最新第一次的成功怎么写(三篇)

更新时间:2024-01-09 13:05:40 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

最新第一次的成功怎么写一

1.积累、理解成语。

2.能准确流畅地朗读并熟练背诵课文。

3.培养文言注释能力。

4.联系自身学习经历,体会课文内蕴,端正学习态度,改进学习方法。

教学重点:1.朗读、背诵全文。 2.评点《论语》十则内容。

教学难点:深层理解《论语》十则内蕴。

教学时数:4课时。

学习方法:1、诵读法 2、评点质疑法

第一课时

【学习要点】了解孔子及《论语》。认读《论语》十则,整体感知,析读十则内容。

预习导学:

1、搜集关于孔子其人及《论语》的资料

2、细读《论语》十则,熟读成诵

课堂导学:1、提问关于孔子的资料收集。(小组汇报,搜集成果)

孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。我国著名的思想家、教育家,儒家学派的创始人,公认的世界文化名人。

政治上:主张仁义 教育上:主张有教无类、因材施教

2、提问关于《论语》的资料收集。(小组汇报,搜集成果)

《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一,也是研究孔子思想的主要资料。从汉朝初年到五四运动以前的两千年间,《论语》一直是学生的一本必读书,影响很大,书中有不少语句都作为成语保留在现代汉语之中。

3、朗读课文:

范读:学生要体会语气、语调、停顿等。同学们正音正字。

全班齐读:感知课文内容,反复诵读

4、总结三个通假字:

a b c

5、小组讨论,合作探究

(1)领会大意,试着用自己的话来表述。讨论、弄清楚没有注释的词语的意思。

(2)把十则《论语》按照求知态度、学习方法、修身做人分类,注意一些句子是兼而有之的。

《论语》十则 导学案

第二课时

学习重点:理解前五则课文内容,体会其中蕴含的思想。

学习难点:重点字词释义,弄清楚通假字。

学习要点:详细分析,具体探讨,学习前五则内容。

1、第一则:

第一句讲的是学习的( )第二句讲的是学习的( )第三句讲的是( )

【固定句式】“不亦……乎?”译作“不也是……吗?”

翻译( )

2、第二则:

吾:______日:______三:______省:______为:______

谋:______忠:______交:______信:______传:______习:______

翻译本则( )

3、第三则:

故:______知:______可:______以:______为:______

总结出这章当中的一个成语( )

翻译本则( )

讨论正确的学习方法,强调独立思考的必要性,因为只“温故”而不独立思考,决然达不到“知新”的目的。一定要将知识融会贯通,能在温习旧知识中有所发现,才“可以为师”。

4、第四则:罔:______ 殆:______

翻译本则( )

同学们,这一章的内容带给我们什么思考?对于我们学习有何现实指导意义?

理解20__多年前的圣人之语经久不衰之魅力(小组探究发言,同学们要有自己的思考)

5、第五则:诲:______知之:______为:______是:______

【固定句式】“……也……”译作“……是……”

翻译( )

你是如何理解这句话的?

6、前五则哪几则是关于学习的态度和方法的( )

哪几则是关于思想品德修养的( )

7、请同学们当堂背诵前五则(10分钟)

《论语》十则 导学案

第三课时

学习重点:重点字词释义。

学习难点:理解后五则课文内容,体会其中蕴含的思想。

学习要点:详细分析,具体探讨,学习后五则内容。

1、第六则:贤: 齐: 内: 自省:

翻译:( )

2、第七则:三: 行: 焉: 其:

善者: 从: 改之:

翻译:( )

找出这两则当中的成语( )、( )

思考:这一则我们应如何理解?

3、第八则:

士: 弘: 毅: 仁以为己任: 已:

翻译( )

思考:这一则当中体现出了孔子的一种思想,你知道是什么吗?

4、第九则:岁寒: 然: 后凋:

翻译:(

5、第十则:以: 行: 其: 欲: 加: 于:

翻译:( )

这一则的成语是( )

【理解第十则】讨论孔子思想体系的核心——“仁”。“忠”和“恕”是孔子“仁”的学说的两个方面:“忠”的要求是“己欲立而立人,己欲达而达人”,这是正面要求;“恕”的要求就是“己所不欲,勿施于人”,这是反面要求。其中都包含了相互体谅的意思。

6、后五则哪几则是关于学习的态度和方法的( )

哪几则是关于思想品德修养的( )

哪几则关于孔子思想体系的核心( )

7、当堂背诵这后五则。看看哪位同学背的最快。

《论语》十则 导学案

第四课时

【学习要点】总结归纳,查缺补漏,在课堂上就完成背诵、默写。

1、课文当中出现的读音,进行复习。(5分钟)

人不知而不愠( ) 学而不思则罔( ) 思而不学则殆( )不亦说( )乎 三省( )吾身 传( )不习乎

诲( )汝( )知之乎 不知为( )不知 是知( )也然后知松柏之后凋( )也

2、文言字词句小结(这是我们学习文言的关键一步)

(1)而:(1)表示顺接;(2)表示转接。

学而时习之( )人不知而不愠( )见不贤而内自省也( )

为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?( )温故而知新( )

学而不思则罔,思而不学则殆( )任重而道远( )

择其善者而从之,其不善者而改之( )死而后已( )

有一言而可以终身行之者乎?( )

(2)为:读wèi时,多作介词;读wéi时,多作动词。

为人谋而不忠乎?( )可以为师矣( )

知之为知之,不知为不知( )仁以为己任( )

(3)焉:见贤思齐焉( )三人行,必有我师焉( )

(4)之:①指示代词,“这”;②第三人称代词,“它、它们”;③结构助词,“的”;④助词,放在主谓之间,取消句子独立性;⑤助词,在句中只起调节音节的作用,无实义。

(5)固定句式:

①不亦……乎?→不是……吗?②……也。→……是……。

3、当堂背诵这十则并当堂默写。《论语》作为千百年来的一部伟大的作品、作为四书五经之一应当为我们所熟识,这十则又是经典中的经典,背默是最基本的前提,只有会背默才能进一步理解其中的深意。

4、小组讨论(小组合作探究,同学们要通过自己思考发现《论语》的经典之处,发现《论语》的美)

(1)、你喜欢哪一则?为什么?(2)、你觉得哪一则对你启发最大?(3)、你觉得怎样才能真正学到知识?(4)、你还知道哪些指导我们如何学习的名言?

