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更新时间:2023-07-04 16:25:31 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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最新校长就职发言稿5篇
校长的职责在各个国家也有所不同。如美国和日本的学校校长,除对外代表学校、对内负责全校工作外,大多不直接担负教学任务。下面小编给大家带来最新校长就职发言稿,希望大家喜欢!
尊敬的领导:
大家好!
首先我要对各位同仁的支持和信任表示诚挚的谢意!向关心和信任我的各位领导表示忠心的感谢!做为一名副校长,这对我来讲既是一种挑战更是一种责任,我为我能有机会为学校的工作尽一点绵薄之力而深感荣幸。然而,教职员工的信任和希望,对我是一种很大的压力,甚至有一种沉重感。
我觉得,我个人能力有限,我非常担心自己做不好工作,辜负大家的信任。老实说,心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因,是自己缺乏学校管理的经验。我希望通过调查研究,边学边干,边干边学,实实在在地为实中的明天做些本职工作。
我初步的想法是:
(一)加强学习。向书本学习,向同事们学习,向实践学习。懂得教育行政管理规律,力争做到干一行、爱一行、钻一行。
(二)加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性,以形成合力。
(三)加强调研。“没有调查研究,就没有发言权。”
(四)当好参谋和助手。作为一名副校长,必须做好一把手的助手。当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律;当好学校教育工作的服务员,为教育教学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务,为广大学生服务。
(五)开拓创新。必须在学习和继承前任工作的基础上,不断地开拓前进。
总之,在今后的工作中,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务师生,当好桥梁。
同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面,请大家一如既往的支持我帮助我。不当之处,敬请指教!谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:
大家好!
今天站在这里,想先给大家讲一个我自己的小故事,也许和你的一些经历有一点点相似之处,在此郑重声明:本故事绝非虚构,如有雷同,纯属巧合!
那是还没有搬入我们这个花园般新校的一年,也是我刚任业务主任的第二年,一个人呢,总是在刚开始做一件事的时候心中充满期待和憧憬,有目标和计划,有各种美好的构想甚至是梦想。但是随着时间的推移,各种伟大的设想和宏伟的蓝图都会被消磨殆尽,留下的往往会是抱怨、借口。那时的我也是如此,第一年的新鲜感已经褪去,疲惫和懒惰已经占领了心灵的制高点。就是这个时候的一天,校长开会回来传达了各校都要有教研课题的会议精神,当校长告诉我时,我心想:“什么?课题?教研课题?这都是什么玩意?要写立项报告?要搞研究?要有成果?要有结题报告?听都没听说过,怎么搞?我是不会?谁想做谁做,反正我是做不了。”甚至还在心里想:“我怎么这么倒霉,这么难做的事就会找我,我是铁打铜铸的么?哼……”有着这样心理的我,大家可以完全想象得到我当时的脸会是什么颜色,是红白相间,还是青绿糅合,我是不堪回首,也希望王校长也能忘记我那张丑陋的脸。脸色不好看,说出来的话也是吞吞吐吐,给校长列了一箩筐的理由:都是单班,没法研究;都是老年教师,没有合作伙伴,没有专业引领,不知道怎么开展……说了很多很多,归结就是一句话:我做不了,我不想做!我们的王校长听我絮絮叨叨说完,现在想想还是真佩服校长的耐心和容忍度了!王校长听完,只是微微一笑,对我说:“用最初的心,做永远的事。想想吧!”
回去之后,我的确是细细地品味了这句话,想想自己刚毕业时的满腔热情,远大理想;想想自己刚任教研组长时的欣喜和振奋;想到自己刚担起业务主任时的远大目标,我不禁为我自己的借口而脸红了。如果我一直用那样最初、最真、最纯、最美的一颗心,把事情永远地做下去,事情能做不成吗?
实话告诉大家,我是以羞愧之情开始我们的课题研究的,这个课题也是我们学校研究多年的“读写结合课外延伸”,没想到,一开展起来似乎也没有想象中困难了,又加上一些外校精兵强将的加盟,再加上数学组李艳普组长的同时开展研究,可以共同商讨研究,先立项,后围绕这个课题学习、思考、实践,接着把学生的一些作品整理出来,最后结题,一切都慢慢地,顺其自然地完成了,并且很荣幸地获得了省级二等奖,李主任的研究成果是省级一等奖,而这个奖项也是我在晋级中含金量最高、得分最多的一项。
然而,我认为这件事,荣誉、得分、晋级都不重要,最重要的是我学会了一句话,这样一句值得我用一生去品味,去思考,去珍惜的一句话,那就是:用最初的心,做永远的事。
当我遇到困难的时候,我会想:我最初的心是什么样的,是那样的激情四射,我怎么能被困难打倒?当我倦怠时,我会想:我最初的设想是什么样的,那样的美好灿烂,怎么能就此停下来?当我心情低落时,我会想:我最初的状态是什么样的,是那样的昂扬向上,我怎么能就此消沉?
