精选学校作风建设副校长述职报告(3篇)

更新时间:2024-02-14 15:05:32 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

精选学校作风建设副校长述职报告一

一、个人存在的问题

1.学习的自觉性不高

主要表现在:不注重政治思想学习,在平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统、不全面,联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与工作联系紧的学的多,与工作关系不大的学的少。对待学习,往往是上级要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式,如对课题研究不感兴趣,对微型课堂等新理念形式不去钻研。

2.工作作风不够扎实主要表现在:对待工作主动性不强;工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前少,只满足于完成领导交办任务,工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时,不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决;遇到复杂的问题,不善于思考,不善于动脑筋,常上交问题。有时报有应付了事的态度,存在“多干多错,少干少错,不干没错”的思想。对工作的落实、督促不够,基础工作不到位,如对后进生的教育还有待提高。

二、问题产生的原因

上述问题的存在,虽然有一定的客观原因,但从思想深层次上综合分析,主要有以下几个方面:

1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

2、精神状态未能亢奋,自我要求有所放松认为自己只要干好本职工作就行,有时甚至产生松劲的念头,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、对工作标准不高,要求不严时常只满足于完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成好每一项工作;工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考、主动解决现场存在问题少,在履职上做得还很不够。

4、进取精神不强,满足于维持现状对工作中出现的新情况、新问题研究不够。在教学上肯下功夫,但新手法、新手段我运用不够。

三、整改方向与措施

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,正确对待领导交办的每一项任务,时刻保持积极向上的精神状态,对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己的综合素质。具体做到以下几点:

1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学教学理论,同时还要学习课本以外的知识不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

2、积极上进,充分发挥主观能动性

勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的教育教学工作推上一个新台阶。

3、严格要求,切实转变工作作风

今后,在工作中一定严格要求自己,不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实,在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。用好的作风带动工作,把好的作风运用到实践中去,干出绩、干出成效。强化宗旨意识,牢固树立以人为本的理念。

总之,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,在这次活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作,取得成效,为把实验小学办成人民满意的小学做出自己的贡献!

精选学校作风建设副校长述职报告二

各分局、科室、大队、协会、学会:

根据《关于加强20xx年元旦春节期间作风建设情况监督检查工作的通知》(太委办〔20xx〕67号)及《苏州局关于转发“省工商局关于开展节俭过节情况专项督查的通知”的通知》(苏工商函〔20xx〕3号)的要求,两节期间,市局作风效能建设工作督察组重点围绕贯彻落实中央八项规定及省、市有关规定、反对和纠正“四风”情况,贯彻执行中共中央办公厅、国务院办公厅《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和中央纪委《关于严禁公款购买印制寄送贺年卡等物品的通知》、《关于严禁元旦春节期间公款购买赠送烟花爆竹等年货节礼的通知》等文件情况。以及开展两节市场监管工作情况、所容所貌、干部行为规范、制度执行、工作秩序等情况进行了督查。

从总体情况来看,各单位各部门按照上级和市局的工作部署,有序开展各项工作。

一是能够认真贯彻落实中央厉行节约有关规定以及省市、上级条线的各项要求,认真抓好落实,公务接待费用同比去年接待用餐数量大幅度减少,按照要求精减了各类会议,加强了对公务车辆、用电、规范大宗物品购置及办公用品、规范财务的管理。

二是牵头科室和分局总体上能够按照市局《关于加强元旦和春节市场监管工作的通知》精神和要求进行部署,在全市范围内开展了节前市场专项执法检查。重点对辖区内各菜场及其周边、商场、学校景点周边、乡镇结合部等区域进行节日市场执法行动。本次专项检查共出动执法人员157人次,执法车辆16辆次,检查经营户780户,整改或查处问题经营户54户,检查结果总体较好,经营者经营规范、索证索票齐全、市场内肉制品都有检疫合格证明,源头追溯系统完整。另根据苏食药监食通〔20x〕4号文件精神和要求,结合市场检查开展了禽类交易“四分离”检查,分批次对辖区的农贸市场的活禽、光禽进行重点检查,并对农贸市场禽类经营户进行统计。城厢分局切实加强组织领导,有计划、有部署、有措施,制定了联合统一执法行动计划单,在时间安排、检查对象、检查内容、组织实施、参加人员、具体要求、新闻宣传上作了具体部署。城厢、开发区、新仓、璜泾分局按要求及时向市场科上报了《节日市场食品安全专项整治统计表》。

