2022-07-15
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更新时间:2024-03-07 12:06:45 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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转眼又到了炎热的暑假生活。
面临这个比较长的假期,我开始了紧张的暑假实践,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能力。而且我们已经是面临实习的境况了,我想利用暑假的时间出去转转,了解一下社会岗位需求的市场行情。
“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会知道自己所面临的状况和需要努力的方向。还记得20NN年秋天,不太炎热的季节我们汗水淋漓的来到襄樊职业技术学院,如今,两年的时光已过,我们来到了在校期间最后一个暑假,面临这新的抉择和机遇。
七月初我就简单收拾一下,背起背包寻找暑期社会实践——打工的落脚点。找工作的艰辛可想而知,因为我已经不是第一次除外求职了。但是这一次的境遇,却增加了我珍贵而少有的历练。我舍弃了已经联系好了的暑期兼职,去了苏州。想找一份苦点累点但工资高些,与专业比较契合的事情。可是事与愿违,说好了的工作由于我们需要在武汉考试而耽误了时间,公司已经招满了。
几经周折,身上所生无几。我和同学去了人才市场,搜集了许多招聘信息,还联系了一些朋友……蹲过马路,睡过“求职集中营”……在一个亲戚的帮助下,到了一个电脑进出口公司的一个生产部。艰苦而有些失落的上班生活一直延续了一个月。后来又辗转到了上海,去过南通……
在流离而又暑热的两个月里,我收获了很多始料未及的东西。包括比四十度阳光下暴晒、大雨下无处藏身更伤心的欺骗和剥削……
然而,工作就是工作,我还是学到了这些——在我的打工生活中,我也明白了许多:在工地的管理中责备下级是不可避免的。责备也要用适当的方式,既要与工人打成一片,要保持自己的威严。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。
两个月的暑假生活,我们体会到了工作的辛苦,锻炼了意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,每一次的经历都是那么的弥足珍贵,也是值得回味的。在工作中,我看到了学校里无法看到的世态万千,包括利益与利益见的肮脏争夺,也有真情与善良见的温暖。在这期间我认识了很多同我们一样暑期打工的大学生,有匆匆走过的,有继续保持联络的。
记得离开的时候,一个室友这样说过:__同学,再见啊!也许这一别我们一辈子就不会再见了!说这话虽然有些煽情,但是细细想想,也不是没有道理。而我们大学里的师生情谊,有事多么的珍贵!
通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文的教学方法和技能。了解现今小学生和教育的现状。实习单位为永安市大湖中心小学,班级为五年(1)班。
二、语文学科实习内容课堂教学,包括备课、上课、批改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。
三、实习效果
在实习学校有关领导和指导老师赖祥达老师的悉心指导下,认真开展语文教学工作。在整个语文学科的实习阶段,我从一个没有授课经验的大学生到略有经验的小学语文教师。在实习过程中,通过教师及自己的刻苦努力,现能较好地上课及开展各项与语文教学有关的工作。四、实习总结及体会
初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。20xx年11月正式语文学科的实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。
下面我从几个方面对我的实习进行总结。
1、认真做好实习前期工作
首先是把自己的心态放正,因为“心态决定一切”。学做师者就得像师者,严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。我也主动把实习班级的每个学生的基本情况有个初步的了解。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的顺利。
2、名师指导按步骤提高教学水平
第二阶段是上课阶段,我的指导老师是本校的高级教师,也是一位平易近人的教师,他经常鼓励我大胆尝试上课,给我很多锻炼自己的机会。我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞。我也会在课后反思课堂的各个环节,努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过赖老师的悉心指导和我自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了明显的提高。我还向全校语文老师开了节公开课,在准备公开课期间,赖祥达老师也进行悉心指导,多次对我的教案提出修改意见,并对我在平行班上进行的试上的各个环节提出改进建议,肯定闪光点。当然,学校里的其他老师也会在生活上和教学上给予我帮助和指导,才让我在实习期间成长了许多。当然我还有很多地方仍需努力,比如调控课堂纪律的能力,需要在今后的教学工作中不断改进。
