精选小学春季运动会主持词范本(五篇)

更新时间:2024-05-16 16:03:28 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

精选小学春季运动会主持词范本一

寒雪梅中尽,春风柳上归。天气虽然还很寒冷,但是春天马上就要来了。在这期盼春天的日子里,我们又开始了崭新的学习旅程。今天,我们欢聚一堂,举行庄严而简朴的升旗仪式暨新学期的开学典礼。大家知道吗?今年是农历的什么年?虎年。那么,在新的一年里,你想做“喜羊羊”,还是做“懒羊羊”呢?相信大家都想做快乐的喜羊羊,那么我们就要付出行动,只有付出了,努力了,才可能获得收获的喜悦。

作为_小学的一名学生,应该怎样付出行动呢?那就是“围绕五有目标,争做五彩学生”。首先让我们一起高声地温顾一下,我们的五有目标:有爱心,有智慧,有创造,有毅力,有理想。(分说+总说)

1.用良好的习惯孕育我们的爱心

从上学期开始,我们就搬进了这个新校园,拥有了美好的学习生活的空间。这样的校园需要一群具有良好习惯的小主人。首先,每个同学要确保校园的整洁,不带零食进校园,坚决不随地丢弃垃圾(齐说)。第二,我们要学会走路轻声慢步,上下楼梯靠右走。第三,课间要文明活动,不追逐打闹。第四,看到客人老师,要问好。

上学期,我们就开始表彰五爱之心,统计获奖人员。本学期开始,我们还拓宽了五爱之心的评比范围,丰富了内涵,请每个同学从小事做起,争取得到五爱之心的光荣称号。

2.用广泛的阅读提升我们的智慧

童年是最美好的岁月,童书是最美丽的种子。读书能让我们混沌的心灵明朗起来,读书能让我们野性的行为收敛起来,经典的科学、人文、文学作品,能给我们传递“真”“善”“美”,希望天补小学的每个同学都成为爱阅读的孩子。本学期,我们将开展“第三届补天阅读节”活动,届时开展跳蚤书市、作文比赛、诵读比赛、书法比赛、影视评论、小报比赛、读写绘比赛,进行书香学生、书香家庭、书香班级等评比活动。希望大家积极参与,争取获得优异成绩。每个同学要充分利用“晨诵”“午读”“暮省”的机会,保证每天常态阅读不少于1小时。用广泛的阅读来提升我们的智慧。每天阅读一小时。(齐说)

3.用多彩的活动培养我们的创造能力

还记得上学期每周五下午第三课的走班社团吗?我们学校开设了许多项目的活动,有体育类的足球、排球、篮球、橡皮筋;有美术类的简笔画、素描、水彩画、摄影;有音乐类的越剧、合唱。本学期,我们继续大力开展这样的走班社团活动,每个同学要认真对待,潜心学习,为掌握一个特长而努力学习。

我们学校还有好几个知名的社团项目:越剧社的小演员们曲不离口,扎实练功;足球社的队员们不畏艰难,勇夺冠军;花样皮筋的同学们只争朝夕,获得了海门市特等奖的好成绩;学校车模队的小队员拿到了国家级的大奖……还有很多的社团项目,例如:魔方、石头画、泥塑、棋类、纸艺、科幻画等等,都呈现出喜人的局面。

在新的学期中,我期望同学们能积极地参加各级社团活动,用我们的智慧和汗水换取一个个大奖,为天补小学增光。我活动,我创造,我出彩!(齐说)

最后,祝同学们在新的学期里:身体健康沸羊羊,学习进步美羊羊!健康快乐喜羊羊!