最新第一次的成功怎么写二

一、老师自我介绍(让孩子们认识老师。)

亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫__,你们以后可以叫我老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到___小学来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(_)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方。)

再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?

三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)

四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。)

孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一一班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点:

1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。

8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

四、观看《开学第一课》视频。

五、增强班级凝聚力

好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在八一路小学一一班,它就是我的第二个家,我们一起加油!

最新第一次的成功怎么写三

市总工会:

根据《工会法》、《中国工会章程》及有关法律、法规的规定,按照市总工会《关于同意成立南京市商务工会联合会的回复》(宁工复〔20xx〕9号)、以及《关于成立南京市商务工会联合会的批复》(宁工复〔20xx〕16号)文的精神,现已展开各项筹备工作,拟召开“南京市商务工会联合会成立暨第一次会员代表大会”,具体情况报告如下:

一、会议主要内容

听取《南京市商务工会联合会第一次会员代表大会筹备工作报告》;审议通过《南京市商务工会联合会第一次会员代表大会代表资格审查报告》;选举产生第一届南京市商务工会联合会工会委员会、经费审查委员会和女职工委员会;选举产生第一届南京市商务工会联合会负责人,以及经费审查委员会主任、女职工委员会主任;审议通过《南京市商务工会联合会章程》、《南京市商务工会联合会3年工作规划》。

二、代表名额和比例分配

会议规模:正式代表60人(有选举权)。本次大会的代表名额,由市商务工会联合会筹备工作领导小组按照各单位工会会员的总数,按一定比例分配。

三、工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会的职数

工会委员会设委员职数5人,推选候选人6人,在本次代表大会上进行差额选举产生(候选人由局工会及各单位工会主席产生)。

经费审查委员会设委员职数3人,推选候选人3人(候选人由局财务处干部1人、基层工会干部2人产生)。

女职工委员会设委员3人,推选候选人3人(候选人由局工会干部1人、基层工会干部2人产生)

四、选举办法

工会委员会委员在代表大会上以无记名投票、差额选举的方式产生;经费审查委员会委员、女职工委员会委员在代表大会上以无记名投票、等额选举的方式产生。本届三委会任期为3年。

五、会议时间、地点

会议时间:9月22日(周四)下午2:00—4:30

会议地点:市商务局(建邺路148号)322会议室。

六、会议议程

会议拟邀请市总工会、市委商务工委有关领导参加。主持:市商务局副巡视员李大军

(一)选举会议:

1、通过大会议程;

2、介绍“三委会”人选简历;

3、作《代表资格审查报告》。

4、清点到会人数并做说明(大会工作人员清点人数,并向大会主持人报告);

5、主持人宣布大会开幕(全体起立,奏《国歌》);

6、市总工会领导宣读市总工会《关于成立南京市商务工会联合会的批复》(宁工复〔20xx〕16号);

7、李大军同志作《南京市商务工会联合会第一次会员代表大会筹备工作报告》;

8、审议并通过《南京市商务工会联合会第一次会员代表大会选举办法(草案)》;

9、通过总监票人、监票人名单、计票人名单;

10、宣读“三委会”委员候选人名单(按姓氏笔画排序);

11、选举投票;(工会委员会实行差额选举,经费审查委员会和女职工委员会实行等额选举。选举工作人员发放选票,销毁多余选票;主持人对填写选票进行说明:男代表2张选票,女代表3张选票,同意的在姓名上方的空格内画“o”,不同意的在姓名上方空格内画“x”,弃权的不作任何符号。如另选他人,可以在候选人的空格内写上另选他人的姓名,并在姓名上方的空格内画“o”。开始填写选票。……主持人宣布投票顺序:工作人员、主席台就坐代表、台下就坐代表。)

12、选票收回后,监票人清点选票。清点完毕,总监票人向大会主持人报告:应发选票多少张,实发选票多少张,收回多少张,宣布选举有效;

13、工作人员计票(与会代表原地休息);

14、总监票人向大会宣布计票结果;

15、主持人宣布“三委会”委员当选名单。

(二)主持人宣布休会(与会代表原地休息)

(三)“三委会”分别召开第一届一次全委会

推选常务副主席、经费审查委员会主任、女职工委员会主任(举手表决,所有委员在选举决议上签字)

(四)继续召开南京市商务工会联合会第一次会员代表大会

1、主持人宣布第一届南京市商务工会联合会委员会常务副主席、经审委员会主任、女职工委员会主任名单。

2、审议并通过《南京市商务工会联合会章程(草案)》。

3、新当选市商务工会联合会常务副主席作《南京市商务工会联合会3年工作规划报告》;

4、市委商务工委专职副书记陈锡进同志讲话;

5、主持人宣布大会闭幕,全体起立,奏《国际歌》

大会结束后,由南京市商务工会联合会筹备工作领导小组向市总工会上报《关于南京市商务工会联合会第一次会员代表大会选举结果的报告》。

妥否,请批示。

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