虽说我的实习生活即将结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民教师。
本人工作认真负责,上进心强,有较强的团队沟通意识和职业操守,做事有始有终,坚韧执着。不管有多困难都要去克服,这是一种人生厉练,工作给我一个施展的舞台。工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。
在工作中,也发现了个人的不足之处,就是喜欢一心两用甚至多用,喜欢一口气做许多事情,但是贪多嚼不烂,即使最后都能干完,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,如果我一段时期内专注于一项工作,不求博但求精,相信一入党的申请书定能更好更精的完成。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后无论做事还是做人也不能一心两用。
在过去的十周中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质。也许接下来是我的人生另一个旅程,但我会更加努力完善自己,提高自己,在热爱的事业中奉献自己的光和热,做一名最出色的文员。
实习期间,在xx学校各位领导和有关老师的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:
一、教学工作实习。
这是第2至5周的任务,我与队友xx组成一个教学小组,负责 06普高一(3)班的语文教学,内容为人教版《语文?必修一》的第3、4单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件规范美观,内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。
二、班主任工作实习。
在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会:《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜?离别?相聚》,组织学生参加“配乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动,并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”,得到原班主任的认可。
这是重中之重的工作。我负责七(8)七(9)七(14)三个班的语文教学。总体看来,我努力做到课前认真备课,搜集教学素材,所设计的教学案规范且精准;板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求。教学语言表达清楚,普通话顺畅;作业批改仔细,并时常与一些老师交流听取他们的意见和建议,汲取他们的经验,更好地提高自己的教学素养,提高各方面素质。
实习期间,向老师多多请教,虚心接受别人合理的建议。经常与同龄老师交流体会,与学生沟通。课余时间与学生聊天,沟通。以朋友身份与学生交流,和睦相处,同时对学生一视同仁,为他们解决学习上的,思想上的,生活上的疑虑。
实习期间按照实习学校的教学指导按部就班,有耐心有信心的对待实习的'每一分、每一秒,每一件事情。对领导安排的工作保质保量完成。带着热情,用爱心与学生交流,用文明的,深入浅出的方式传授学生知识。在和谐、积极健康的环境里认真做好实习的每一个步骤。时常反省自己,学习他人的长处。
实习自我鉴定范文
我的实习自我鉴定
日月如梭,光阴似箭,为期一个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我三年来所学专业知识的大检验。
在汕头市锦泰中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。
在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。
在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。
在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。
为期八周的教育实习很快就要结束了,在这八周时间里,虽然日子有点忙碌,但在自己的努力实践和各位指导老师的指导帮助下,我觉得在实习过程中受益匪浅。教育实习主要包括两方面的内容:
一是教学工作;二是班主任工作,不管是哪一样工作,我都尽自己的努力来完成。