精选小学春季运动会主持词范本二

一、指导思想

新学期,学校少先队以习近平总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导,以“以人为本,以德为先”为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

(一)继续深入开展“每周一习惯”的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

(二)大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。

(三)以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

(四)开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

(五)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

三、工作重点和措施

(一)继续加强队员行为习惯养成教育

强化行为习惯养成教育。要求人人会背《规范》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。各校大队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

(二)扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。

1.加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3.加强队员常规管理,要抓好“文明劝导员”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核,期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。各校要切实开展好习惯养成的各项活动,探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。

4.推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。

(三)积极深化少先队实践体验活动

以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

1.开展法制安全教育。

学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的文明课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

各校要组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

3.感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活。

4.“文明习惯,快乐成长”系列活动。

加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

5.继续做好“校园文化提升”工作。

一是继续落实好学校“十个一”建设和班级“十个一”建设,做好教室和校园的长廊、过道、宣传栏的布置,让学校的每一面墙壁会说话,让学校的每一个角落都能闻到书香。二是全体教师要树立以“要做教书人,先做读书人”的理念,倡导教师养成良好的学习习惯。要求每位教师每学年都要订阅一本教育杂志,每学期精选一本教学名著,每学年理论学习不少于一万字。三是全体学生要积极倡导“我与好书为友”的理念,各校应充分利用好图书室、阅览室和班级图书角,培养学生养成良好的读书习惯,全体学生每星期背一首古诗,每个月读两本好书,每学期读一本名著,继续规范使用读书记录本。各校要定期开展各项读书活动,让阅读成为习惯,让书香溢满校园,打造内涵丰富、品位高雅的校园文化。

(四)继续开展争做“四好少年”活动。

1.继续开展好激励评价。少先队要求各中队发挥好争章作用,真正让学生体会到得到“章”的光荣和快乐。各班主任需进一步对学生加强“争章”激励评价的教育。让学生懂得如何经过自己的努力去取得属于自己的荣誉!

2.让学生从具体的行为中去理解“四好少年”是指:热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。

3.继续开展创建节约型校园活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,进一步寻找生活中可以节约的方面,寻找节约的方法,从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯。每两周训练一个方面内容,让学生切切实实从身边做起,从小事做起,从细节做起,提高学生整体综合素质。在活动教育过程中,一定要重基础、重养育、重实效,真正将学生的行为习惯落实到实处。

(五)加强德育建设,构建和谐校园。

1.加强德育的师资队伍建设,为德育工作提供良好的基础。

班主任是一个细致、复杂的工作岗位,每一个班主任都要严格履行岗位职责,做到“七要”:①要制定好班级的计划和总结;②带班要做到“四到位一跟班”(即早读、两操、班会、放学要到位,凡班集体活动要跟班指导和参与);③重视班级文化建设,培养良好的班风;⑤每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会;⑥要做好家访工作,每学期至少与每位家长联系一次,并做好记录。课任教师也要进行必要的家访,及时了解学生在家庭中的表现情况,填写好家访记录。⑦要做好个别生转化工作,针对其特点,找出问题出现和存在的原因,制定转化计划,期末进行转化总结,形成自己的班级管理思想,提升班主任管理水平、管理艺术,要善于总结和提炼。⑧学校应组织召开班主任工作经验交流会,给班主任提供一个相互学习,相互借鉴,取长补短的平台,以增强班主任工作方法的多样性和艺术性。学校于4月下旬召开班主任工作经验交流会(材料汇编备查),并推荐1~2名班主任参与5月上旬中心学校召开班主任工作经验交流会。⑨继续落实《中心学校师德师风考核方案》,在学期末实施考核机制,结合学校实际,创新师德教育、加强师德宣传、健全师德考核、强化师德监督、注重师德激励、严格师德惩处,把师德评价作为教师职务评聘、评先评优、进修深造等重要依据,推动广大教师响应习近平总书记号召,争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心)好老师。

2.加强少先队自主管理制度:学生干部队伍是学生德育自律的体现。从大队部到各班级要培养一批思想品德好,能以身作则,有能力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍,形成全校的小干部队伍网络,并定期进行民主推选,实行小干部轮换制。每月进行干部会一次,汇总情况,并重点针对存在的问题进行学生干部教育和能力培训,提高学生干部的服务意识和能力。继续落实好少先队的各项管理制度,重点抓好红领巾值日岗制度、卫生检查汇报制度,让学生养成自主管理意识。

