掌握学生假期活动轨迹,每天分别在11点和17点向学校领导报告情况,学校领导再向市教育局进行报告。

  5.学校充分利用微信公众平台、美篇、宣传版面、条幅、微信群等渠道宣传正确防护措施。通过科学知识、《致家长的一封信》《致全体教职工的一封信》以及心理健康指南等宣传引导,坚定了师生及家长打赢疫情防控阻击战的信心。

  6.2月10日上午,学校疫情防控工作领导小组成员参加了全市教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作视频会议,并根据会议精神,结合学校疫情防控工作实际,有针对性的部署了十条具体工作内容,同时还强调,全体教职工要把疫情防控工作作为当前最重要的工作,打好疫情防控狙击战,确保校园安全稳定!

  二、众志成城、坚决打好校园“防疫战”

  1.在防控新冠病毒疫情的关键时期,学校积极落实市教育局安全防控和卫生防疫工作,在细节上发力,在力度上提升,在韧劲上加持,尽管防疫物资奇缺,学校后勤部门做到了快速行动、立即反应、全面调度,通过各级卫生部门及网上商城等诸多途径,备足备齐了防控物资,为疫情防控提供了坚实的保障。

  2.校园是学生学习和生活的场所,在疫情防控时期做好消毒工作尤为重要。学校安排专人负责定期开展了消毒工作,确保不留死角,全方位覆盖,有力地保障其他各项工作正常有序开展。

  三、家校合力、共同助力疫情防控

  为推动家庭教育发展,做好疫情防控期间家庭教育指导工作,促进家庭文明建设和未成年人健康成长,我校结合《通辽市教育局关于做好疫情防控期间做好家庭教育指导工作的意见》相关要求,有效指导家庭教育,打赢防疫攻坚战。

  1.学校号召全体家长和学生在网上共同观看由市教育局组织的家庭教育线上讲座,引导广大家长教育青少年正确认识疫情,积极面对压力!

  2.我校举办了心理知识科普线上讲座。充分发挥我校家庭教育讲师作用。2月14日起,我校家庭教育讲师、国家二级心理咨询师彭志红老师进行家庭教育微课堂,帮助孩子在家长的带领下也能够快速成长。

  3.为了使学生能够以饱满的精神状态和健康的身体状况迎接新的学期,我校感统老师王雪每天录制一节“运动”微课,供孩子们居家锻炼,以达到宅出健康、应对疫情的良好效果。

  4.积极开展线上心理咨询活动,由我校心理健康教师、国家二级心理咨询师宋颖老师和那文绘老师为隔离在家的家长与学生排解并宣泄对于疫情带来的恐慌和焦虑。这为提升家长与学生的心理健康值提供了强有力的保障。

  5.为了在假期里也能让孩子了解更多的法律知识,帮助学生做一个知法、守法的好孩子,组织学生及家长共同倾听《朵兰姐姐讲故事》系列内容,听完故事后,家长们纷纷在群内发表感言。此项活动得到检察院的赞扬与认可,并被其公众号采用宣传。

  四、齐心协力、丰富学生精神文化生活

  我校积极引导特殊学生开展丰富多彩的活动,丰富学生的精神文化生活,促进了学生成长进步,齐心协力促进了疫情防控工作。学生们在爸爸妈妈的帮助下,用属于他们沟通交流的方式表达着各自的心声!

  1.我校组织班主任积极引导学生和家长根据自身发展状况,尽己所能制作了手抄报、录制了疫情防控视频和锻炼身体视频等。

  2.盲部学生制作了诗歌朗诵及歌曲视频,视频由盲部学生自己录制并制作,他们用心表达对疫情的认识及对抗击疫情工作者的敬意。

  3.我校启喑部学生自发组织并制作了手语视频《坚信爱会赢》和《武汉加油》,学生们用自己的双手诉说对祖国的祝福、对武汉的祝福!

  4.假期宅在家里,我校聋部学生与家长共同制作了美食,这不仅巩固了在学校学习的烹饪内容,还让爸爸妈妈看到了孩子的成长与进步。

  5.鼓励学生积极参与内蒙古图书馆组织开展“跨越障碍,不惧前行”主题文艺作品征集活动。学生积极投稿,包括手抄报、绘画作品及手语视频等,丰富了学生的精神文化生活,激发了他们的创作热情。

  五、加大力度、扩大疫情防控工作宣传效果

  为最大程度地促进疫情防控工作开展,学校对相关内容进行了及时报道、大力宣传,截止到目前,累计上报信息简报15篇,其中被学习强国采纳1篇、被通辽日报社采纳1篇,被通辽电台采纳1篇,被通辽市图书馆采纳2篇,被中国通辽网采纳1篇,对学校在疫情防控方面所做的大量工作起到了宣传作用。

  目前乃至今后一段时期内,新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作仍然十分艰巨,下一步通辽特校将继续严格执行通辽市委、市政府及市教育局关于疫情防控各项工作要求,坚持以“预防为主、防治结合;依法防控、科学应对;分级负责,属地管理”为工作原则,团结一心、众志成城,全力以赴完成疫情防控各项任务,助力通辽市坚决打赢这场没有硝烟的疫情防控战,维护学校稳定和师生安全。

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