教育实习,核心是教学工作。因为在开始的一个月里,班主任工作还没有开始,我就全身心投入到备课的工作中。我每次备课都查阅很多资料,尽量让自己不要出现史实上的错误。我也常常向原科任老师吴老师请教,应该如何处理教材内容。此外,我还去听别的.老师的课,在这些经验丰富的老师身上,我学到很多处理课堂和教材的技巧。我共上了3节新课,一次评讲试卷。在上第一课时,我觉得很失败,吴老师给我提了很多宝贵的意见,如没有给足时间学生思考,声音太小,语速太快等。在下一次上课时,我尽量避免这些错误,让每一次课都有一点进步。11月份刚好是他们中段考,我还会过去坐班,好让学生可以问不懂的问题。
到11月份,我开始进行班主任工作。虽然在10份没有开始班主任工作,但在上课期间,我也尽量和学生接触。班主任工作主要是协助原任班主任管理班级,高一1班学生很乖,所以不觉得有什么困难,我每天早上管理他们出操,虽然要起很早,但我乐在其中。我和另外几位实习老师在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹划了以“学会学习,笑对挫折”为主题的主题班会,得到了老师和学生的极大肯定。
这次实习让我真正体会“台上三分钟,台下十年功”这句话,要使一节课上得好,要花一定的时间备课,做到熟悉教材,分析处理教材,增删教材内容,理清讲授思路,确定课的重点难点,写出简洁板书,备教学方法,课后巩固练习等。另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵,从学生的身上我也学会很多,90后的学生不好对付,必须进一步充实自己,才能做到一个学生尊敬的老师。
中学语文实习自我鉴定
按照学院、系部及专业能力培养的要求,我服从系部的安排和自己的选择在xx实验中学进行了为期三个月的实习活动。实习期间,在系部领导老师及实习学校的领导、指导老师和其他老师的指导下,我顺利地完成了教育实习任务。
下面根据自己的实习步骤,依次作一个简单的自我鉴定。
一、教学工作见习。
这是实习工作的开场白。目的是熟悉见习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,做好听课实录笔记,积累教学经验,为日后教学实践打下良好基础。另外,在指导老师的帮助下,熟悉教材大纲,写出详细而完整的教学案,经审阅,批准达标后正是授课。
二、教学工作实习。
这是重中之重的工作。我负责七(8)七(9)七(14)三个班的语文教学。总体看来,我努力做到课前认真备课,搜集教学素材,所设计的教学案规范且精准;板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求。教学语言表达清楚,普通话顺畅;作业批改仔细,并时常与一些老师交流听取他们的意见和建议,汲取他们的经验,更好地提高自己的教学素养,提高各方面素质。
实习期间,向老师多多请教,虚心接受别人合理的建议。经常与同龄老师交流体会,与学生沟通。课余时间与学生聊天,沟通。以朋友身份与学生交流,和睦相处,同时对学生一视同仁,为他们解决学习上的,思想上的,生活上的疑虑。
师范生实习总结
教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,为我们走上教师岗位打下坚实的基础。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,一言一行都要以教师的标准来要求自己。
一定时间的教育实习是我们成为未来一个合格的小学教师必需经历的过程,是我们将课本上的教育理论知识与小学课堂实际相联系、提高我们教师素质的一次不可或缺的锻炼。通过实习,可以检验我们大学三年在课堂上学习的效果,为进一步提高自身能力,积累了相当宝贵的经验,并使我们在社会实践中培养了独立分析和解决问题的能力,为我们今后走上讲台从容不迫的 “传道,授业,解惑”奠定了基础。
我和我们班40多名同学于20xx年3月——20xx年5月期间,在曲靖市富源县大河镇小学进行了为期9周的教育实践活动,由班主任李平老师和语文湛锋利老师担任我们的指导老师。就这样,拉开了为期二个月半的实习工作的序幕。
在实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生早读、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了向往大学\主题班会。主题班会的举办非常成功,引起了学生对大学的强烈向往,让他们找到奋斗目标,重拾信心面对高考,并让他们知道,高考并不可怕,它只是一次选拔考试,所以应该以平常心对待。我还传授了一些文科生的复习经验、心得给他们,让他们更深入地了解高考。
在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情,因而得到同学们的喜爱和肯定,他们不仅是我的学生,更是我的知心朋友。每次上完课,学生都会给我提很多宝贵意见,并且会鼓励我再努力,不断取得进步。
大家都说现在的学生越来越难教,做老师的成就感越来越少。我觉得不然,我相信每个学生心中都住着一个天使,这个天使就是我们教育学生的最佳助手,只要充分利用这个助手,就根本不存在教不好的学生。
实习之旅,时间虽短,收获颇丰,一生受益。
走进农行,四处看看,适应的开始;投入工作,能力的锻炼!