3.开展心理健康教育提升行动

根据《关于进一步加强全省中小学心理健康教育的实施意见》,推进学校心理健康教育工作规范化、制度化建设。充分发挥心理健康心理咨询室、心理热线、心理论坛、网络咨询平台等的作用,到20xx年实现学校心理咨询室基本覆盖,把每年5月最后一周确定为“心理健康教育周”,大力普及心理健康知识。加强心理健康教育课程建设,开展心理健康教育和团体辅导优质课评比。加强心理健康教育教师队伍建设,不断提高教师心理健康教育能力与水平。

4.着力创建书香校园,继续做好无障碍阅读活动。通过增加经费投入,建设完善书吧、师生阅览室,购买适合学生阅读的图书等,深入推进无障碍阅读活动的开展。各校要结合学校实际,探索建立相应的“阅读考级”机制,评选“阅读之星”“书香班级”等。同时要组织开展“经典名句(诗)诵读会”“每天一个故事会”“师生共读一本书”以及亲子阅读等活动,开展读书心得交流,举办“我最喜爱的书”“阅读手抄报”等一系列读书活动和“故事大王”“阅读之星”评选等活动,为学生提供展示舞台,激发阅读热情,创建书香校园。

5.开展阳光体育活动,愉悦身心,增强身体素质。学校要重视、鼓励全体师生参与体育活动,并为师生搭建体育活动平台。学校在“六.一儿童节”期间举行一场校园体育竞技活动,通过活动丰富师生校园生活,调动广大师生的积极性和工作学习热情。

6.积极组织参与各级各类创优评选活动。

①组织参与县联合组织开展的第23届“传承中华文化共筑精神家园”青少年爱国主义读书教育活动,包括演讲、讲故事、征文比赛等活动(详见附件3:安委宣〔20xx〕18号文件)。各校要广泛发动学生借阅《传承中华文化共筑精神家园》读本,并开展相应的读书比赛活动。中心学校将于3月下旬举行演讲比赛,4月中旬举行征文比赛。具体事宜另行通知。

②积极组织参与全国青少年开展五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育活动,包括征文、演讲、书画等比赛活动。

③学校将在四月份举行成功教育案例评选,并择优选送中心学校参赛。

④学校将在五月份举行德育论文评选,并择优选中心学校参赛。

四、主要工作安排

二月份

1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。

2.认真学习大队部工作计划。

3.各校辅导员制定大队活动计划。

4.教育主题:行为规范教育。

5.组织三至六年级寒假读书笔记评选。

6.环境卫生、入学常规训练。

三月份

1、开展“学雷锋、树新风”活动,组织学生捡拾垃圾。

2、组织开展“三八”妇女节主题活动。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

4.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

5.美化、优化校园,班级环境检查、反馈。

6.组织开展“传承中华文化共筑精神家园”第23届全国青少年爱国主义读书教育活动——演讲比赛,具体事宜另行通知。

四月份

1.召开“四月的怀念”主题班会,缅怀革命先烈,弘扬革命精神。

2.召开班主任工作经验交流会

3.学校食品卫生安全、春季传染病防控检查。

5.组织开展“传承中华文化共筑精神家园”第23届全国青少年爱国主义读书教育活动——征文比赛,具体事宜另行通知。

6.报送成功教育案例评选。

7.教育主题:爱国主义教育。

五月份

1.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

3.继续对学生落实品格教育。

4.组织参与全国青少年开展五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育活动,包括征文、演讲、书画等比赛活动。

5.德育论文评选。

6.教育主题:环保教育

六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

3.开展心理健康教育活动。

4.开展以“浓情五月,感恩母亲”为主题的中队会观摩活动(区性)。时间:6月中旬,承办校:第二中心小学

5.组织评选先进中队、先进队干、优秀中队辅导员活动,并予以表彰。

6.师德师风考核。

7.对六年级学生进行离校教育。

8.对学生进行假期安全教育。

9.学期总结。各校少先队工作总结、记录材料上交学校存档。

精选小学春季运动会主持词范本三

以 “以人为本”的思想为指导,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立"人人都是德育工作者"的意识,促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。