三是春节值班人员坚守岗位,认真履行职责,节日期间各值班点认真做好各类投诉、举报的处理工作。四是基层分局登记窗口环境整洁,卫生、有序,登记干部着装规范,无出现缺岗现象。

但通过督查也发现了一些问题,希望各单位各部门引起重视。

一是节日市场日常监管力度还不够,个别单位未能切实做到领导到位、认识到位、人员到位、措施到位、监管到位。有的分局未能按照文件要求及时上报统计表和市场监管检查信息。

二是个别分局环境卫生不容乐观,灰尘较多,东西也有乱堆放现象,触摸屏大部分未能正常运作,没有充分发挥作用。有个别干部办公室资料摆放比较零乱,物品摆放不整齐,存在脏乱现象。

三是干部着装还存在不规范现象,窗口的其他工作人员未能统一着配发的工作服(个别新进的职工尚未配发到位)。四是执行上下班制度还不够严格,个别干部、职工上下班有迟到早退的现象,个别干部请销假制度落实不到位。

针对督查发现的问题,各分局、科室要一一对照,查找原因,迅速加以整改。要严格落实上级关于作风建设和廉洁自律等要求。切实抓好党风廉政建设工作,进一步推进全年各项工作的有效开展,各单位各部门要进一步组织学习领会上级文件精神,切实增强主动性和自觉性,严格执行厉行节约要求,落实廉洁自律规定。要进一步落实工作责职,按照市局的工作部署扎实完成各项工作任务。要进一步强化日常的工作规范,全系统干部要认清当前各级都在狠抓作风效能的新形势,严格执行各项规章制度,切实规范自身的行为,各单位(部门)负责人在带头执行好制度的同时,要加强对本单位(部门)干部职工的教育与管理,严格执行上下班、请销假、车辆管理等管理制度,规范着装,提升工商的整体形象。

xx市工商行政管理局

年02月14日

精选学校作风建设副校长述职报告三

根据连教育局关于认真学习人民来信的文件精神,我校认真开展了师德师风集中教育活动。现将此活动的学习教育阶段工作小结如下:

一、组建班子,加强领导。

为切实加强集中教育活动的领导,学校专门建立了师德师风集中教育活动领导小组,由校长任组长,切实加强对师德师风集中教育活动的领导,把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分,并进一步完善了教师师德档案记录。

二、认真组织学习。

在学习教育阶段中,学校召开了动员大会,组织全体教师学习了市教育局和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、连云港市《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的意见》和《关于进一步加强教师队伍建设的意见》等文件精神,另外还组织观看中国教育电视台拍摄的《为了生命的付出》和中央电视台拍摄的《奠基中国》等专题片以及教育政策法规。

我校在此活动中,我镇以完小为单位,采取集中学习与个人分散学习相结合的方式,做到了学习有内容、有记载、有体会、有考核。

三、学习教育效果显著。

我校在师德师风学习教育阶段,专门组织召开了学习动员大会,分成五个组进行集中学习和会议交流。每周学校组织一次时间不少于半个小时集中学习,出板报5期,学校情况反映两期,并在学校宣传栏上开辟了师德师风集中教育活动的专题。教师学习笔记达3千余字,收到心得体会128篇。在4月24日,学校召开了师德师风集中教育活动学习教育阶段总结、经验交流、体会畅谈会。

在学习教育阶段,我校注意了几个结合:一是与保持员先进性教育相结合;二是与搞好教育教学工作和强化教育科研相结合;三是与做好学生安全工作、学生巩固工作和教育收费工作相结合;四是要与加强未成年人思想道德建设工作相结合。通过深入学习,全体教师把握了开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体的精神实质,并将其转化为了内在的精神动力,促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高,收到了十分显著的效果。

我校将在下阶段(对照检查)开展对教师师德师风进行综合分析,整理本单位和个人的成绩和问题,研究制定出具体针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施,并聘请社会各界人士和学生家长代表进行监督我校师德师风建设,进一步取得社会、群众对教育的肯定和支持,增强为人民服务的意识,提高党员干部自身素质,办人民满意的教育,真正按照教师职业道德规范的要求,爱岗敬业,无私奉献,廉洁从教。树立一切为了学生,为了学生的一切的思想,以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展,做让人民满意的教师。

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