也许有老师要问:“你最初的`理想是什么?是像今天这样站在这个位置上演讲,还是飞得更?”不,不是!我的梦想说出来大家一定会笑,我最初的梦是做一个名师,像于永正、高云生、窦桂梅这样的名师,我是不是很幼稚?我现在知道我永远也达不到那个高度,但是我用最初的心去做这些事的时候,我发现我读书,我快乐;我创新,我愉悦;我改变,孩子兴奋,我也很兴奋;我研读文本,发现一些新的切入点和训练点,我有种发现新大陆、中了五百万大奖那样的激动。慢慢的,我知道了,我最初的那颗心就是做一个有幸福感的教师,我更知道了,只有学习,不断地学习;只有深入,不懈地深入研究;只有心底澄净,彻底地心底澄净,我才能做一个幸福的、快乐的教师。
今天,给大家说这些,其实是为给说给自己听,让我们大家共同明白;既然选择了教师,就要做一个幸福的、快乐的教师,这是我们永远的事,而我们更要怀着这颗幸福、快乐的心投入工作,享受工作,才能得到工作带给我们的意料之外的更多更大的幸福。
用最初的心,做永远的事!感谢王校长送给我的金玉良言,感谢在座的各位将带着我一起用最初的心,做永远的事,做幸福的教师!
各位领导、各位老师:
首先感谢领导与广大教职工的信任与支持。此时此刻,我感到更多的是责任与压力。经过几代人的艰苦奋斗和无私奉献,学校已经取得了显著的成绩。如何在保持现有优势的基础上,使西电有更大的发展、在国内外有更大的影响,是党和人民赋予我们的历史使命,是广大教职工寄予我们的深切厚望。我已深深感到了这种责任的崇高,这一任务的艰巨,这副担子的份量。
借此机会,我谈几点想法:
一、狠抓学科建设,向着研究型、开放式的目标阔步前进
两年前,我们在思考应该把一个什么样的西电带入新世纪的问题。今天,我们在思考西电应以什么样的姿态面对新世纪的问题。回答是什么呢?我想应当是一个朝气蓬勃、奋发有为的新西电,是一个特色鲜明、研究型、开放式的国内外知名大学!
为此,就要以学科建设为龙头,因为学科是高校教学与科研工作的基础,学科建设的目的是提高人才培养质量、科学研究水平和管理能力,为实现教学、科研和社会服务三大功能打下坚实基础。一句话,学科建设是高校建设的永恒主题。
首先要建设好国家级重点学科,突出我校电子与信息特色;其次,建设好211工程的“三群一点”,这是我们的骨干学科;再者,着力培育新的学科增长点,大力发展新兴学科、交叉学科与边缘学科,不断增强学科发展的后劲。
二、以人为本、大力加强师资队伍和管理干部队伍的建设
一流的学科靠谁来创造、靠谁来建设呢?靠创造型的人才,靠大师级的教授、靠一流的管理人才。因此,就要以人为中心,以人为根本,尊重人,重视人,把人的积极性、创造性和主观能动性发挥好、引导好、保护好。说到底,就是要扎扎实实地建设好师资队伍和干部队伍。
首先要有一支知识结构优化、年龄档次合理、具有较高学术水平的师资队伍,树立教师是学校主体的意识,贯彻教授是大学灵魂的观念,行动上而不是口头上提高教师的待遇与地位,使大家树立校兴我荣、校衰我耻的主人公意识。
同时,要建设一支廉洁高效、扎实肯干的干部队伍。要坚持德才兼备、任人唯贤的选拔干部的原则,确实把那些政治上成熟、作风正派、乐于奉献、有能力的人提拔并充实到各级干部队伍中去。
老教师和老干部是学校的宝贵财富,他们曾经为西电的发展做出过重要贡献,要注意发挥他们的积极性,使他们发挥传、帮、带的作用。
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!刚才,___副局长宣布了我的任职决定,对白河教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为白河农中兼白河学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了白河学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。但是,一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。
各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。
第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问白河农中和白河学区能带给我什么,而要问我能为白河农中和白河学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。
第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。
第三句话,制度第一,校长第二。 在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。 第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。
第五句话,成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。
各位老师,我坚信,有局党组的正确领导,有白河镇镇党委和政府支持,有全体教师的共同努力,白河教育的明天一定会更加美好!