(一)加强学生日常行为规范教育。

(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。

(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。

(四)坚持"三个加强",即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。

(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。

1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有"文明礼仪小卫士"小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。

2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。

3、继续进行班级量化评比,随时公布,具体项目有:班纪班风、各班清洁区卫生评比。

(六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。

1、把品格教育作为学校德育教育的突破口,采取三个一:每周一块品格教育板报;每周学生一节品格教育光盘课;每月教师一篇品格教育感受继续进行品格教育实践。

2、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。

3、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。

4、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,知识教育的主题活动,通过观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。

5、开展丰富多采的少先队活动。继续以"弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育"为重点。

各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!

活动安排:

二月份

1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划。

2、组织学生学习《小学生日常行为规范》。加强学生的习惯养成教育。

三月份

1、开展庆祝"三八妇女"节感恩系列活动,以《感恩父母师长》为主题开展班队会活动。

2、大力开展 “弘扬雷锋精神,争当美德少年” 活动。

3、继续对学生落实品格教育。

四月份

1、清明祭扫烈士墓,并以《继承先烈遗志,争做文明少年》召开召开主题班队会,演讲活动

2、继续开展 品格教育、养成教育活动。

3、开展健康上网,校园安全,珍爱生命等班队会主题教育活动;

4、启动“做一个有道德的人”主题教育活动;

5、组织排练艺术节节目。

五月份

1、对学生进行法制教育讲座、禁毒教育

2、评选表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员,优秀辅导员,模范班主任。

4、继续对学生落实品格教育。

六月份

1、开展庆祝"六、一"儿童节系列活动。

2、继续开展读好书活动。

3、继续对学生落实品格教育。

4、对六年级进行离校教育。

5、对学生进行假期安全教育

6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。

人员组成:本班共有29名学生,其中有男生17人,女生12人。

继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

班级奋斗目标:弘扬学生个性,建设文明班集体。

班级格言:我为班级而骄傲,班级为我而自豪。

班风:团结协作,文明守纪,努力学习,快乐成长。

1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯及常规养成。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,采取切实有效的措施,做到要求明确,内容具体,训练有素,方法灵活,善于指导,常抓不懈,使学生明确什么可为什么不可为,从而形成良好的个人行为习惯,促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。

2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我管理和自我教育。发挥班干部在班集体中的主导作用,指导他们大胆进行班级管理,开展各项有益班级活动和社会实践活动,从而促使学生自我管理、自我教育、自我约束。

3、本学年德育教育工作的内容——怀抱理想,肩负责任。崇高的理想是学生行为的动力,是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。

(一)帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”。帮助学生分析自已的潜在优势,让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,用自身的人格力量感染学生,给学生以信任感和钦佩感,这是班主任工作的基础。

(二)利用校内外德育活动为基础,利用重大的纪念日、节日,开展丰富多彩的教育或和社会实践活动。

利用清明节、端午节、劳动节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,和敬老爱老的思想感情。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)加强班级管理,落实小学生的日常行为规范

加强班级常规管理,夯实基础,培养学生学文明,讲卫生,重礼仪,守纪律的良好行为习惯,营造安全、和谐的良好校园氛围。

(四)抓住教育契机,及时对学生实施教育。

充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。充分发挥“道德小银行”的作用,切实有效地加强学生常规训练。切实抓好优秀生的培养工作,以及后进生的补习提高工作,鼓励和推动班级集体内同学之间的互帮互助,提升全班同学的总体学习水平。注重两头学生的管理,重点带动中间部分学生的学习。