熟悉环境的过程中,适应能力得到了加强;文件资料的整理,耐心得到了锻炼;办公软件的应用,相关操作技能加强;直接面对客户,工作交流沟通的学习过程;同事间的交流与合作,不仅学得如何与人相处,而且还能学习到他们的宝贵经验;参与信用卡业务的部分流程,个人信贷部门的部分工作,个人理财业务小小环节,对公业务部门支票与电汇单的小小环节,都使专业知识得到的巩固和相关专业技能的提升;
至于不足:相关专业知识应进一步加强学习,工作处事要学习礼仪礼貌,个人能力有待提高,各方面表现、能力不足之处还有很多,应不改进。
总之,这次实习不但使自己的专业知识得到了巩固和专业技能得到了提升,综合素质得到了提升,同时也发现了自许多不足,今后改进。感谢农行,特别是深圳农行蛇口支行及其从业人员。
实习之旅,时间虽短,收获颇丰,一生受益。
在实习过程中,怀着珍惜实习机会的心态,以虚心向各从业人员学习的态度,认真负责地去完成银行人员交予的各项工作,高效高质完成各项工作。乐观向上,积极主动,态度良好,勤劳踏实,吃苦耐劳,认真负责,责任心强,虚心学习,细心耐心,具有牢固的专业基础知识和接受新技能的能力,学习能力强能很快掌握相关操作技巧,适应性强能很快投入到业务工作中。
走进农行,四处看看,适应的开始;投入工作,能力的锻炼!
熟悉环境的过程中,适应能力得到了加强;文件资料的整理,耐心得到了锻炼;办公软件的应用,相关操作技能加强;直接面对客户,工作交流沟通的学习过程;同事间的交流与合作,不仅学得如何与人相处,而且还能学习到他们的宝贵经验;参与信用卡业务的部分流程,个人信贷部门的部分工作,个人理财业务小小环节,对公业务部门支票与电汇单的小小环节,都使专业知识得到的巩固和相关专业技能的提升;
至于不足:相关专业知识应进一步加强学习,工作处事要学习礼仪礼貌,个人能力有待提高,各方面表现、能力不足之处还有很多,应不改进。
总之,这次实习不但使自己的专业知识得到了巩固和专业技能得到了提升,综合素质得到了提升,同时也发现了自许多不足,今后改进。感谢农行,特别是深圳农行蛇口支行及其从业人员。
在这段时光里,我感悟颇多,在此期间,我对工作一贯谦逊谨严、当真负责的工作立场,素来不转变过。可贵的实习生涯已濒临序幕,感到十分有必要总结一下实习的得失,从中继续做得好的方面改良不足的处所,使自己回想走过的路,也更是为了看清未来要走的路。
本人工作认真负责,长进心强,有较强的团队沟通意识和职业操守,做事善始善终,坚韧执着。不论有多艰苦都要去战胜,这是一种人生厉练,工作给我一个发挥的舞台。工作中,我始终严格请求自己,认真及时地完成引导安排的每一项义务,并虚心向同事学习,一直矫正工作中的不足;对于公司的轨制和划定都是认真学习并严厉贯彻履行;另外,自己存在很强的团队配合精力,能很好的和谐及沟通,配合各部分负责人落实及完成公司各项工作,并热情辅助其余共事,与人相处协调融洽。
在工作中,也发现了个人的不足之处,就是喜欢二心两用甚至多用,爱好一口吻做很多事件,然而贪多嚼不烂,即便最后都能干完,也已经搞得自己很疲劳。现在想想,这样实在并不好,假如我一段时代内专一于一项工作,不求博但求精, 信任必定能更好更精的实现。自从我发明自己有这个毛病跟问题后,我经常警惕本人,当前无论做事仍是做人也不能专心两用。
在从前的十周中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的斟酌上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心领导和赞助,我一定能在今后的工作中更好的进步自己的业务水温和综合素质。兴许接下来是我的人生另一个旅程,但我会更加尽力完美自己,提高自己,在酷爱的事业中贡献自己的光和热,做一名最杰出的文员。
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