老师们:
大家下午好!首先感谢局党委对我的厚爱和信任,安排我担任我们__中学的校长。
我们__是千年古镇、经济重镇,名相故里、人杰地灵,这让我深感肩上责任重大,压力倍增。来到__中学已经两周了,也一直没和老师们正式见见面,谈一下我的工作思想和设想。今天这次会议是我来到__中学后召开的第一次全体教职工会议,今后我不会经常占用大家时间开全体教职工会的,有些需要安排的工作我会及时通过各分管校长、各级部、处室安排并组织实施。
我在来__中学之前,一直在第二实验中学担任校长办公室主任,先后为现在担任教研室主任的吕学江校长、进修学校刘学明校长、一职专魏士功校长,还有实验中学宁玉太校长和第二实验中学的明宗伟校长服务过,从他们这几位老领导身上我学到了很多做人的道理、处事的原则和方法、工作的技巧和能力,让我受益匪浅。
既然组织上把我安排到了我们__中学,那我就要和全体__中学师生一道同舟共济、齐心协力,力争再创__中学新的辉煌,可能我工作能力和水平有限,但我有干好工作的态度、信心和决心,绝不会辜负教育体育局党委对我的信任和重托,因此我希望老师们能够信任我、支持我。在我来__之前,教体局李忠新局长同我谈话时对我们__中学给予了极高的评价,说我们全体师生齐心合力,顽强拼搏,创造出了历史的新高。通过这一段时间的观察和了解,我也发现我们的学校校风正、教风严、学风浓,我们的老师都非常的敬业爱岗、工作认真负责,我们的学生都非常的淳朴可爱、学习勤奋刻苦。这都令我十分的感动,更增加了我做好工作的信心和决心。
下面我就和老师们汇报一下我今后的工作打算:
第一,我今后工作的几个原则
1、民主:坚持民主决策、民主监督、权为师生所用,充分发挥每一个人的智慧和潜能,团结共赢。
2、尊重:管理从尊重开始,真诚的对待每一个人,理智的处理每一件事,充分尊重每一个教职工、每一名学生。
3、自律:严于律己、克己奉公,廉洁治校、秉公治校,坚持公平、公正、公开,努力创造良好的校风、教风和学风。
4、规范:坚持规范管理,依法治校,制度治校,用制度规范我们的行为,用规范给大家营造最大的自由空间。
5、创新:创新是一个民族发展的不竭动力,是发展的需要,没有创新就不能发展,没有创新就不能生存,必须坚持用创新管理理念和方式,才能更好地推动学校工作的更好更快发展。
6、和谐:科学的教育观就是和谐、持续、永恒的发展,和谐出效益、和谐出质量、和谐出成绩,我们将努力构建和谐校园,让我们每一位教职工都心情愉悦的工作,每一名学生都健康快乐的学习。
第二,工作打算
1、一心一意抓好毕业班工作
教育教学质量是学校的生命线,是学校所有工作的重中之重,是学校声誉高低的试金石。所以,每一名教职工都要关注和支持毕业班工作,同心同德,出谋划策,全体领导干部要身先士卒,敢闯敢做,以往好的做法一定要坚持下去,同时积极同市教研室加强沟通和联系,注意学习实验中学、二实中等城区学校的经验做法,眼光要再高一些、远一点。我可以向大家保证,学校将全力以赴为毕业班工作提供一切保障和服务。在战略上,要培养好尖子生,力争四中实验班招生在今年的基础上有所突破,至少不会下降,同时切实提高升学率;在战术上,应该提倡精讲多练,夯实基础,搜集信息,把有关中考的每一个环节、每一项工作都做充分、做细致、做到位,在这个问题上要做到零失误,确保明年推荐生考试和中考再次取得优异成绩。
2、级部工作上水平
七、八年级是打基础的时期,防止麻痹、松懈思想,级部领导要精心规划,长远打算,敢于直面问题,直面软肋,既要做发现问题的高手,更要做解决问题的能手。做到两个统一:一是管住和管好的统一,二是管严和疏导的统一。既能管住又能管好,说明你有管理能力;既能严格管理又能疏导分流,说明你有领导艺术。能力和艺术是统一的,是级部管理者追求的境界,更是学校的希望和要求。
3、做好安全工作
安全责任重于泰山,安全无小事,责任重大。分管领导及责任处室要对学校加强巡视、检查,发现问题或安全隐患,及时整改,对师生安全的关注是每一名教职工的责任,是文明和素质的体现。要把各种安全预案重新审定一遍,不能有侥幸心理,值班人员要按时到位,不得迟到、早退,坚决杜绝空岗现象,值班人员要每天对校车进行认真检查,并作好记录,对午休、学生就餐、课间操等秩序做好维护和疏导。
4、学生管理要上台阶、上水平
学生管理是德育工作的核心。首先要防止意外事件的发生,做好排查、疏导工作;其次要提升档次,要继续开展好“大连基本功、养成好品行”活动,组织抓好学生就餐、课间操秩序,只要是参加集体活动,从出教室门开始就要排好队,慢步轻声,政教处、各级部、各班主任要教育学生遵守交通安全,不闯红灯,不随意穿越马路,不逆行,不骑快车或者是三五人并排骑车,并且要天天讲、日日抓,确保不出现任何安全事故。尤其现在到了秋收时节,公路上有些晒棒子的,占了半个马路,路变窄了,车更多了,车速也都很快,如果学生不遵守交通安全,那后果不堪设想。
老师们,有一句老话,平平淡淡才是真。教育工作要创新,但不能误了孩子,负了家长,损了社会,这就是我的思想。我想平心静气的做教育。再一次希望老师们能够信任我、支持我,有什么问题或者意见、建议都可以找我反映,我将尽我所能,为老师们做好服务。
各位领导、老师们,让我们相互关爱、相互呵护、相互帮扶、群策群力,在教育体育局党委的坚强领导下,在镇党委、政府和教育办的大力支持和帮助下,把我们的学校这个大家庭建设的更加温馨、恬静、庄严、大方。
谢谢大家!
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