二月份

1、举行开学典礼

2、制定工作计划

3、新学期校园环境布置以及班级文化布置

三月份

1、学生假期情况调查反馈

2、“学雷锋、倡文明”社会实践活动。

3、德育活动学习研讨、心理健康教育活动观摩研讨。

四月份

1、安全教育

2、“安全在我心中”主题班会

五月份

1、加强环保教育

2、“环保从我做起”主题班会

六月份

1、六一庆祝表彰及镇艺术节活动

2、环境保护与节能教育

3、做好各类别评优工作

4、班主任工作总结

精选小学春季运动会主持词范本四

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!在柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我们迎来了新的学期。今天,慈航小学的全体师生在这里聚会,隆重举行开学典礼。亲爱的同学们“抬头、挺胸、微笑”你们准备好了吗?现在,我宣布:慈航小学20xx年春季开学典礼现在开始。

第一项:鸣炮。

第二项:升国旗,奏国歌。

全体肃立,出旗奏乐。升国旗,唱国歌,敬礼!

第三项:领导致辞:

同学们,慈航小学是一个满溢着爱,满溢着温暖的大家庭,它给予了我们生命成长的力量。新的学期,学校领导也对大家寄予了很大的期望。下面,让我们以热烈的掌声欢迎校长为开学典礼致辞。

(让我们再一次用热烈的掌声感谢校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。)

第四项:曹教导作教育教学工作讲话,并宣读获奖教师名单。

(请苏校长、叶朝珠常务副校长、赵副校长为获奖教师颁奖。)

(同学们把你们最热烈的掌声送给辛勤耕耘并取得好成绩老师们!)

第五项:教师代表讲话。

新的学期我们应该有新的奋斗目标和努力方向,那么新学期我们教师又该怎么做呢?下面让我们用掌声欢迎优秀教师代表王景云老师发言。

第六项:少先队总辅导员宣读获奖学生名单。

(请曹教导、吴副教导、陈主任、王副主任为获奖学生颁奖。)

第七项:学生代表发言。

新学期就像是刚刚翻开的一本新书,在那整洁的封面上,写满了老师、家人,同学对你们的希望和祝福。下面让我们来听听新学期同学们的心声。掌声欢迎学生代表发言。

(希望全体师生以他们为榜样,扎实工作、勤奋学习、在新的学期争取更加优异的成绩。)

结束语:

同学们,一年之机在于春,只有用辛勤的劳动播种下希望的种子,才会有满意的收获,学习也是如此,希望大家能从我做起,从现在做起,从身边的点滴做起,严格要求自己,讲文明,懂礼貌,自尊自爱,勤奋学习,快乐生活,全面发展。争做慈航小学的阳光少年。在新的学期里,让我们一起携起手来共同前进,为共创慈航小学灿烂的明天而努力。最后祝老师们在新的学年里身体健康!工作愉快!祝同学们快乐成长!学习进步!

我宣布:新星慈航小学开学典礼到此结束。请同学们以班为单位有序退场。

精选小学春季运动会主持词范本五

以陶行知生活教育思想为指导,确立“立德树人”的教育理念,在构建以生活力为核心的新生活学校课题的引领下,以养成教育为基础,以队伍建设为保障,以实践活动为载体,以课题研究为突破口,全面践行社会主义核心价值观,深入开始生活德育,努力提升学生道德力。

1.加强德育队伍建设,树立全员育人观念。

2.狠抓学生养成教育,提升学生文明素养。

3.扎实开展有效德育,提升学生的道德力。

4.开展心理健康研究,实施优质均衡教育。

(1)深入开展师德教育活动,组织班主任进一步学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等教育法规,聘请专家来校讲学,定期组织三评活动,提高班主任的事业心和责任感,规范教师职业行为。

(2)做好班主任的培训工作,定期召开班主任经验交流会,研讨班级管理方法,提高班主任的管理水平。组织班主任外出参观学习,选派优秀教师参加各级各类骨干班培训和镇江市德育骨干评选,培养我校的德育骨干和拔尖人才。

(3)加强班主任的日常管理工作。以主题班队会、品德与生活等德育课程为抓手,加强德育教学研究,提升班主任教育水平。开展优秀辅导员评选,以榜样示范带动班主任队伍的整体提升。

(4)重视家校联系,搭建家庭、学校、社区合作平台,办好家长学校,召开形式多样、扎实有效的家长会,开展家访、家长志愿者进校园、师生进社区等活动。引入信息技术,搭建微信公众平台,及时听取家长意见。积极承担德育片的工作,开展“践行行知文化,锻造班级精神”的课题研究。发挥关工委的作用,开设关工委讲堂,联合社区加强一站两室建设。

(1)深入开展小学生日常行为规范教育。根据新版《中小学生守则》和《新区实小礼仪手册》要求,充分利用国旗下讲话、朋朋之声广播、文明班级评比等形式,广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动,规范学生的日常行为,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。

(2)严格规范升旗仪式,继续做好国旗下的教育活动,做好护旗手的训练、主持人的训练以及升旗手的选拔。做好红领巾监督岗值日学生的培训,让学生积参与一日常规管理工作,提高队员的管理能力,发挥学生“自我管理、自我教育、自我服务”作用。

扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国主义教育,结合“春节”、“文明礼貌月”、“清明节”、“劳动节”等节日进行理想信念教育、感恩教育、诚信教育、安全教育、“三节”教育等主题教育活动,使学生的思想道德意识在日积月累的教育熏陶中不断提高。

(1)结合传统节日春节,组织学生开展“鼠年换换换,快乐共分享”交换新年礼物和优秀新年贺卡和优秀春联展。

(2)开展“学雷锋,做有爱心小陶子”、“传统美德在我身边”主题教育活动。

(3)开展“清明祭英烈”活动,加强革命春天教育,六年级学生到革命烈士墓开展活动,其它年级开展网络祭英烈活动。

(4)开展“拥抱春天,走进自然”春游远足活动,培养学生的爱国爱家乡的情怀。

(5)在三年级举办“成长之礼”暨感恩教育活动。

(6)大力开展《老师您好》五好小公民读书教育系列活动,加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德。

(7)继续开展好社团活动,本学期着力发动师生给各个社团命名,制订章程,凸显各社团的特色,继续申报镇江市社团建设优秀学校。

(8)结合少先队阵地的主体性、实在性、经常性、多样性特征,充分发挥学生的主人翁意识,依托朋朋广播、升旗仪式、德育橱窗做好宣传,规范红领巾监督岗的运作,提升学生的自理自律意识。

继续开展有关学生心理健康课题研究活动,组织班主任参加心理健康教育专业知识的培训。结合品德与生活、班队会等德育课程的教学和学生的日常学习、生活,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,积极开展心理健康教育活动,帮助学生形成健全的人格,拥有良好的心理状态。

重视对家庭离异、特困生家庭学生的教育,建立帮教档案。针对外来务工子女,开辟民族馆,开展“蒲公英之家”系列活动,使他们很好的融入新学校、新环境,提升他们的生活能力和幸福指数,促进他们悦纳自我,健康成长。

1.开学典礼。(2月22日)

2.制定学校德育工作计划、大队部工作计划、班主任工作计划。

3.“鼠年换换换,快乐共分享”交换新年礼物活动和优秀春联评选活动。(第一周)

4.重温新版《中小学生守则》和《新区实小礼仪手册》。(前两周)

5.开展“学雷锋树新风”、“庆祝三八妇女节”活动。(3月4日)

6.爱绿护绿教育,布置班级生命角。(第三周)

7.制订五年级中队观摩活动安排表。(第一周)

8.优秀中队活动方案评选。(第三周)

1.“老师您好”系列读书实践活动(征文、讲座、演讲)。(第四、五周)

2.蒲公英之家活动。(第六周)

3.扫墓、春游实践活动。(第七周)

1.开展庆祝“母亲节”感恩系列活动。(第9周)

2.班主任经验交流活动和优秀辅导员评选。(第13周)

3.心理健康教育。(第12周)

4.开展班级常规抽查活动。(第11周)

1.开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。(第13周)

2.三好学生和小陶子评选(第17周)

3.休业式和暑假生活安排(第18)

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